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文檔簡介

1、主題隊會活動記錄 擬定 主題 “我能行” 活 動 過 程 1 、拉開大幕?！拔夷苄小贝笫钩鰣觥⒆晕医榻B。 2、體驗活動照鏡子。“我能行”大使引導隊員活動： 第一次照鏡子看看自己什么樣。 第二次照鏡子你覺得自己有什么優(yōu)點？寫下來。 第三次照鏡子你覺得哪件事你做不了。 隊員交流照鏡子的感受。 3、互動活動優(yōu)點大轟炸。 “轟炸”后，隊員談對自 己的新認識。 4 、“我能行”大使談感受，引領隊員念“我能行”?；顒?小結 主題隊會活動記錄 擬定 主題 隊干部輪換大家談 活 動 過 程 1 、主持人先簡明扼要地闡述本次中隊會的主題。 2 、邀請中隊輔導員列席會議。3 、 分組討論，隊員們圍繞相關問題發(fā)表自

2、己的意見。 問題一 ：哪些人可以擔任班隊干部一 職？（班隊干部不能只看學習好壞，而且還要看他有沒有為人民服務的責任心，有沒有為 大家服務的能力。） 問題二 ：隊干部的任期多長時間最為適宜？（我們認為應讓廣大隊員都 有當班隊干部的實踐機會，） 4 、隊員們通過討論形成一致的班隊干部輪換制度?；顒?小結 班 隊 會 記 錄  第 周 中 隊 三（5）主 題小學生日常禮貌規(guī)范要求   活 動 過 程一、學校禮貌1、上學時，見到老師行個禮，問聲“老師好!”，遇到同學問聲“早上好!”或“你好!”2、老師進入教室上課時，要立正并親切地呼：“老師好！”，教師回禮后，方可坐下。二、家庭禮貌1、上學、放學或外出回家，都應向長輩打招呼，與家長或客人分手時，要道聲“再見”。2、吃飯時，不敲碗，不翻揀菜肴，不潑萊，不撒飯。 效果主題隊會活動記錄 擬定 主題 我的無意之過 活 動 過 程 1 、了解什么是“無意之過”。 主持人以講述列寧小時侯去親戚家無意打碎花瓶的故事為開場白，讓隊員知道列寧的 這個過錯就屬于無意之過。2 、說說自己生活中的“無意之過”。 讓幾名隊員列舉自己生活中發(fā)生的過錯；讓隊員判斷這些過錯是否是“無意之過”3 、引導隊員正確對待“無意之過”。 4 、進行少先隊“誠實、勇敢、活

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