中學七年級政治下冊 第26課 萬眾一心奔小康 第2框 共創(chuàng)美好的明天教案 蘇教版 教案

1、創(chuàng)美好的明天教學目標引領(lǐng)學生聯(lián)系生活實際，感悟為全面建設(shè)小康社會應有的精神和行動。教 學重點難點艱苦奮斗與全面建設(shè)小康的關(guān)系。教學過程改進意見（一）自學檢測說一說：一粥一飯,當思來之不易;半絲半,恒念物力維艱艱難困苦,玉汝于成.居安思危,戒奢以儉.憂勞可以興國,逸豫可以亡身生于憂患,而死于安樂由儉入奢易,由奢入儉難.歷覽前賢國與家,成由節(jié)儉敗由奢就是:發(fā)揚艱苦奮斗精神.辨一辨：對新時期發(fā)揚艱苦奮斗精神的問題，有幾位同學在這樣說：同學甲：“都什么時代了，還提艱苦奮斗！同學乙：“現(xiàn)在生活水平提高了，別的同學吃的、穿的、用的那么高級，我也要如此?！蓖瑢W丙：“父母過去過苦行僧式的生活吧，那是沒有辦法，

2、生活水平低嘛，現(xiàn)在不同了，沒有必要把艱苦奮斗掛在嘴邊。穿名牌服裝多酷！”你同意他們的觀點嗎？說說你的理由。（二）師生交流各抒己見：“她，一年伙食只花8.35元”武漢中南財經(jīng)政法大學有一名女大學生，她來自江蘇農(nóng)村。讀高一時一場車禍使她休學在家一年。父母為給她治病四處舉債，最后連唯一的房子也賣了，加上還在讀中學的弟弟，一家四口只能租住在一間小房子里。因為她是貧困生，學院每月都發(fā)給她140元的困難補助，但她決心要自強，用這筆錢攻讀“雙學位”，所以舍不得多花一分錢。她每隔一周或幾周才進食堂消費一次，每次消費金額都是0.15元，整個2004年，她的伙食只花了8.35元！原來這名女大學生根本就沒有在食堂里

3、掏錢買過飯菜，基本上是靠在食堂里撿吃饅頭、剩飯剩菜，堅持苦讀的。組織討論：（1）這位女大學生的精神值得我們學習嗎？為什么？（2）我們青少年在學習上、生活上應怎樣培養(yǎng)艱苦奮斗的精神？（三）鞏固訓練（1）、什么是和諧社會（和諧社會的總要求）和諧社會的六個基本特征：民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處。1.民主法治：人民當家作主的法治國家、憲法是國家的根本大法、依法參與政治生活2.公平正義：公平是社會穩(wěn)定的天平、維護社會公平、正義是人類良知的“聲音”、自覺維護正義3.誠信友愛：建設(shè)社會主義精神文明、燦爛的文明之花4.充滿活力：我們的社會主義國家、黨的基本路線、對外開放的基本國策、實施科教興國的發(fā)展戰(zhàn)略、艱苦奮斗 開拓創(chuàng)新、走向共同富裕的道路5.安定有序：人民當家作主的法治國家、統(tǒng)一的多民族國家6.人與自然和諧相處：計劃生育與保護環(huán)境的基本國策、實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略（四）反饋提高（2）、如何構(gòu)建社會主義和諧社會堅持協(xié)調(diào)發(fā)展，加強社會事業(yè)建設(shè)加強制度建設(shè)，保障社會公平正義建設(shè)和諧文化，鞏固社會和諧的思想