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1、2.教 學(xué) 目 標(biāo)教 學(xué) 目 標(biāo)1.通過觀察圖片,聽、讀兒歌,初步感受成為小學(xué)生的喜悅;2.認(rèn)識同桌、周圍的同學(xué)及老師,熟悉教室,參觀校園,感受同學(xué)的友愛、老師的親切、校園的美麗;3.初步了解做一名小學(xué)生的基本要求,建立小學(xué)生的角色認(rèn)同感。教學(xué)重難點(diǎn):教學(xué)重難點(diǎn):1.認(rèn)識同桌、周圍的同學(xué)及老師,熟悉教室,參觀校園,初步感受成為小學(xué)生的喜悅;2.初步了解做一名小學(xué)生的基本要求。自我介紹,導(dǎo)入新課自我介紹,導(dǎo)入新課聽聽老師的自我介紹,同學(xué)們也來試一試吧!我是小學(xué)生我是小學(xué)生自我介紹,導(dǎo)入新課自我介紹,導(dǎo)入新課觀察插圖,閱讀課文觀察插圖,閱讀課文看插圖,說一說圖上有什么?圖上的同學(xué)們在干什么?觀察插
2、圖,閱讀課文觀察插圖,閱讀課文先聽老師范讀再自由讀,說說你從中知道了什么上學(xué)要背書包上學(xué)要背書包愛學(xué)習(xí)愛學(xué)習(xí)愛勞動愛勞動不遲到不遲到問好歌問好歌小學(xué)生,有禮貌小學(xué)生,有禮貌 ,見到老師敬個(gè)禮,見到老師敬個(gè)禮,見到同學(xué)問聲好,見到同學(xué)問聲好,快快樂樂上學(xué)校??炜鞓窐飞蠈W(xué)校。發(fā)言歌發(fā)言歌要發(fā)言,先舉手。要發(fā)言,先舉手。人站正,聲音響。人站正,聲音響。吐字清,大家明。吐字清,大家明。上課歌上課歌丁零零,上課了,丁零零,上課了,快進(jìn)教室來坐好,快進(jìn)教室來坐好,書本文具放整齊,書本文具放整齊,等待老師來上課。等待老師來上課。 老師說話認(rèn)真聽,老師說話認(rèn)真聽,提出問題聲音響,提出問題聲音響,大家夸我做得好。大家夸我做得好。觀察插圖,閱讀課文觀察插圖,閱讀課文跟著老師拍手讀一讀。參觀教室,認(rèn)識校園參觀教室,認(rèn)識校園跟著老師走一圈,邊走邊說說你的發(fā)現(xiàn)。參觀教室,認(rèn)識校園參觀教室,認(rèn)識校園跟著老師去校園里逛逛,說說你的發(fā)現(xiàn)。播放歌曲,結(jié)束全課播放歌曲,結(jié)束全課學(xué)習(xí)歌曲,進(jìn)一步認(rèn)識作為小學(xué)生的基本要求。小眼睛,看老師。小耳朵,豎起來同學(xué)講,仔細(xì)聽。表揚(yáng)他,頂呱呱當(dāng)我背上書包出發(fā),第一次離開家不做媽媽的小尾巴,我學(xué)著長大小嘴巴不說話,小耳朵聽老師的話舉小手回答,操場風(fēng)吹著口哨陽光課間操和小草一起長高,小小問號舉手報(bào)告懂禮貌說聲老師好,排隊(duì)
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