臺南縣將軍國民小學(xué)四年級英語領(lǐng)域課程計畫表(語文課

1、臺南縣 將軍 國民 小 學(xué) 四 年級 英語 領(lǐng)域課程計畫表（語文課1，彈性課1共42節(jié)）單元名稱單元學(xué)習(xí)目標(biāo)節(jié)數(shù)能力指標(biāo)（融入重大議題、學(xué)校特色）評量方式教材來源備註Starter Unit複習(xí)第三冊生活常用生字及句型。31-1-2 能聽辨英語的語音。1-1-4 能聽辨問句和直述句的語調(diào)。1-1-9 能聽懂簡易的日常生活對話。2-1-2 能唸出英語的語音。2-1-10 能做簡單的提問、回答和敘述。3-1-1 能辨識印刷體大小寫字母。3-1-8 能跟老師或錄音帶正確地朗讀課本中的對話和故事。5-1-7 能活用字母拼讀法(Phonics)了解英語拼字與發(fā)音間規(guī)則的對應(yīng)關(guān)係，並能嘗試看字發(fā)音，聽音拼

2、字。6-1-1 樂於參與各種課堂練習(xí)活動。6-1-2 樂於回答老師或同學(xué)所提的問題。課堂觀察活動評量何嘉仁Hi系列第三冊Starter單元Unit 1What Time Is It?時間能詢問時間。51-1-2 能聽辨英語的語音。1-1-3 能聽辨課堂上所習(xí)得的詞彙。1-1-4 能聽辨問句和直述句的語調(diào)。1-1-7 能聽懂常用教室用語及生活用語。1-1-9 能聽懂簡易的日常生活對話。2-1-2 能唸出英語的語音。2-1-3 能說出課堂中所習(xí)得的詞彙。2-1-4 能以正確的語調(diào)說出問句和直述句。2-1-10 能做簡單的提問、回答和敘述。2-1-11 能吟唱和朗讀歌謠韻文。3-1-2 能辨識課堂中

3、習(xí)得的詞彙。3-1-3 能使用字母拼讀法(Phonics)中基本常用的規(guī)則讀出單字。3-1-5 能辨識故事、韻文、歌謠的常用字詞3-1-6 能看懂簡單的句子。3-1-7 能了解英文書寫格式，如字間空格、句首大寫及標(biāo)點符號等。3-1-8 能跟老師或錄音帶正確地朗讀課本中的對話和故事。3-1-11 能活用字母拼讀法(Phonics)的規(guī)則讀出單字。4-1-5 能拼寫一些基本常用字詞。4-1-6 能依圖示填寫重要字詞。5-1-3 聽讀時能辨識書上相對應(yīng)書寫文字。5-1-5能聽懂日常生活應(yīng)對中常用語句(如致歉)，並能做適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)。5-1-6 能依文字或口語提示寫出重要字詞。5-1-7 能活用字母拼讀法

4、(Phonics)了解英語拼字與發(fā)音間規(guī)則的對應(yīng)關(guān)係，並能嘗試看字發(fā)音，聽音拼字。6-1-1 樂於參與各種課堂練習(xí)活動。6-1-2 樂於回答老師或同學(xué)所提的問題。6-1-14 主動做完老師交代的作業(yè)。4-1-6 能依圖示填寫重要字詞。5-1-2 能聽懂及辨識課堂中所習(xí)得的英語詞彙。5-1-3 聽讀時能辨識書上相對應(yīng)書寫文字。5-1-6 能依文字或口語提示寫出重要字詞。5-1-7 能活用字母拼讀法(Phonics)了解英語拼字與發(fā)音間規(guī)則的對應(yīng)關(guān)係，並能嘗試看字發(fā)音，聽音拼字。6-1-1 樂於參與各種課堂練習(xí)活動。6-1-2 樂於回答老師或同學(xué)所提的問題。6-1-14 主動做完老師交代的作業(yè)。3

5、-1-11 能活用字母拼讀法（Phonics）中基本常用的規(guī)則讀出單字。4-1-3能臨摹抄寫課堂中習(xí)得的字彙。4-1-4 能臨摹抄寫課堂中習(xí)得的句子。4-1-5 能拼寫一些基本常用字詞。4-1-6 能依圖示填寫重要字詞。6-1-1 樂於參與各種課堂練習(xí)活動。6-1-5 運用情境中非語言訊息，如圖示、肢體動作、語調(diào)表情等幫助學(xué)習(xí)。課堂觀察活動評量作業(yè)評量何嘉仁Hi系列第三冊單元一Unit 2Im Hungry食物能表達(dá)自己需求，並能和他人分享食物。51-1-2 能聽辨英語的語音。1-1-3 能聽辨課堂上所習(xí)得的詞彙。1-1-4 能聽辨問句和直述句的語調(diào)。1-1-7 能聽懂常用教室用語及生活用語。

6、1-1-9 能聽懂簡易的日常生活對話。2-1-2 能唸出英語的語音。2-1-3 能說出課堂中所習(xí)得的詞彙。2-1-4 能以正確的語調(diào)說出問句和直述句。2-1-10 能做簡單的提問、回答和敘述。2-1-11 能吟唱和朗讀歌謠韻文。3-1-2 能辨識課堂中習(xí)得的詞彙。3-1-3 能使用字母拼讀法(Phonics)中基本常用的規(guī)則讀出單字。3-1-5 能辨識故事、韻文、歌謠的常用字詞3-1-6 能看懂簡單的句子。3-1-7 能了解英文書寫格式，如字間空格、句首大寫及標(biāo)點符號等。3-1-8 能跟老師或錄音帶正確地朗讀課本中的對話和故事。3-1-11 能活用字母拼讀法(Phonics)的規(guī)則讀出單字。4

7、-1-5 能拼寫一些基本常用字詞。4-1-6 能依圖示填寫重要字詞。5-1-3 聽讀時能辨識書上相對應(yīng)書寫文字。5-1-5能聽懂日常生活應(yīng)對中常用語句(如致謝)，並能做適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)。5-1-6 能依文字或口語提示寫出重要字詞。5-1-7 能活用字母拼讀法(Phonics)了解英語拼字與發(fā)音間規(guī)則的對應(yīng)關(guān)係，並能嘗試看字發(fā)音，聽音拼字。6-1-1 樂於參與各種課堂練習(xí)活動。6-1-2 樂於回答老師或同學(xué)所提的問題。6-1-14 主動做完老師交代的作業(yè)。課堂觀察活動評量作業(yè)評量何嘉仁Hi系列第三冊單元二Unit 3Can I Have an Apple?水果認(rèn)識水果名稱，並能徵詢他人同意。51-1-

8、2 能聽辨英語的語音。1-1-3 能聽辨課堂上所習(xí)得的詞彙。1-1-4 能聽辨問句和直述句的語調(diào)。1-1-7 能聽懂常用教室用語及生活用語。1-1-9 能聽懂簡易的日常生活對話。2-1-2 能唸出英語的語音。2-1-3 能說出課堂中所習(xí)得的詞彙。2-1-5 能以正確重音及語調(diào)說出簡單句子2-1-10 能做簡單的提問、回答和敘述。2-1-11 能吟唱和朗讀歌謠韻文。3-1-2 能辨識課堂中習(xí)得的詞彙。3-1-3 能使用字母拼讀法(Phonics)中基本常用的規(guī)則讀出單字。3-1-4 能看懂簡易的英文標(biāo)示。3-1-5 能辨識故事、韻文、歌謠的常用字詞3-1-6 能看懂簡單的句子。3-1-7 能了解

9、英文書寫格式，如字間空格、句首大寫及標(biāo)點符號等。3-1-8 能跟老師或錄音帶正確地朗讀課本中的對話和故事。3-1-11 能活用字母拼讀法(Phonics)的規(guī)則讀出單字。4-1-5 能拼寫一些基本常用字詞。4-1-6 能依圖示填寫重要字詞。5-1-3 聽讀時能辨識書上相對應(yīng)書寫文字。5-1-6 能依文字或口語提示寫出重要字詞。5-1-7 能活用字母拼讀法(Phonics)了解英語拼字與發(fā)音間規(guī)則的對應(yīng)關(guān)係，並能嘗試看字發(fā)音，聽音拼字。6-1-1 樂於參與各種課堂練習(xí)活動。6-1-2 樂於回答老師或同學(xué)所提的問題。6-1-14 主動做完老師交代的作業(yè)。課堂觀察活動評量作業(yè)評量何嘉仁Hi系列第三冊

10、單元三Review 1Hungry Willy食物需求培養(yǎng)基礎(chǔ)簡易閱讀能力。複習(xí)Unit 1-3的學(xué)習(xí)重點，並熟悉檢測題型。51-1-3 能聽辨課堂上所習(xí)得的詞彙。1-1-4 能聽辨問句和直述句的語調(diào)。1-1-9 能聽懂簡易的日常生活對話。1-1-11 能藉圖畫、布偶等視覺輔助，聽懂簡易兒童故事及短劇的大致內(nèi)容。2-1-3 能說出課堂中所習(xí)得的詞彙。2-1-5 能以正確重音及語調(diào)說出簡單句子2-1-13 能根據(jù)圖片或提示以角色扮演作簡單的對話。3-1-2 能辨識課堂中習(xí)得的詞彙。3-1-5 能辨識故事、韻文、歌謠的常用字詞3-1-6 能看懂簡單的句子。3-1-7 能了解英文書寫格式，如字間空格

11、、句首大寫及標(biāo)點符號等。3-1-8 能跟老師或錄音帶正確地朗讀課本中的對話和故事。3-1-9 能藉圖畫等視覺輔助，閱讀並了解簡易兒童故事及短劇的大致內(nèi)容。3-1-11 能活用字母拼讀法(Phonics)的規(guī)則讀出單字。4-1-6 能依圖示填寫重要字詞。5-1-3 聽讀時能辨識書上相對應(yīng)書寫文字。5-1-6 能依文字或口語提示寫出重要字詞。5-1-7 能活用字母拼讀法(Phonics)了解英語拼字與發(fā)音間規(guī)則的對應(yīng)關(guān)係，並能嘗試看字發(fā)音，聽音拼字。6-1-2 樂於回答老師或同學(xué)所提的問題。6-1-3 對於老師的說明及演示能集中注意。6-1-9 生活中有使用英語機(jī)會時樂於嘗試。6-1-12 樂於參

12、與有助提昇英語能力活動。課堂觀察活動評量作業(yè)評量何嘉仁Hi系列第三冊複習(xí)單元一Unit 4I Want a Juice食物點餐能用簡易英語點餐。51-1-3 能聽辨課堂上所習(xí)得的詞彙。1-1-4 能聽辨問句和直述句的語調(diào)。1-1-7 能聽懂常用教室用語及生活用語。1-1-9 能聽懂簡易的日常生活對話。2-1-3 能說出課堂中所習(xí)得的詞彙。2-1-5 能以正確重音及語調(diào)說出簡單句子。2-1-9 能使用基本的社交禮儀用語。2-1-10 能做簡單的提問、回答和敘述。2-1-11 能吟唱和朗讀歌謠韻文。3-1-2 能辨識課堂中習(xí)得的詞彙。3-1-3 能使用字母拼讀法(Phonics)中基本常用的規(guī)則讀

13、出單字。3-1-5 能辨識故事、韻文、歌謠的常用字詞3-1-6 能看懂簡單的句子。3-1-7 能了解英文書寫格式，如字間空格、句首大寫及標(biāo)點符號等。3-1-8 能跟老師或錄音帶正確地朗讀課本中的對話和故事。3-1-11 能活用字母拼讀法(Phonics)的規(guī)則讀出單字。4-1-5 能拼寫一些基本常用字詞。4-1-6 能依圖示填寫重要字詞。5-1-3 聽讀時能辨識書上相對應(yīng)書寫文字。5-1-6 能依文字或口語提示寫出重要字詞。5-1-7 能活用字母拼讀法(Phonics)了解英語拼字與發(fā)音間規(guī)則的對應(yīng)關(guān)係，並能嘗試看字發(fā)音，聽音拼字。6-1-1 樂於參與各種課堂練習(xí)活動。6-1-2 樂於回答老師

14、或同學(xué)所提的問題。6-1-14 主動做完老師交代的作業(yè)。課堂觀察活動評量作業(yè)評量何嘉仁Hi系列第三冊單元四Unit 5Christmas Time聖誕節(jié)；價格能詢問物品價格；認(rèn)識聖誕節(jié)活動。51-1-3 能聽辨課堂上所習(xí)得的詞彙。1-1-7 能聽懂常用教室用語及生活用語。1-1-9 能聽懂簡易的日常生活對話。2-1-3 能說出課堂中所習(xí)得的詞彙。2-1-5 能以正確重音及語調(diào)說出簡單句子。2-1-9 能使用基本的社交禮儀用語。2-1-10 能做簡單的提問、回答和敘述。2-1-11 能吟唱和朗讀歌謠韻文。3-1-2 能辨識課堂中習(xí)得的詞彙。3-1-3 能使用字母拼讀法(Phonics)中基本常用

15、的規(guī)則讀出單字。3-1-4 能看懂簡易的英文標(biāo)示。3-1-5 能辨識故事、韻文、歌謠的常用字詞3-1-6 能看懂簡單的句子。3-1-7 能了解英文書寫格式，如字間空格、句首大寫及標(biāo)點符號等。3-1-8 能跟老師或錄音帶正確地朗讀課本中的對話和故事。3-1-11 能活用字母拼讀法(Phonics)的規(guī)則讀出單字。4-1-5 能拼寫一些基本常用字詞。4-1-6 能依圖示填寫重要字詞。5-1-3 聽讀時能辨識書上相對應(yīng)書寫文字。5-1-6 能依文字或口語提示寫出重要字詞。5-1-7 能活用字母拼讀法(Phonics)了解英語拼字與發(fā)音間規(guī)則的對應(yīng)關(guān)係，並能嘗試看字發(fā)音，聽音拼字。6-1-1 樂於參與

16、各種課堂練習(xí)活動。6-1-2 樂於回答老師或同學(xué)所提的問題。6-1-14 主動做完老師交代的作業(yè)。課堂觀察活動評量作業(yè)評量何嘉仁Hi系列第三冊單元五Unit 6Snack Time食物味道能表達(dá)對食物的感覺。51-1-3 能聽辨課堂上所習(xí)得的詞彙。1-1-7 能聽懂常用教室用語及生活用語。1-1-9 能聽懂簡易的日常生活對話。2-1-3 能說出課堂中所習(xí)得的詞彙。2-1-5 能以正確重音及語調(diào)說出簡單句子。2-1-9 能使用基本的社交禮儀用語。2-1-10 能做簡單的提問、回答和敘述。2-1-11 能吟唱和朗讀歌謠韻文。3-1-2 能辨識課堂中習(xí)得的詞彙。3-1-3 能使用字母拼讀法(Phon

17、ics)中基本常用的規(guī)則讀出單字。3-1-5 能辨識故事、韻文、歌謠的常用字詞3-1-6 能看懂簡單的句子。3-1-7 能了解英文書寫格式，如字間空格、句首大寫及標(biāo)點符號等。3-1-8 能跟老師或錄音帶正確地朗讀課本中的對話和故事。3-1-11 能活用字母拼讀法(Phonics)的規(guī)則讀出單字。4-1-5 能拼寫一些基本常用字詞。4-1-6 能依圖示填寫重要字詞。5-1-3 聽讀時能辨識書上相對應(yīng)書寫文字。5-1-5能聽懂日常生活應(yīng)對中常用語句(如致謝)，並能做適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)。5-1-6 能依文字或口語提示寫出重要字詞。5-1-7 能活用字母拼讀法(Phonics)了解英語拼字與發(fā)音間規(guī)則的對應(yīng)關(guān)

18、係，並能嘗試看字發(fā)音，聽音拼字。6-1-1 樂於參與各種課堂練習(xí)活動。6-1-2 樂於回答老師或同學(xué)所提的問題。6-1-14 主動做完老師交代的作業(yè)。課堂觀察活動評量作業(yè)評量何嘉仁Hi系列第三冊單元六Review 2A Christmas Dream聖誕節(jié)認(rèn)識聖誕節(jié)的慶?；顒印Ｅ囵B(yǎng)基礎(chǔ)簡易閱讀能力。複習(xí)Unit 4-6的學(xué)習(xí)重點，並熟悉檢測題型。41-1-3 能聽辨課堂上所習(xí)得的詞彙。1-1-4 能聽辨問句和直述句的語調(diào)。1-1-9 能聽懂簡易的日常生活對話。1-1-11 能藉圖畫、布偶等視覺輔助，聽懂簡易兒童故事及短劇的大致內(nèi)容。2-1-3 能說出課堂中所習(xí)得的詞彙。2-1-5 能以正確重音及語調(diào)說出簡單句子2-1-13 能根據(jù)圖片或提示以角色扮演作簡單的對話。3-1-2 能辨識課堂中習(xí)得的詞彙。3-1-5 能辨識故事、韻文、歌謠的常用字詞3-1-6 能看懂簡單的句子。3-1-7 能了解英文書寫格式，如字間空格、句首大寫及標(biāo)點符號等。3-1-8 能跟老師或錄音帶正確地朗讀課本中的對話和故事。3-1-9