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文檔簡介
1、家長代表講話稿各位家長,在這里和各位一起交流溝通教育孩子的問題, 我感到非常榮幸。大家都知道,現(xiàn)代社會是一個自由競爭的 社會,在孩子進(jìn)入社會前,如果能有一個比較高的起點,就 有可能使孩子更充分地實現(xiàn)自我價值,下面我就談一下我教 育孩子的一些心得體會。我們知道,孩子學(xué)習(xí)的好壞取決于多種因素,個人的、 社會的、家庭的、學(xué)校的等。同時孩子學(xué)習(xí)好壞也不是恒量 孩子是否優(yōu)秀的唯一標(biāo)準(zhǔn),我覺得,每一個孩子都有自已的 優(yōu)勢。做為家長,我們的責(zé)任就是幫助孩子發(fā)現(xiàn)并加強(qiáng)自己 的優(yōu)勢,克服一些缺點,成為一個素質(zhì)高,各方面綜合發(fā)展 的孩子。具體地說,有以下兩個方面:一、幫助孩子提高學(xué)習(xí)能力。孩子學(xué)習(xí)能力直接影響著他
2、的學(xué)習(xí)成績。我們關(guān)注孩子, 第一是提高注意力,孩子如果對學(xué)習(xí)很專注,上課認(rèn)真聽講, 下課認(rèn)真完成作業(yè),一般情況下學(xué)習(xí)就是好的,或比較好的。 我覺得孩子注意力的高低和孩子的身體素質(zhì),心理素質(zhì)有很 大關(guān)系,我們家長能夠做到的是做好孩子的后勤,吃好每一 頓飯,特別是早餐,早餐的好處大家也都知道,就不多說了, 讓孩子有一個健康的體魄,給他能夠安定地聽課打下基礎(chǔ)。第二是提高孩子的學(xué)習(xí)興趣。俗語說得好,興趣是孩子 最好的老師,如果孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣你就不怕他學(xué)習(xí)不 好。興趣不是逼出來的,關(guān)鍵是引導(dǎo),提供一個學(xué)習(xí)氛圍, 家長帶頭學(xué)習(xí),和孩子探討學(xué)習(xí)的問題。在我們家,每天孩 子放學(xué)后,我們都要問:“今天怎么
3、樣?老師講的都聽懂了 嗎?有沒有疑問?有問題要及時解決,自已解決不了及時問 老師?!边@樣家長重視了,孩子也就把學(xué)習(xí)當(dāng)成了他的事業(yè), 成為他生活的重要部分。在學(xué)習(xí)上他取得的每一個進(jìn)步我們 都會加以贊揚,從家長的欣賞中孩子得到快樂。我們王賀曾 經(jīng)說過,學(xué)習(xí)好的感覺這么好,我都不知道那些同學(xué)為什么 不好好學(xué)習(xí)。第三是提高自信心。我們經(jīng)常給孩子講,只要努力就能 學(xué)習(xí)好,就能領(lǐng)先于一般人,世上聰明的人很多,成功往往 屬于那些最努力的人。我們孩子也經(jīng)?;丶艺f,這個班里的 同學(xué)都很聰明,在學(xué)習(xí)上競爭很激烈。我說,你比聰明人更 聰明,因為你懂得刻苦,好多聰明人自侍聰明,以為我不刻 苦也能學(xué)習(xí)好,結(jié)果害了自已一
4、生,這就是聰明反被聰明誤。 聽了這些話,我孩子不管成績好壞,他學(xué)習(xí)一直都很主動、 很努力。因為他努力了,所以他的成績一直都不錯。第四是只重過程,不重結(jié)果。只要平時認(rèn)真,刻苦,考 試多少分無所謂,不會受到懲罰,只要總結(jié)教訓(xùn)就行了,因 為有這樣的政策,孩子平時學(xué)習(xí)刻苦,學(xué)習(xí)主動性高??荚?時可以最大限度地發(fā)揮自已的實力。即贏得起也輸?shù)闷?,學(xué) 習(xí)成績一直穩(wěn)定在較高水平。二、孩子不僅要學(xué)習(xí)知識,而且要培養(yǎng)健全的人格。第一是激發(fā)多樣的興趣。作為家長要時常關(guān)注孩子的思 想變化,和孩子交朋友。我們的孩子已經(jīng)是初中生了,他在 生理上心理上都有了很大的變化,心里有什么想法也不會像 小學(xué)時那樣講給家長聽,這時候和
5、孩子交朋友就變得特別重 要。第二是鼓勵孩子和周圍的人交朋友。我孩子性格文靜, 我們一直鼓勵他多做一些班里的工作,學(xué)校有什么活動要積 極參加,在特長方面比如書法、打球、下棋,我們家長都和 她一起參與,在這些方面她也一直保持興趣。第三是讓孩子尊敬老師,充滿愛心。要想孩子尊敬老師, 首先我們家長要尊敬老師,在我們家里每次談到十班的老師, 特別是趙老師,我們都懷著深深的敬意和感激,因此孩子能 夠認(rèn)真地學(xué)好每一門功課。不能想象,在孩子面前評論一位 老師,孩子會重視這位老師擔(dān)的課程嗎?會主動去問老師問 題嗎?在這里我要特別提到的是,我們十班的學(xué)生很幸運, 有一位工作認(rèn)真負(fù)責(zé),思路開闊,教育有方的班主任,有責(zé)
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