中學(xué)七年級歷史上冊 第10課 秦王掃六合教案 新人教版 教案

1、秦王掃六合教學(xué)目標知識與技能1、掌握秦朝中央集權(quán)統(tǒng)治的建立和秦始皇統(tǒng)一的措施及作用。2、了解秦朝的疆域和秦長城、靈渠兩項古代工程過程與方法1、引導(dǎo)學(xué)生歸納并試評“秦完成統(tǒng)一的原因”“秦始皇鞏固統(tǒng)一的主要措施等問題，培養(yǎng)學(xué)生初步綜合、分析歷史問題的能力。情感態(tài)度與價值觀1、通過對秦朝統(tǒng)一歷史作用的分析，使學(xué)生認識到，統(tǒng)一是歷史發(fā)展的必然趨勢。2、認識到秦朝是我國歷史上第一個統(tǒng)一多民族的中央集權(quán)的封建國家，秦的統(tǒng)一在歷史上具有重大意義和進步作用。教學(xué)重點秦的統(tǒng)一及作用教學(xué)難點正確理解“焚書坑儒”教學(xué)方法講述法，情景代入法教學(xué)用具多媒體課件課時安排1課時教 學(xué) 內(nèi) 容設(shè)計與反思板書設(shè)計:第10課 “

2、秦王掃六合”一、 秦統(tǒng)一六國：時間_ 都城_二、 鞏固統(tǒng)一的措施和作用三、 秦的疆域及作用 教 學(xué) 內(nèi) 容設(shè)計與反思一、新課導(dǎo)入: 從這一單元開始，我們將學(xué)習(xí)第三單元統(tǒng)一國家的建立，主要是學(xué)習(xí)秦漢文化，我國的統(tǒng)一多民族國家是從秦國開始，在第10課，我們將學(xué)習(xí)“秦王掃六合”，這來自于李白的詩句“秦王掃六合，虎視何雄哉”，描繪的是秦王掃平天下，虎視眈眈何等雄壯的情形，我們這一節(jié)課將學(xué)習(xí)秦王統(tǒng)一六國的經(jīng)過以及鞏固統(tǒng)治的措施。二、講授新課:引導(dǎo)學(xué)生回憶之前學(xué)過的關(guān)于秦國商鞅改革和長平之戰(zhàn)秦國的勝利，總結(jié)出商鞅變法使秦國的國力強大，奠定了秦國統(tǒng)一的基礎(chǔ)；長久的戰(zhàn)爭之后，人們內(nèi)心渴望統(tǒng)一，大國連年的戰(zhàn)爭也

3、暗含著統(tǒng)一的趨勢；指導(dǎo)學(xué)生閱讀課文，了解掌握秦王重視人才知人善用也是能夠統(tǒng)一的原因。二、秦王鞏固統(tǒng)一的措施和作用1、政治方面引導(dǎo)學(xué)生閱讀課文，歸納秦朝的中央制度，找出最高領(lǐng)導(dǎo)人、中央機構(gòu)和地方機構(gòu)的設(shè)置?；脽羝故境銮爻臋C構(gòu)設(shè)置圖，講解秦朝的統(tǒng)治是由最高統(tǒng)治者皇帝、中央政府和地方政府等構(gòu)成，其主要特點就是君主專制和中央集權(quán)?；脽羝故净实壑贫鹊拇_立，指出皇權(quán)獨尊、皇帝至上和皇位世襲是皇帝制度的三個特點。2、經(jīng)濟方面閱讀材料，回答問題戰(zhàn)國時，有個秦國人在國內(nèi)做了一條長裙。她去齊國旅游的時候又叫齊國的裁縫做同樣尺寸的裙子，取貨時發(fā)現(xiàn)：竟然是超短裙！付款時裁縫又拒收她的圓形貨幣而要她付刀幣。請問：

4、1、為什么裁縫只要刀幣而不要圓形貨幣？ 2、變超短裙是不是裁縫偷工減料？ 學(xué)生回答問題，教師給予適當引導(dǎo)，提問，如果你是秦始皇應(yīng)該怎樣解決這樣的問題，因此秦始皇統(tǒng)一六國之后要統(tǒng)一貨幣和度量衡?；脽粽故境鰬?zhàn)國時期各國的貨幣以及度量衡的統(tǒng)一情況。3、文化方面幻燈片展示文字的不統(tǒng)一，同樣給人們帶來不便，指導(dǎo)學(xué)生閱讀課文，引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)出統(tǒng)一文字的重要性。4、思想方面引導(dǎo)學(xué)生回憶戰(zhàn)國時期思想繁榮的情況，提問這一時期秦始皇采用了什么辦法來統(tǒng)一思想。幻燈片展示焚書和坑儒的圖片，講解焚書和坑儒的情況，請同學(xué)考“焚書坑儒”起到的作用是什么，如何來評價焚書坑儒政策。引導(dǎo)學(xué)生從正反兩個方面來理解這一政策，坑殺了許多

5、人是錯誤的，但是另一方面，作為統(tǒng)治者還要統(tǒng)一思想，才能保證政局的穩(wěn)定，也是不得以而為之的。5、軍事與邊疆方面。指導(dǎo)學(xué)生閱讀課文，找出秦始皇在南北兩個方向的成就。北邊的成就主要是北擊匈奴，修建了萬里長城，指出秦長城是在戰(zhàn)國時期長城的基礎(chǔ)上修筑的，西起臨洮，東起遼東。南邊的成就主要是征服南越，修建靈渠，溝通了兩個水系，為統(tǒng)一做出了貢獻。三、課堂小結(jié): 秦始皇在公元前221年統(tǒng)一六國，建立了我國歷史第一個中央集權(quán)的封建國家即秦朝，為了鞏固統(tǒng)治，秦朝在政治方面加強了政治統(tǒng)治，在經(jīng)濟方面統(tǒng)一了貨幣和度量衡，在文化思想統(tǒng)一了文字實行了“焚書坑儒”政策，在軍事和邊疆方面，北邊抗擊匈奴，修筑了萬里長城，西起臨洮東到遼東，南方統(tǒng)一東南嶺南地區(qū)，興修靈渠等，并且秦朝的疆域很大，東至東海，西道隴西，北至長城一帶，是我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家。四、課堂練習(xí):略五、布置作業(yè): 金榜學(xué)案第10課課后的選擇題和非選擇題部分，做好下節(jié)課課前自主預(yù)習(xí)的填空題和判斷題。六、教學(xué)效果追憶:閱讀課文幻燈片展示原因初中學(xué)生歷史概括能