八年級(jí)物理下冊(cè)第1課時(shí)-杠桿及其平衡條件ppt課件

1、第1節(jié) 杠桿第1課時(shí) 杠桿及其平衡條件第十二章 簡(jiǎn)單機(jī)械 優(yōu)優(yōu) 翼翼 課課 件件 導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練八年級(jí)物理（八年級(jí)物理（RJRJ） 教學(xué)課件教學(xué)課件鍘紙刀開瓶器生活工具導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課生活工具這些工具在使用時(shí)，有什么共同特點(diǎn)？它們工作時(shí)，能繞一個(gè)固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)。樹枝剪抽水機(jī)導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課1.認(rèn)識(shí)杠桿，能分清杠桿的五要素；（重點(diǎn)）認(rèn)識(shí)杠桿，能分清杠桿的五要素；（重點(diǎn)）2.通過(guò)實(shí)驗(yàn)，探究杠桿的平衡條件及應(yīng)用。（重點(diǎn)）通過(guò)實(shí)驗(yàn)，探究杠桿的平衡條件及應(yīng)用。（重點(diǎn)）學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課1.定義： 在力的作用下，能繞固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的硬棒，叫做杠桿。杠桿的概念一講授新課講授新課鋼絲鉗 桿秤

2、瓶蓋起子道釘撬 火鉗 獨(dú)輪車講授新課講授新課2.杠桿五要素：F2阻力l1動(dòng)力臂l2阻力臂(動(dòng)力作用線)(阻力作用線)O支點(diǎn)杠桿繞著轉(zhuǎn)動(dòng)的固定點(diǎn)使杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力阻礙杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力支點(diǎn)到動(dòng)力作用線的垂直距離支點(diǎn)到阻力作用線的垂直距離F1動(dòng)力講授新課講授新課支 點(diǎn)(O)：杠桿繞著轉(zhuǎn)動(dòng)的點(diǎn)。動(dòng) 力(F1)：促使杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力。阻 力(F2)：阻礙杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力。動(dòng)力臂(l1)：從支點(diǎn)到動(dòng)力作用線的垂直距離。阻力臂(l2)：從支點(diǎn)到阻力作用線的垂直距離。(力的作用線：過(guò)力的作用點(diǎn)，沿力的方向的直線)這些概念很重要F1F2l1o ol2講授新課講授新課l2l1BF2OF1AF2BOAF13.作力臂的方法 找出支點(diǎn)

3、的位置 從支點(diǎn)作動(dòng)力、阻力作用線的垂線 確定動(dòng)力、阻力作用線 標(biāo)垂足，定力臂講授新課講授新課試一試：畫出圖中杠桿各力的力臂F1F2l1l2F1F2l1Ol2O講授新課講授新課1.杠桿平衡：杠桿在動(dòng)力和阻力作用下靜止時(shí)，我們就說(shuō)杠桿平衡。問(wèn)題：杠桿在滿足什么條件時(shí)才會(huì)平衡？杠桿的平衡條件二講授新課講授新課2.探究杠桿的平衡條件 保證力臂沿杠桿，便于測(cè)量。實(shí)驗(yàn)操作：（1）調(diào)節(jié)平衡螺母，使杠桿水平平衡。問(wèn)題：為什么要調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡？講授新課講授新課（2）杠桿兩端掛上不同數(shù)量的鉤碼，移動(dòng)鉤碼的位置，使杠桿水平平衡。將動(dòng)力F1、阻力F2、動(dòng)力臂l1、阻力臂l2記錄在表格中。（3）改變阻力和阻力臂

4、的大小，相應(yīng)調(diào)節(jié)動(dòng)力和動(dòng)力臂的大小，再做幾次實(shí)驗(yàn)。 講授新課講授新課（4）在杠桿的一側(cè)掛上鉤碼作為阻力，通過(guò)在其他位置上用彈簧測(cè)力計(jì)拉住杠桿的辦法使杠桿平衡。將動(dòng)力F1、阻力F2、動(dòng)力臂l1、阻力臂l2記錄表格中。講授新課講授新課杠桿平衡時(shí)，動(dòng)力動(dòng)力臂=阻力阻力臂。1 122F lF l 123456講授新課講授新課Ol1=9ml2=6cmF1=200NF2例題：由F1l1F2l2 得：解：F2=F1 l1l2=200N9m0.06m=3104Nm=F2g=10Nkg-13104N=3103kg = 3 t講授新課講授新課杠桿及其平衡條件杠桿在力的作用下，能繞固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的硬棒，叫做杠桿支 點(diǎn)(O)動(dòng) 力(F1)阻 力(F2)動(dòng)力臂(l1)阻力臂(l2)杠桿的五要素杠桿的平衡條件F1l1