這片土地是神圣的 (2)

1、( )的土地神圣神圣這片土地這片土地美國西北部的印第安人領(lǐng)地。美國西北部的印第安人領(lǐng)地。這片土地是神圣的這片土地是神圣的這片土地這片土地是神圣的這片土地是神圣的 西雅圖西雅圖耕地耕地 嗡嗡嗡嗡 圣潔圣潔 麋鹿麋鹿 駿馬駿馬 雄鷹雄鷹 潺潺潺潺 回蕩回蕩 滋潤滋潤 善待善待 松脂松脂 嬰兒嬰兒 眷戀眷戀 以下詞語你會讀嗎？以下詞語你會讀嗎？想一想：課文主要想一想：課文主要圍繞圍繞“神圣神圣”講了哪幾講了哪幾部分內(nèi)容？部分內(nèi)容？ 第一部分（第一部分（1 13 3自然段）：自然段）：總寫這片土地總寫這片土地的每一個部分都是神圣的。的每一個部分都是神圣的。 第二部分（第二部分（4 48 8自然段）：自

2、然段）：表達(dá)了西雅圖表達(dá)了西雅圖酋長對白人的強(qiáng)烈要求，如果把土地轉(zhuǎn)讓酋長對白人的強(qiáng)烈要求，如果把土地轉(zhuǎn)讓了，希望白人能牢記這片土地是神圣的。了，希望白人能牢記這片土地是神圣的。 第三部分（第三部分（9 91111自然段）：自然段）：進(jìn)一步闡述進(jìn)一步闡述了人類和大地的關(guān)系，指出大地是人類的了人類和大地的關(guān)系，指出大地是人類的母親，人類屬于大地。母親，人類屬于大地。 面對這片神圣的土地，面對這片神圣的土地，西西雅圖反復(fù)叮囑白人記住什么？雅圖反復(fù)叮囑白人記住什么？ 如果我們放棄這片土地，如果我們放棄這片土地，轉(zhuǎn)讓給你們，你們一定要記住：轉(zhuǎn)讓給你們，你們一定要記住：這片土地是神圣的。這片土地是神圣的。

3、 為什么這句話在課文中反復(fù)出現(xiàn)了三次？為什么這句話在課文中反復(fù)出現(xiàn)了三次？它有什么作用？它有什么作用？ 面對這片神圣的土地，面對這片神圣的土地，西西雅圖對白人提出了哪些要求？雅圖對白人提出了哪些要求？從文中圈畫出來。從文中圈畫出來。照管好空氣照管好空氣照顧好動物照顧好動物善待河水善待河水你們要像我們一樣熱愛它，照管它。你們要像我們一樣熱愛它，照管它。自讀第自讀第5自然段，思考：自然段，思考： 為什么西雅圖要求為什么西雅圖要求善待河水善待河水？ 請在課文中找出相關(guān)的句子，把請在課文中找出相關(guān)的句子，把它畫出來，結(jié)合上下文和生活實際談它畫出來，結(jié)合上下文和生活實際談?wù)勛约旱捏w會。談自己的體會。 河

4、水是我們的兄弟，也河水是我們的兄弟，也是你們的兄弟。你們應(yīng)該像是你們的兄弟。你們應(yīng)該像善待自己的兄弟那樣，善待善待自己的兄弟那樣，善待我們的河水。我們的河水。息息相關(guān)息息相關(guān) 血脈相連血脈相連 情同手足情同手足 情深似海情深似海 密不可分密不可分 骨肉相連骨肉相連 印第安人為什么把河水視為印第安人為什么把河水視為“兄兄弟弟”？請在課文中找出相關(guān)的句子。？請在課文中找出相關(guān)的句子。 你們要照管好它，使你們也能夠你們要照管好它，使你們也能夠品嘗品嘗風(fēng)經(jīng)過草地后的甜美味道。風(fēng)經(jīng)過草地后的甜美味道。 “它它”是誰？是誰？ 為什么要照管好它？為什么要照管好它？照管好它照管好它 你們一定要照顧好這片土地上

5、的你們一定要照顧好這片土地上的動物。動物。 如果不照顧好動物，后果會怎樣？如果不照顧好動物，后果會怎樣？ 照顧好照顧好動物動物 如果我們放棄這片土地，轉(zhuǎn)讓如果我們放棄這片土地，轉(zhuǎn)讓給你們，你們一定要記?。哼@片土給你們，你們一定要記?。哼@片土地是神圣的。你們要善待這片土地地是神圣的。你們要善待這片土地上的上的 ，因，因為為 。為了子孫后代，我們要為了子孫后代，我們要獻(xiàn)出全部的力量和情感獻(xiàn)出全部的力量和情感來來保護(hù)大地保護(hù)大地。大地大地不屬于不屬于人類，人類，而人類是而人類是屬于屬于大地的。大地的。 西雅圖西雅圖 被稱為常青城，是一個不可思議的城市。它海拔最被稱為常青城，是一個不可思議的城市。它海

6、拔最低，卻有古老的冰川，活躍的火山和終年積雪的山峰。低，卻有古老的冰川，活躍的火山和終年積雪的山峰。 西雅圖又是一個得天獨厚的城市，它擁有青山、湖泊，西雅圖又是一個得天獨厚的城市，它擁有青山、湖泊，擁有港灣河道，擁有溫潤的氣候，如春的四季。擁有港灣河道，擁有溫潤的氣候，如春的四季。 市區(qū)內(nèi)外皆襯飾著幽靜的港灣、河流、綠樹，掩市區(qū)內(nèi)外皆襯飾著幽靜的港灣、河流、綠樹，掩映著色彩豐富的街市。而在環(huán)繞著城市的青山之中，映著色彩豐富的街市。而在環(huán)繞著城市的青山之中，又錯落地隱藏著幾十個大小不等的湖泊。樹木蔥郁，又錯落地隱藏著幾十個大小不等的湖泊。樹木蔥郁，草地青蔥，甚至飄來飄去的雨，輕輕掠過的風(fēng)，都帶草地青蔥，甚至飄來飄去的雨，輕輕掠過的風(fēng)，都帶著青綠的顏色。著青綠的顏色。 學(xué)了這篇課文，我們很學(xué)了這篇課文，我們很自然地想到