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文檔簡介
1、教學(xué)目標:教學(xué)目標:情感、態(tài)度、價值觀:情感、態(tài)度、價值觀:有直面挫折的心理準備,有直面挫折的心理準備, 以積極的精神狀態(tài)面對挫折。以積極的精神狀態(tài)面對挫折。 能力:能力:培養(yǎng)學(xué)生正確面對挫折、分析挫折的能力。培養(yǎng)學(xué)生正確面對挫折、分析挫折的能力。 知識:知識:知道人生難免有挫折,挫折是不可避免的知道人生難免有挫折,挫折是不可避免的 道理;了解導(dǎo)致挫折的原因是多方面的;道理;了解導(dǎo)致挫折的原因是多方面的; 知道面對挫折,不同的態(tài)度會產(chǎn)生不同的知道面對挫折,不同的態(tài)度會產(chǎn)生不同的 結(jié)果,辯證的認識挫折的積極意義和消極結(jié)果,辯證的認識挫折的積極意義和消極 作用。作用。 教學(xué)重點:教學(xué)重點:人生難免
2、有挫折,挫折是一把人生難免有挫折,挫折是一把“雙刃劍雙刃劍” 教學(xué)難點:教學(xué)難點:挫折是一把挫折是一把“雙刃劍雙刃劍” 真心英雄真心英雄在我心中曾經(jīng)有一個夢,要用歌聲讓你忘了所有的痛。燦爛星空誰是真的英雄,平凡的人們給我最多感動。再沒有恨也沒有了痛,但愿人間處處都有愛的影蹤。用我們的歌換你真心笑容,祝福你的人生從此與眾不同。把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。把握生命里每一次感動,和心愛的朋友熱情相擁,讓真心的話和開心的淚,在你我的心底流動。1.1.讀課本第讀課本第2 2頁倒數(shù)第二段:頁倒數(shù)第二段: 想一想:麒麟、小燁、小磊三位同學(xué)遇到的分想
3、一想:麒麟、小燁、小磊三位同學(xué)遇到的分別是哪些方面(人際關(guān)系、學(xué)習(xí)、情感等)的困難別是哪些方面(人際關(guān)系、學(xué)習(xí)、情感等)的困難和挫折?和挫折?閱讀與討論一閱讀與討論一 麒麟:學(xué)習(xí)方面的挫折麒麟:學(xué)習(xí)方面的挫折 小燁:人際關(guān)系方面的挫折小燁:人際關(guān)系方面的挫折 小磊:情感方面的挫折小磊:情感方面的挫折2.2.討論:我們在學(xué)習(xí)和生活中遇到了哪些挫折?討論:我們在學(xué)習(xí)和生活中遇到了哪些挫折?3.3.綜上所述,我們可得出什么結(jié)論?綜上所述,我們可得出什么結(jié)論? 我們在學(xué)習(xí)和生活中,常常會受到困難、我們在學(xué)習(xí)和生活中,常常會受到困難、挫折的困擾。挫折的困擾。閱讀與討論二閱讀與討論二1.1.請你講述你家人
4、(父母、長輩等)的挫折經(jīng)歷。請你講述你家人(父母、長輩等)的挫折經(jīng)歷。2.2.讀課本第讀課本第3 3頁的三幅漫畫,你有什么啟示?頁的三幅漫畫,你有什么啟示? 說明:說明: 生活中,人人都有可能遇到挫折,經(jīng)歷坎生活中,人人都有可能遇到挫折,經(jīng)歷坎坷??馈|c擊名人點擊名人 1.1.他早年喪父,家境貧困。曾說:他早年喪父,家境貧困。曾說:“三人行,必有吾師焉。三人行,必有吾師焉?!彼幸磺粓髧鵁嵫灿凶约旱恼我娊?,但始終未受到最高統(tǒng)治他有一腔報國熱血,也有自己的政治見解,但始終未受到最高統(tǒng)治者的重用。請問他是誰?者的重用。請問他是誰? 規(guī)則:規(guī)則:全班分為三個大組,各組基礎(chǔ)分全班分為三個大組,各
5、組基礎(chǔ)分100100分。各組分。各組以搶答的方式回答下列問題,答對以搶答的方式回答下列問題,答對1 1題加題加1010分,答錯分,答錯1 1題扣題扣5 5分。最后積分最多的小組獲勝。同時,思考在這些名人分。最后積分最多的小組獲勝。同時,思考在這些名人的成功道路上都共同經(jīng)歷了什么?的成功道路上都共同經(jīng)歷了什么?孔子孔子 2.2.被漢武帝處以宮刑的著名史學(xué)家司馬遷寫出了一部被稱為被漢武帝處以宮刑的著名史學(xué)家司馬遷寫出了一部被稱為“史家之絕唱,無韻之史家之絕唱,無韻之離騷離騷”的歷史著作。請問這部歷史著作的歷史著作。請問這部歷史著作是什么?是什么?史記史記 3.3.鄧亞萍鄧亞萍5 5歲開始學(xué)打乒乓球
6、,歲開始學(xué)打乒乓球,8 8歲時已經(jīng)技藝超群,但因為個歲時已經(jīng)技藝超群,但因為個子太矮被河南省隊拒之門外,只好進入鄭州市隊。子太矮被河南省隊拒之門外,只好進入鄭州市隊。19881988年選入國家年選入國家隊后多次為國增光。請問她獲得過幾枚奧運會乒乓球金牌,隊后多次為國增光。請問她獲得過幾枚奧運會乒乓球金牌,3 3枚、枚、4 4枚、枚、5 5枚還是枚還是6 6枚?枚?4枚枚點擊名人點擊名人 4.4.范仲淹在被貶到鄧州時曾寫了范仲淹在被貶到鄧州時曾寫了岳陽樓記岳陽樓記,其中哪句話表,其中哪句話表達了他崇高的抱負?達了他崇高的抱負?先天下之憂而憂,后天下之樂而樂先天下之憂而憂,后天下之樂而樂 5.5.
7、李時珍考舉人三次落榜后,放棄了科舉入仕的道路,立志從李時珍考舉人三次落榜后,放棄了科舉入仕的道路,立志從醫(yī)。他走遍長江黃河流域,經(jīng)過多年的努力,寫成了一部藥物學(xué)巨醫(yī)。他走遍長江黃河流域,經(jīng)過多年的努力,寫成了一部藥物學(xué)巨著。請說出這部著作的名字?著。請說出這部著作的名字?本草綱目本草綱目 6.6.牛頓出生前父親便去世了,在他兩歲時,母親由于改嫁而將牛頓出生前父親便去世了,在他兩歲時,母親由于改嫁而將其留在外祖母身邊撫養(yǎng)。在牛頓的全部貢獻中,力學(xué)成就占有突出其留在外祖母身邊撫養(yǎng)。在牛頓的全部貢獻中,力學(xué)成就占有突出的地位,他在前人研究的基礎(chǔ)得出了兩大著名定律,這請問這兩大的地位,他在前人研究的基
8、礎(chǔ)得出了兩大著名定律,這請問這兩大定律是什么?定律是什么?萬有引力定律和牛頓運動三定律萬有引力定律和牛頓運動三定律 7.7.他兩次經(jīng)商兩次失敗,十一次競選八次失敗,這就是美國第他兩次經(jīng)商兩次失敗,十一次競選八次失敗,這就是美國第十六任總統(tǒng)的坎坷經(jīng)歷。你知道他是誰嗎?十六任總統(tǒng)的坎坷經(jīng)歷。你知道他是誰嗎?林肯林肯這些名人的經(jīng)歷說明這些名人的經(jīng)歷說明: 即使是偉人,也會遭遇挫折,身處逆境。即使是偉人,也會遭遇挫折,身處逆境。挫折和逆境是人生中不可避免的挫折和逆境是人生中不可避免的 !這一觀點是正確的,因為生活中人們總會有這一觀點是正確的,因為生活中人們總會有各種需要得不到滿足,愿望和目標的實現(xiàn)受各
9、種需要得不到滿足,愿望和目標的實現(xiàn)受到阻礙,或遇到天災(zāi)人禍的打擊而遭受挫折。到阻礙,或遇到天災(zāi)人禍的打擊而遭受挫折。因此人生難免遇到困難,遭受挫折,身處逆因此人生難免遇到困難,遭受挫折,身處逆境。境。 一、直面風(fēng)風(fēng)雨雨一、直面風(fēng)風(fēng)雨雨(挫折挫折)1.1.人生難免遇到困難,遭遇挫折,身處逆人生難免遇到困難,遭遇挫折,身處逆境境(1 1)導(dǎo)致)導(dǎo)致 挫折挫折 的原的原 因因外在外在原因原因內(nèi)在內(nèi)在原因原因自然自然因素因素社會社會因素因素包括個人能力無法預(yù)料或避免的包括個人能力無法預(yù)料或避免的自然災(zāi)害、意外事件、生老病死自然災(zāi)害、意外事件、生老病死等。如:地震、親人生病等。等。如:地震、親人生病等。
10、包括個人在社會生活實踐中,遭包括個人在社會生活實踐中,遭受來自政治、法律、風(fēng)俗、習(xí)慣、受來自政治、法律、風(fēng)俗、習(xí)慣、人際關(guān)系等方面的挫折。如因正人際關(guān)系等方面的挫折。如因正義得不到伸張而長期蒙受冤屈;義得不到伸張而長期蒙受冤屈;由于受他人排擠而使個人才能無由于受他人排擠而使個人才能無法發(fā)揮等。法發(fā)揮等。主要指自身因素主要指自身因素(生理和心理)(生理和心理)強烈的地震造成生強烈的地震造成生命財產(chǎn)的巨大損失命財產(chǎn)的巨大損失水災(zāi)毀掉充滿水災(zāi)毀掉充滿生機的家園生機的家園導(dǎo)致挫折的原因?qū)е麓煺鄣脑蛏倌暧?xùn)練營被打少年訓(xùn)練營被打23歲青年患早衰面歲青年患早衰面容酷似老頭容酷似老頭導(dǎo)致挫折的原因?qū)е麓煺鄣?/p>
11、原因測一測測一測 閱讀課本第閱讀課本第4 4頁第二段,將小明、小華、小強產(chǎn)生挫頁第二段,將小明、小華、小強產(chǎn)生挫折的原因填入下表:折的原因填入下表: 導(dǎo)致挫折導(dǎo)致挫折 的原的原 因因 人名人名外在原因外在原因內(nèi)在原因內(nèi)在原因自然因素自然因素 社會因素社會因素 生理因素生理因素 心理因素心理因素小明小明小華小華小強小強車禍車禍右腿殘疾,右腿殘疾,行走不便行走不便沒考上沒考上高中高中迷戀上網(wǎng),迷戀上網(wǎng),意志消沉意志消沉意外失火,財意外失火,財產(chǎn)損失嚴重產(chǎn)損失嚴重閱讀與思考閱讀與思考 閱讀課本第閱讀課本第4 4頁最后兩段,想一想媛媛同學(xué)的經(jīng)歷和頁最后兩段,想一想媛媛同學(xué)的經(jīng)歷和 音樂家貝多芬的經(jīng)歷有
12、哪些相同點和不同點?音樂家貝多芬的經(jīng)歷有哪些相同點和不同點? 相同點:都遇到了挫折相同點:都遇到了挫折 不同點:導(dǎo)致挫折的原因不同,兩人面對挫折的態(tài)度不同點:導(dǎo)致挫折的原因不同,兩人面對挫折的態(tài)度不同,造成的結(jié)果也有所不同不同,造成的結(jié)果也有所不同 在挫折面前在挫折面前媛媛:媛媛:消極對待,情緒消沉消極對待,情緒消沉貝多芬:貝多芬:積極對待,取得成功積極對待,取得成功辯論擂臺辯論擂臺正方:挫折是好事正方:挫折是好事反方:挫折是壞事反方:挫折是壞事 挫折是一把挫折是一把 “雙刃劍雙刃劍” 消極對待:消極對待:失敗失敗積極對待:積極對待:成功成功一、直面風(fēng)風(fēng)雨雨一、直面風(fēng)風(fēng)雨雨(挫折挫折)2.2.面對挫折,我們要有清醒的認識和正確面對挫折,我們要有清醒的認識和正確的態(tài)度的態(tài)度 挫折是把挫折是把“雙刃劍雙刃劍”:障礙?財富?:障礙?財富? 我們應(yīng)積極地面對挫折,勇于戰(zhàn)勝困我們應(yīng)積極地面對挫折,勇于戰(zhàn)勝困難和挫折,只有這樣,我們才能獲得成功!難和挫折,只有這樣,我們才能獲得成功!外在外在原因原因內(nèi)在內(nèi)在原因原因自然因素自然因素社會因素社會因素直面風(fēng)風(fēng)雨
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