三年級(jí)班會(huì)設(shè)計(jì)方案

1、三年級(jí)班主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案主題：我讀書我成長(zhǎng)我快樂(lè)一一“我與書”主題隊(duì)會(huì)形式：故事演講，小品，交流，詩(shī)歌朗誦等準(zhǔn)備工作：1、 搜集有關(guān)讀書的名言和讀書的名人小故事。2、 排練講故事、詩(shī)歌朗誦等節(jié)目3、 布置場(chǎng)地教育要求：1、 幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)讀書的好處，學(xué)會(huì)讀書的方法，分享讀書的收獲。2、 讓學(xué)生更好地了解書與我們的關(guān)系，引導(dǎo)學(xué)生多讀課外書，從課外書中獲取知識(shí)，增長(zhǎng)見(jiàn)聞。從而使學(xué)生達(dá)到喜歡讀書，會(huì)讀好書，能讀懂書的目的?；顒?dòng)過(guò)程：1、 隊(duì)前儀式1、 全體立正2、 出旗、敬禮3、 唱隊(duì)歌2、 中隊(duì)長(zhǎng)宣布活動(dòng)開始。從我們懂事那天起，爸爸媽媽就對(duì)我們賦予殷切的希望，希望我們好好讀書。進(jìn)入小學(xué)，我們?cè)诶蠋?/p>

2、的教導(dǎo)下，又認(rèn)識(shí)了aoe逐漸學(xué)會(huì)了讀書寫字。從此，一位良師益友就走進(jìn)了我們的生活，那就是書籍是人類進(jìn)步的階梯，是我們?nèi)祟惖臓I(yíng)養(yǎng)品。今天，就讓我們與書成為朋友,共同在書的海洋中遨游?，F(xiàn)在我宣布：三年級(jí)中隊(duì)我讀書我成長(zhǎng)我快樂(lè)“我與書”主題班會(huì)正式開始。歡迎主持人上臺(tái)。三、進(jìn)行主題活動(dòng)。（具體內(nèi)容）（1） 、好讀書1、 古往今來(lái)，關(guān)于讀書的名人故事可真是數(shù)不勝數(shù)！現(xiàn)在就讓我們一起從名人讀書的故事里獲得知識(shí)和智慧吧！請(qǐng)聽(tīng)三則名人讀書小故事。（鑿壁偷光、映雪囊（nang）螢和負(fù)薪（x1n）掛角）2、 聽(tīng)了剛才三位同學(xué)的名人讀書小故事，你一定有許多感想吧，誰(shuí)愿意與大家一起來(lái)分享一下呢？3、 看來(lái)同學(xué)們從

3、三個(gè)名人小故事中受到了很多啟發(fā)，也有了不少感想。那么關(guān)于讀書的名人名言我們一定也知道不少，有的同學(xué)甚至還把它寫成對(duì)聯(lián)貼在書房里，告誡自己要精心讀書，下面我們就來(lái)一個(gè)讀書名言擂臺(tái)賽，分為兩大組，看哪一組積累的讀書名言最多，哪組就獲勝。（全班學(xué)生分兩大組進(jìn)行讀書名言擂臺(tái)賽）（2） 、讀好書1、 同學(xué)們，每當(dāng)你完成家庭作業(yè)的時(shí)候，每當(dāng)你在數(shù)學(xué)的題海中感到枯燥疲倦的時(shí)候，你是否會(huì)想到40分鐘的課堂之外，還有一片屬于我們小學(xué)生課外閱讀的天地？2、 我相信在座的每一位同學(xué)都讀過(guò)課外書籍，那么，什么樣的書才適合我們四年級(jí)的小學(xué)生讀呢？請(qǐng)看小品小明看書（學(xué)生表演小品）3、 其實(shí)，在假期中，我們也讀了很多有意義的書，誰(shuí)愿意將你認(rèn)為的好書推薦給大家呢?（三）、讀懂書1、 請(qǐng)班上的小書迷給我們談?wù)勊淖x書好方法。（劉冉介紹讀書方法）2、 請(qǐng)同學(xué)們來(lái)談?wù)勛约旱淖x后感，一起攜手在書的海洋中遨游。（請(qǐng)三位同學(xué)交流讀后感）3、 請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦書和書交朋友。4、 請(qǐng)輔導(dǎo)員講話四呼號(hào)。（輔導(dǎo)員領(lǐng)呼，全體隊(duì)員立正，舉