三年級(jí)語文下冊(cè) 第3單元 10《撈鐵?！氛n件8 語文S版_第1頁
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三年級(jí)語文下冊(cè) 第3單元 10《撈鐵牛》課件8 語文S版_第3頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、-自讀課文思考：誰撈鐵牛？怎么撈？為什么撈？結(jié)果怎么樣？ 懷丙和尚：北宋出色的工程家，河北真定府（今正定縣）人，據(jù)宋史記載，懷丙天資聰慧，曾多次解決當(dāng)時(shí)誰也解決不了的工程難題。真定13級(jí)寶塔，中間的柱子壞了，寶塔向西北傾斜，懷丙和尚另做一根柱子，把壞柱子換下，把寶塔扶正了。 背景資料：小組合作學(xué)習(xí)1.組長(zhǎng)分任務(wù)2.我來做3.小組內(nèi)交流4.介紹我的朋友撈陷洪笨悉lobnhngxinx生字認(rèn)讀我來讀穩(wěn)緊拖丙wnjntubng我會(huì)讀撈撈 鐵鐵笨笨型型料料搭搭跨跨程程自讀課文思考：課文主要講了什么事？這篇課文講述的是宋朝時(shí)發(fā)生的故事。有這篇課文講述的是宋朝時(shí)發(fā)生的故事。有一次，黃河發(fā)大水了，河兩岸拴住

2、浮橋的一次，黃河發(fā)大水了，河兩岸拴住浮橋的八只大鐵牛，被大水沖走了，陷在河底的八只大鐵牛，被大水沖走了，陷在河底的淤泥里。洪水退了，懷丙和尚淤泥里。洪水退了，懷丙和尚利用水的浮利用水的浮力撈起了鐵牛力撈起了鐵牛，從而說明他是當(dāng)時(shí)出色的，從而說明他是當(dāng)時(shí)出色的工程家。工程家。事情的起因： 宋朝的時(shí)候，有一回黃河發(fā)大水沖斷了浮橋，拴浮橋的八只鐵牛也被沖走，陷在河底的淤泥里。1.人們議論紛紛談什么？2.這樣的議論說明了什么？3.在人們的議論中，和尚是怎么說的？ 讀第三自然段 思考 ：懷丙和尚為撈鐵牛做了哪些準(zhǔn)備工作？第一步： 潛水摸牛第二步： 船裝泥沙第三步： 并船搭架第四步： 粗繩拴牛撈鐵牛的過程：準(zhǔn)備過程分四步潛水摸牛船裝泥沙并船搭架粗繩拴牛開始打撈鏟沙拔牛劃槳拖牛撈鏟沙拔牛劃槳拖牛和尚是利用什么把鐵牛拔出來的？ 懷丙和尚懷丙和尚利用水的浮力撈起了鐵牛利用水的浮力撈起了鐵牛，從，從而說明他是出色的工程家。而說明他是出色的工程家。想一想.為什么和尚不把鐵牛直接拉到船上載回來？.你們還有什么好辦法可以把鐵?！皳啤被貋?？練一練 撈鐵牛的準(zhǔn)備工作分

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