萬以上數(shù)的認識知識點_第1頁
萬以上數(shù)的認識知識點_第2頁
萬以上數(shù)的認識知識點_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、萬以上數(shù)的認識知識點1、10個一是一十,10個十是一百,10個一百是一千,10個一千是一萬,10個一萬是十萬,10個十萬是一百萬,10個一百萬是一千萬,10個一千萬是一億。2、一(個)、十、百、千、萬、十萬、百萬、千萬、億、十億、百億、千億都是計數(shù)單位3、數(shù)位分級方法:從個位起,每四位為一級。?個位、十位、百位、千位是個級,個級表示多少個“一”;?萬位、十萬位、百萬位、千萬位是萬級,萬級表示多少個“萬”;?億位、十億位、百億位、千億位是億級,億級表示多少個“億”。4、十進制計數(shù)法:兩個計數(shù)單位間的進率都是十,這種計數(shù)方法叫做十進制計數(shù)法。5、讀數(shù)法則:(1) 、讀數(shù)時先分級(劃分級線),標出數(shù)

2、位順序表;(2) 、再從高位讀起,一級一級往下讀;(3) 、讀億級或萬級時,先按個級數(shù)的讀法去讀,再在后面加上一個“億”字或“萬”字(4) 、每級開始和中間有一個0或連續(xù)幾個0,都只讀一個“零”;每級末尾的0都不讀。6、寫數(shù)法則:(1)寫數(shù)時先分級(圈出“億”字和“萬”字)(2)再從高位寫起,先寫億級,再寫萬級,最后寫個級;(3)哪個數(shù)位上一個數(shù)也沒有,就在那個數(shù)位上寫0占位。7、數(shù)的大小比較:位數(shù)不同時:位數(shù)多的數(shù)大。位數(shù)相同時:從高位比起,數(shù)字大的那個數(shù)就大,如果第一位相同,就看第二位,依次往下比。數(shù)的大小比較兒歌兩數(shù)比大小,先把位數(shù)看。位數(shù)多的大,位數(shù)少的小。位數(shù)相同時,就把高位瞧。高位

3、大的大,高位小的小。高位相同時,依次往下比。8、用四舍五入法求近似數(shù)(1)萬以上的數(shù)改寫成以萬作單位的數(shù)的方法:改寫成“萬”并不難,右數(shù)四位很簡單。如果四位全為0,全部去掉添個萬。任意一位不為0,千位與5相比較。千位要是小于5,舍掉四位添個“萬”。千位大于等于5,向前進一再去掉。不舍不入用“=",四舍五入用7。(2)四舍五入法:在取近似數(shù)的時候,如果省略的尾數(shù)的最高位數(shù)字是4或者比4小,就把尾數(shù)去掉。如果省略的尾數(shù)的最高位數(shù)是5或者比5大,就把尾數(shù)舍去并且在它的前一位進"1",是“舍”還是“入”,要看省略的尾數(shù)部分的最高位是小于5還是等于或大于5。這種求近似數(shù)的方

4、法叫做四舍五入法。二、知識難點難點一:對“大數(shù)”的理解和感受難點二:多位數(shù)的讀寫其中,數(shù)中間和末尾有0的多位數(shù)的讀法與寫法是教學中的難點之一。因為讀數(shù)時,有時寫著的0不讀出來,有時又要全讀出來;而在寫數(shù)時,所有的0又都要全寫出來,學生往往容易少讀、少寫或多讀、多寫。所謂“先分級,后讀寫”,就是按照我國計數(shù)的習慣,先將一個多位數(shù)從右向左,每四個連續(xù)數(shù)位分為一個“數(shù)級”(最后一個數(shù)級不一定要滿足四個連續(xù)數(shù)位,每一個數(shù)級的名稱依次叫做“個級”、“萬級”、“億級”),然后從最高數(shù)級起按級讀、按級寫。一、多位數(shù)的讀法。其步驟是:1. 按照我國四位分級法畫出多位數(shù)的數(shù)級(可用鉛筆在多位數(shù)下面輕輕畫橫線)。

5、2. 從最高位起,逐級依次往下讀,每一級的讀法都按照個級的數(shù)(即萬以內(nèi)的數(shù))的讀法去讀,再在億級或萬級的后面加上該級的級名“億”或“萬”。3. 一個數(shù)的中間有一個0或者連續(xù)有幾個0,都只讀一個零,每級末尾的0不必讀出來。例如:(1)讀出:3400760先分級,后讀數(shù),讀作:三百四十萬零七百六十。(2)讀出11203400先分級,后讀數(shù),讀作:一千一百二十萬三千四百。(3)讀出2635200000先分級,后讀數(shù),讀作:二十六億三千五百二十萬。“先分級,后讀數(shù)”的方法,可以幫助學生正確地讀出中間有0或末尾有0的多位數(shù),并且只需記憶“億、萬、千、百、十、個”六個數(shù)位,減輕了記憶負擔。二、多位數(shù)的寫法。其步驟是:1. 確定要寫的數(shù)有幾個數(shù)級,同時作出標志。如最高級是億級的,可用鉛筆輕輕地畫三條橫線;最高級是萬級,則畫兩條橫線。2. 在每一個數(shù)級的橫線下分別從左向右依次寫出該級的千、百、十與級名。3. 從高位到低位,一級一級地往下寫,除了最高一級有效數(shù)字前面的空位不用0補足四位外,其余數(shù)級里凡是有空位的地方,一律用0來補足四位。例如:二百零三億零五十三萬1. 有億,這個數(shù)肯定是有三個級,先寫三個分級線2. 從高位到低位分級寫數(shù):3. 每級有四個數(shù)字,不足的用0補足數(shù)位:“先分級,后寫數(shù)”,能夠使學生不

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論