桃園縣果林國小九十八學年度第一學期資訊領(lǐng)域三~六年級單元

1、桃園縣果林國小九十八學年度第一學期 資訊 領(lǐng)域三六年級單元與教學計畫表週次學校行事三年級四年級五年級六年級單元教學重點單元教學重點單元教學重點單元教學重點一教室布置班級網(wǎng)頁製作認識WINXP(1)電腦不是只有常見的桌上型電腦的形式。手機、PDA等設(shè)備都算是電腦 (2)電腦需要有作業(yè)系統(tǒng)，Windows XP 是一種作業(yè)系統(tǒng)Word 2002初體驗熟悉視窗環(huán)境軟體的操作用。 會英文輸入與一種中文輸入。生活中的數(shù)位影像1. 色彩三要素2. 影像的檔案格式3. 認識PhotoImpact網(wǎng)站規(guī)劃基礎(chǔ)概論1-2-1了解資訊科技在人類生活之應(yīng)用。2-4-2了解多媒體電腦相關(guān)設(shè)備，以及圖形、影像、文字、動

2、畫、語音的 整合應(yīng)用。4-3-4獨自或與同儕合作完成網(wǎng)頁的製作。二暑假作業(yè)展認識WINXP(1)電腦不是只有常見的桌上型電腦的形式。手機、PDA等設(shè)備都算是電腦 (2)電腦需要有作業(yè)系統(tǒng)，Windows XP 是一種作業(yè)系統(tǒng)Word 2002初體驗熟悉視窗環(huán)境軟體的操作用。 會英文輸入與一種中文輸入。生活中的數(shù)位影像色彩三要素影像的檔案格式認識PhotoImpact網(wǎng)站規(guī)劃基礎(chǔ)概論1-2-1了解資訊科技在人類生活之應(yīng)用。2-4-2了解多媒體電腦相關(guān)設(shè)備，以及圖形、影像、文字、動畫、語音的 整合應(yīng)用。4-3-4獨自或與同儕合作完成網(wǎng)頁的製作。三圖書閱讀競賽鄉(xiāng)語文賽我的個人化電腦(1)能改變自己所

3、使用的電腦的佈景主題 (2)能使用自己的生活照作為電腦的桌面 (3)能說出螢?zāi)槐Ｗo裝置的目的，並且修改設(shè)定 (4)能將自己常用的軟體設(shè)成捷徑，唐詩宋詞我最行特殊鍵的使用，會英文輸入與一種中文輸入。能編輯中英文文稿，進行編輯。影像處裡的基本功色調(diào)分佈圖熟悉選取工具挑選工具網(wǎng)站規(guī)劃基礎(chǔ)概論1-2-1了解資訊科技在人類生活之應(yīng)用。2-4-2了解多媒體電腦相關(guān)設(shè)備，以及圖形、影像、文字、動畫、語音的 整合應(yīng)用。4-3-4獨自或與同儕合作完成網(wǎng)頁的製作。四?？绺逦业膫€人化電腦(1)能改變自己所使用的電腦的佈景主題 (2)能使用自己的生活照作為電腦的桌面 (3)能說出螢?zāi)槐Ｗo裝置的目的，並且修改設(shè)定 (

4、4)能將自己常用的軟體設(shè)成捷徑，唐詩宋詞我最行特殊鍵的使用，會英文輸入與一種中文輸入。能編輯中英文文稿，進行編輯。影像處裡的基本功色調(diào)分佈圖熟悉選取工具挑選工具網(wǎng)站規(guī)劃基礎(chǔ)概論1-2-1了解資訊科技在人類生活之應(yīng)用。2-4-2了解多媒體電腦相關(guān)設(shè)備，以及圖形、影像、文字、動畫、語音的 整合應(yīng)用。4-3-4獨自或與同儕合作完成網(wǎng)頁的製作。五檢閱輔導逐年檢查表自由軟體Ubuntu開機Ubuntu下運用滑鼠自由軟體理解自由軟體的概念自由軟體能運用Calc輸入文字並更換文字大小、顏色自由軟體能運用OpenOffice Impress進行簡單的簡報製作六班級網(wǎng)頁票選自由軟體Ubuntu開機Ubuntu下

5、運用滑鼠自由軟體理解自由軟體的概念自由軟體能運用Calc輸入文字並更換文字大小、顏色自由軟體能運用OpenOffice Impress進行簡單的簡報製作七教學觀摩慶生會文字輸入真easy(1)能說出鍵盤各部位的名稱 (2)能分別使用滑鼠與鍵盤，切換不同的輸入法 (3)能找到記事本，並用以練習打字 (4)能依據(jù)不同的字音，拼出文字 (5)能在中文、英文、數(shù)字間，切換不同的輸入模式 (6)能使用上、下、左、右、Enter、Delete、Back Space等按鍵，編輯文字我的功課表瞭解圖形、影像、文字、動畫的整合應(yīng)用。能編輯中英文文稿，進行編輯，列印的設(shè)定，並能結(jié)合文字、圖畫、藝術(shù)字等完成文稿的編

6、輯。文字和路徑工具文字工具路徑工具圖層管理員小威的首頁1-4-4結(jié)合藝術(shù)與科技媒體，設(shè)計製作生活應(yīng)用及傳達訊息的作品。2-4-2了解多媒體電腦相關(guān)設(shè)備，以及圖形、影像、文字、動畫、語音的 整合應(yīng)用。4-3-4獨自或與同儕合作完成網(wǎng)頁的製作。八重陽節(jié)活動宣導文字輸入真easy(1)能說出鍵盤各部位的名稱 (2)能分別使用滑鼠與鍵盤，切換不同的輸入法 (3)能找到記事本，並用以練習打字 (4)能依據(jù)不同的字音，拼出文字 (5)能在中文、英文、數(shù)字間，切換不同的輸入模式 (6)能使用上、下、左、右、Enter、Delete、Back Space等按鍵，編輯文字我的功課表瞭解圖形、影像、文字、動畫的整

7、合應(yīng)用。能編輯中英文文稿，進行編輯，列印的設(shè)定，並能結(jié)合文字、圖畫、藝術(shù)字等完成文稿的編輯。文字和路徑工具文字工具路徑工具圖層管理員小威的自我介紹1-3-2構(gòu)思藝術(shù)創(chuàng)作的主題與內(nèi)容，選擇適當?shù)拿襟w、技法，完成有規(guī)劃、 有感情及思想的創(chuàng)作。1-4-4結(jié)合藝術(shù)與科技媒體，設(shè)計製作生活應(yīng)用及傳達訊息的作品。2-4-2了解多媒體電腦相關(guān)設(shè)備，以及圖形、影像、文字、動畫、語音的 整合應(yīng)用。九?？隹淖州斎胝鎒asy(1)能說出鍵盤各部位的名稱 (2)能分別使用滑鼠與鍵盤，切換不同的輸入法 (3)能找到記事本，並用以練習打字 (4)能依據(jù)不同的字音，拼出文字 (5)能在中文、英文、數(shù)字間，切換不同的輸入

8、模式 (6)能使用上、下、左、右、Enter、Delete、Back Space等按鍵，編輯文字表格美容術(shù)瞭解圖形、影像、文字、動畫的整合應(yīng)用。能編輯中英文文稿，進行編輯，列印的設(shè)定，並能結(jié)合文字、圖畫、藝術(shù)字等完成文稿的編輯。變形和列印陰影和透明度變形工具各種列印設(shè)定小威的自我介紹1-3-2構(gòu)思藝術(shù)創(chuàng)作的主題與內(nèi)容，選擇適當?shù)拿襟w、技法，完成有規(guī)劃、 有感情及思想的創(chuàng)作。1-4-4結(jié)合藝術(shù)與科技媒體，設(shè)計製作生活應(yīng)用及傳達訊息的作品。2-4-2了解多媒體電腦相關(guān)設(shè)備，以及圖形、影像、文字、動畫、語音的 整合應(yīng)用。十閱讀月身心學習障礙宣導月文字輸入真easy(1)能說出鍵盤各部位的名稱 (2)

9、能分別使用滑鼠與鍵盤，切換不同的輸入法 (3)能找到記事本，並用以練習打字 (4)能依據(jù)不同的字音，拼出文字 (5)能在中文、英文、數(shù)字間，切換不同的輸入模式 (6)能使用上、下、左、右、Enter、Delete、Back Space等按鍵，編輯文字表格美容術(shù)瞭解圖形、影像、文字、動畫的整合應(yīng)用。能編輯中英文文稿，進行編輯，列印的設(shè)定，並能結(jié)合文字、圖畫、藝術(shù)字等完成文稿的編輯。變形和列印陰影和透明度變形工具各種列印設(shè)定小威的自我介紹1-3-2構(gòu)思藝術(shù)創(chuàng)作的主題與內(nèi)容，選擇適當?shù)拿襟w、技法，完成有規(guī)劃、 有感情及思想的創(chuàng)作。1-4-4結(jié)合藝術(shù)與科技媒體，設(shè)計製作生活應(yīng)用及傳達訊息的作品。2-4

10、-2了解多媒體電腦相關(guān)設(shè)備，以及圖形、影像、文字、動畫、語音的 整合應(yīng)用。十一期中評量領(lǐng)域會議小畫家6-1-1-2培養(yǎng)將自己的構(gòu)想動手實作出來，以成品表現(xiàn)的習慣2-2-2 熟悉視窗環(huán)境軟體的操作、磁碟的使用、電腦檔案的管理、以及電腦輔助教學應(yīng)用軟體的操作等2-2-6 欣賞並分辨自然物、人造物的特質(zhì)與藝術(shù)品之美專題報告封面瞭解圖形、影像、文字、動畫的整合應(yīng)用。能編輯中英文文稿，進行編輯，列印的設(shè)定，並能結(jié)合文字、圖畫、藝術(shù)字等完成文稿的編輯。物料的設(shè)定色彩與材質(zhì)斜角與框線凹凸面的設(shè)定小威的自我介紹1-3-2構(gòu)思藝術(shù)創(chuàng)作的主題與內(nèi)容，選擇適當?shù)拿襟w、技法，完成有規(guī)劃、 有感情及思想的創(chuàng)作。1-4-

11、4結(jié)合藝術(shù)與科技媒體，設(shè)計製作生活應(yīng)用及傳達訊息的作品。2-4-2了解多媒體電腦相關(guān)設(shè)備，以及圖形、影像、文字、動畫、語音的 整合應(yīng)用。十二慶生會一年級注音符號評估小畫家6-1-1-2培養(yǎng)將自己的構(gòu)想動手實作出來，以成品表現(xiàn)的習慣2-2-2 熟悉視窗環(huán)境軟體的操作、磁碟的使用、電腦檔案的管理、以及電腦輔助教學應(yīng)用軟體的操作等2-2-6 欣賞並分辨自然物、人造物的特質(zhì)與藝術(shù)品之美專題報告封面瞭解圖形、影像、文字、動畫的整合應(yīng)用。能編輯中英文文稿，進行編輯，列印的設(shè)定，並能結(jié)合文字、圖畫、藝術(shù)字等完成文稿的編輯。物料的設(shè)定1. 色彩與材質(zhì)2. 斜角與框線3. 凹凸面的設(shè)定小威的自我介紹1-3-2構(gòu)

12、思藝術(shù)創(chuàng)作的主題與內(nèi)容，選擇適當?shù)拿襟w、技法，完成有規(guī)劃、 有感情及思想的創(chuàng)作。1-4-4結(jié)合藝術(shù)與科技媒體，設(shè)計製作生活應(yīng)用及傳達訊息的作品。2-4-2了解多媒體電腦相關(guān)設(shè)備，以及圖形、影像、文字、動畫、語音的 整合應(yīng)用。十三生命性別平等教育融入課程小畫家6-1-1-2培養(yǎng)將自己的構(gòu)想動手實作出來，以成品表現(xiàn)的習慣2-2-2 熟悉視窗環(huán)境軟體的操作、磁碟的使用、電腦檔案的管理、以及電腦輔助教學應(yīng)用軟體的操作等2-2-6 欣賞並分辨自然物、人造物的特質(zhì)與藝術(shù)品之美超美的母親節(jié)卡片瞭解圖形、影像、文字、動畫的整合應(yīng)用。能編輯中英文文稿，進行編輯，列印的設(shè)定，並能結(jié)合文字、圖畫、藝術(shù)字等完成文稿的

13、編輯。能找到合適的網(wǎng)站資源、圖書館資源，會當案傳輸。特效與百寶箱1. 影像特效2. 百寶箱的運用3. 新增材料庫小威的自我介紹1-3-2構(gòu)思藝術(shù)創(chuàng)作的主題與內(nèi)容，選擇適當?shù)拿襟w、技法，完成有規(guī)劃、 有感情及思想的創(chuàng)作。1-4-4結(jié)合藝術(shù)與科技媒體，設(shè)計製作生活應(yīng)用及傳達訊息的作品。2-4-2了解多媒體電腦相關(guān)設(shè)備，以及圖形、影像、文字、動畫、語音的 整合應(yīng)用。十四英文說故事比賽英語村遊學小畫家6-1-1-2培養(yǎng)將自己的構(gòu)想動手實作出來，以成品表現(xiàn)的習慣2-2-2 熟悉視窗環(huán)境軟體的操作、磁碟的使用、電腦檔案的管理、以及電腦輔助教學應(yīng)用軟體的操作等2-2-6 欣賞並分辨自然物、人造物的特質(zhì)與藝術(shù)

14、品之美超美的母親節(jié)卡片瞭解圖形、影像、文字、動畫的整合應(yīng)用。能編輯中英文文稿，進行編輯，列印的設(shè)定，並能結(jié)合文字、圖畫、藝術(shù)字等完成文稿的編輯。能找到合適的網(wǎng)站資源、圖書館資源，會當案傳輸。特效與百寶箱4. 影像特效5. 百寶箱的運用6. 新增材料庫小威的影像相簿1-4-4結(jié)合藝術(shù)與科技媒體，設(shè)計製作生活應(yīng)用及傳達訊息的作品。2-4-2了解多媒體電腦相關(guān)設(shè)備，以及圖形、影像、文字、動畫、語音的 整合應(yīng)用。4-3-4獨自或與同儕合作完成網(wǎng)頁的製作。十五校刊徵稿健康操比賽小畫家6-1-1-2培養(yǎng)將自己的構(gòu)想動手實作出來，以成品表現(xiàn)的習慣2-2-2 熟悉視窗環(huán)境軟體的操作、磁碟的使用、電腦檔案的管理

15、、以及電腦輔助教學應(yīng)用軟體的操作等2-2-6 欣賞並分辨自然物、人造物的特質(zhì)與藝術(shù)品之美元宵節(jié)燈謎海報製作瞭解圖形、影像、文字、動畫的整合應(yīng)用。能編輯中英文文稿，進行編輯，列印的設(shè)定，並能結(jié)合文字、圖畫、藝術(shù)字等完成文稿的編輯。能利用繪圖軟體提供的工具創(chuàng)作並列印出作品。印章與3D融合 印章工具 自訂印章 3D融合工具小威的影像相簿1-4-4結(jié)合藝術(shù)與科技媒體，設(shè)計製作生活應(yīng)用及傳達訊息的作品。2-4-2了解多媒體電腦相關(guān)設(shè)備，以及圖形、影像、文字、動畫、語音的 整合應(yīng)用。4-3-4獨自或與同儕合作完成網(wǎng)頁的製作。十六教學觀摩我是檔案小總管(1)檔案的概念，是學習電腦軟體的重要基礎(chǔ)，因此，本單元

16、非常重要 (2)檔案可使用不同的方式來觀看，切換不同的檢視模式，可對檔案的狀態(tài)更加清楚 (3)要複製檔案時，養(yǎng)成使用滑鼠右鍵的習慣，可避免誤刪檔案元宵節(jié)燈謎海報製作瞭解圖形、影像、文字、動畫的整合應(yīng)用。能編輯中英文文稿，進行編輯，列印的設(shè)定，並能結(jié)合文字、圖畫、藝術(shù)字等完成文稿的編輯。能利用繪圖軟體提供的工具創(chuàng)作並列印出作品。印章與3D融合 印章工具 自訂印章 3D融合工具小威的影像相簿1-4-4結(jié)合藝術(shù)與科技媒體，設(shè)計製作生活應(yīng)用及傳達訊息的作品。2-4-2了解多媒體電腦相關(guān)設(shè)備，以及圖形、影像、文字、動畫、語音的 整合應(yīng)用。4-3-4獨自或與同儕合作完成網(wǎng)頁的製作。十七廢 電 池 回 收

17、日我是檔案小總管(1)檔案的概念，是學習電腦軟體的重要基礎(chǔ)，因此，本單元非常重要 (2)檔案可使用不同的方式來觀看，切換不同的檢視模式，可對檔案的狀態(tài)更加清楚 (3)要複製檔案時，養(yǎng)成使用滑鼠右鍵的習慣，可避免誤刪檔案個人名片製作瞭解電腦在人類生活及各學習領(lǐng)域之應(yīng)用。瞭解圖形、影像、文字的整合應(yīng)用。網(wǎng)頁元件設(shè)計師 網(wǎng)頁用影像的處理原則 元件設(shè)計師 影像最佳化程式小威的影像相簿1-4-4結(jié)合藝術(shù)與科技媒體，設(shè)計製作生活應(yīng)用及傳達訊息的作品。2-4-2了解多媒體電腦相關(guān)設(shè)備，以及圖形、影像、文字、動畫、語音的 整合應(yīng)用。4-3-4獨自或與同儕合作完成網(wǎng)頁的製作。十八1/1元旦校刊出刊我是檔案小總管

18、(1)檔案的概念，是學習電腦軟體的重要基礎(chǔ)，因此，本單元非常重要 (2)檔案可使用不同的方式來觀看，切換不同的檢視模式，可對檔案的狀態(tài)更加清楚 (3)要複製檔案時，養(yǎng)成使用滑鼠右鍵的習慣，可避免誤刪檔案個人名片製作瞭解電腦在人類生活及各學習領(lǐng)域之應(yīng)用。瞭解圖形、影像、文字的整合應(yīng)用。網(wǎng)頁元件設(shè)計師 網(wǎng)頁用影像的處理原則 元件設(shè)計師 影像最佳化程式小威的影像相簿1-4-4結(jié)合藝術(shù)與科技媒體，設(shè)計製作生活應(yīng)用及傳達訊息的作品。2-4-2了解多媒體電腦相關(guān)設(shè)備，以及圖形、影像、文字、動畫、語音的 整合應(yīng)用。4-3-4獨自或與同儕合作完成網(wǎng)頁的製作。十九領(lǐng)域會議上網(wǎng)真容易(1)網(wǎng)際網(wǎng)路上有許多資源，IE是一種瀏覽器，可用來瀏覽網(wǎng)路上的資源 (2)若有時間，可再補充網(wǎng)址的命名規(guī)則 (3)所抵達的網(wǎng)站，可