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1、上學期小學學校老師工作總結(jié)本文是上學期小學學校老師工作總結(jié),僅供參考,希望對您有所幫助,感謝閱讀。本學期,我校在上級的領(lǐng)導、關(guān)心和支持下。學校以育人為本,發(fā)揚開拓進取的精神,有計劃、有步驟地開展教育教學工作。回顧過去的一學期,我們主要做了以下幾方面的工作。一、德育工作1、積極開展“六個一”工程:每月觀看一部愛國影片、每周背一首古詩、每周一篇硬筆書法、每兩周學一首歌曲、練習我校傳統(tǒng)體育項目、每天跑步600米。為讓學生熟悉播放歌曲的歌詞,德育主任每次都打印并粘貼到各班教室門口。在平時堅持的同時,積極開展活動,激發(fā)學生的興趣。在元旦聯(lián)歡會上,各班組織朗誦比賽以檢查學生的背誦情況,在四月份,我校組織了
2、硬筆書法比賽。2、九月份舉行“看祖國巨變?yōu)樽鎳湴痢笔殖瓐蟊荣?,進一步弘揚民族精神,增強學生的民族自尊心和自豪感;3、為慶祝國慶60華誕,我們舉行了詩歌朗誦會;4、十一月份舉行安全緊急疏散演練,通過演練,提高了我校師生的自我保護意識,使我校師生對應(yīng)急疏散的有關(guān)知識和技巧有了進一步的了解,強化了廣大師生逃生的安全意識。5、學生、家長同看鄒越的讓世界充滿愛的演講;6、“改革開放30周年”講故事比賽。7、督促學生及教師共同加強體育鍛煉,并加強長跑訓練,我校學生在中心校及Xx區(qū)越野賽中取得優(yōu)異成績。教師在中心校組織的趣味運動會中獲得團體第二名。8、五年級劉靜雯同學在Xx區(qū)組織的“展現(xiàn)農(nóng)村新風貌”活動中
3、現(xiàn)場作畫,贏得觀眾陣陣掌聲。9、心理健康是孩子健康成長不可或缺的一部分,為了讓學生傾吐心聲,切實為他們解決成長中的煩惱,我們設(shè)立了“悄悄話信箱”,精心布置了“心語小屋”,并經(jīng)常有老師與孩子進行溫馨對話。二、教學工作1、開學初召開教學質(zhì)量分析會,每位教師積極發(fā)言,明晰了以往教學中的癥結(jié)所在,為以后的教學工作更好地開展有著積極地推進作用。2、在推普周我們開展了系列活動:(1)各班更新黑板報,利用班級黑板報宣傳本屆推普周活動的主題和有關(guān)推普知識,大力宣傳國家通用語言文字法。(2)組織全體教師學習上級文件,進一步明確“推普周”活動時間、意義,明確學校本次推普周開展的活動及各自的職責任務(wù),結(jié)合教師政治學
4、習,集中組織全校教師學習國家通用語言文字法和Xx省實施國家通用語言文字法辦法。(3)少先隊利用學校廣播,召開一次推普專題廣播會,利用學校廣播在9月8至13日的一周中,每天中午進行10分鐘以上的推廣普通話專題廣播,深化本次推普周的主題。(4)組織學生開展一次“啄木鳥”行動,利用雙休日時間把糾錯行動延伸到社區(qū)、街道和公共場所,開展查找錯字、不規(guī)范字的社會實踐活動,強化用語用字的規(guī)范化意識,并做好照相記錄。3、每月單周組織教師進行業(yè)務(wù)學習,提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。雙周組織教研活動,學校領(lǐng)導深入課堂聽課,教師互相聽課。大家實實在在地研究課堂教學微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題,發(fā)表見解,交流困惑,提高了教
5、研組的凝聚力和教研能力。4、開學初,教導處與教研組長一起檢查教師的超周備課,學期中檢查教學設(shè)計與學生作業(yè),并與教師交換意見,以期改進。5、認真抓好教師培訓工作。本學期,我校先后派出Xx、Xx兩位老師參加市級骨干教師培訓,同時我們建立健全校本教研制度,狠抓校本培訓工作,收到了很好的效果。在中心校組織的班主任素質(zhì)比賽中,Xx老師獲得第一名的好成績。6、王鳳老師的素質(zhì)評價論文多角度多方位評價學生送到省里參評。7、Xx老師在Xx區(qū)組織的學科教學標兵做課比賽中獲得第一名。8、為解決心理教師上課無教材的問題,我校從新華書店買來三本書:小學生應(yīng)養(yǎng)成的好心態(tài)、好習慣、好性格十八歲以前孩子應(yīng)懂得的99條人生經(jīng)驗
6、心理故事全集,心理老師不再發(fā)愁心理課不知上什么內(nèi)容。三、校園安全本學期我們結(jié)合本校實際,對校園內(nèi)外安全進行排查隱患,加強對校園周邊的整治力度。把安全的職責意識分解落實到各班主任和任科教師的工作中,讓每一位老師樹立安全的責任意識。學校定期出墻報、班級黑板報加大宣傳力度。對交通、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育指導,教育學生進行自救、自護的基本常識。組織學生觀看中小學安全教育光盤,讓學生懂得觸電、溺水、煤氣中毒的解救方法。尤其針對H1N1的防護工作上,每天對教室進行消毒、通風,宣傳流感知識,值班教師每天早晨、中午組織學生測體溫,同時,我們印發(fā)給家長的一封信提醒家長們配合做好安全防患工作。四、工作中存在的不足和努力方向雖然我們在平時的工作中盡了很大的努力,但在某些因素的影響下,還是未能達到目標
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