規(guī)范行為找準抓手尋求突破

1、規(guī)范行為找準抓手尋求突破- 2004年春學期教務處工作計劃指導思想：以黨的教育方針為指針，以教改為教學的中心工作，以創(chuàng)新為目標。認真學習貫徹全國基礎教育課程改革綱要（試行）精神，積極推進教育教學改革。在集體備課、公開課教學、競賽輔導以及高三復習迎考等方面遵循客觀規(guī)律的基礎上，充分體現教改精神，開創(chuàng)性地開展工作。依靠黨總支、校行政的正確領導，依靠各部門的支持，依靠廣大師生的理解和配合，用科學的思想武裝頭腦，力爭各方面有起色，某些方面有所突破。一、落實常規(guī)促教學常規(guī)工作是教學工作取得成效的根本保證，上學期我們在常規(guī)管理的過程中，注重教研組、備課組組長積極性的調動，許多組都開創(chuàng)性的開展工作，取得了一

2、些成績。但由于主客觀的原因，也暴露了一些問題，亟待解決。本學期在開學初下發(fā)各學科的常州市中小學學科建議，要求各組認真學習，同時制定金壇市第一學校教學常規(guī)以及金壇市第一中學學生評教方案，切實保證教學“六認真”等要求的貫徹落實，發(fā)揮“命題中心”的積極的作用，使常規(guī)工作在教學工作中起到應有的作用。二、發(fā)揮教研組長、備課組長在集體活動中的核心作用 1、教研組、備課組每周的工作要有計劃，每周工作要正常有序。作為一組之長，在具體的活動過程的前后要多辛苦。做到早通知，勤提醒，保證全員參加，使各項活動像模像樣，以質量取勝。2、平時測試由備課組長負責。期中、期末考試教研組長是整個工作的第一責任人，各項各種要有超

3、前意識、，服務意識，全局觀念，開創(chuàng)性地藝術性地開展工作。在工作的過程處處起模范帶頭作用。3、協助學校做好教師的思想工作，不做“甩手掌柜”；收集教學方面的意見和建議，勤溝通，多參謀，達成共識，在具體工作中形成合力。三、公開課提升品位，以研究促發(fā)展公開課的教學無論是對開課人還是聽課人都是一個不斷提高自己教育教學水平的大好機會，本學期我們總結了前幾年尤其是上學期的經驗，深切感受到人人參與的公開課是一個比學趕幫的過程，是一個取長補短的過程，是一個教學水平及時得到提高的過程，是一個促使教學觀念不斷更新的過程。本學期有以下幾點做法。1、公開課經?；?，制度化，有課必開，有開必評，有評必得。在業(yè)務學習時間，下

4、發(fā)常州市公開課評價標準，并組織認真學習，以此作為公開課評價的重要標準和有效依據。2、結合市教研室課改“優(yōu)秀課”的評比，要求每組提供6節(jié)（小組3節(jié)）的優(yōu)秀課參加學校的評比，然后選送參加市教研室的評比。3、結合常州市教研室的“綜合實踐活動”案例和“課程故事”征集活動，在各組進行評比選送。四、競賽輔導再規(guī)范，再上臺階上學期由于各項措施扎實，工作有力，競賽成績創(chuàng)歷史新高，贏得了廣泛的社會聲譽。本學期我們繼續(xù)在以下幾方面再下功夫。1、有統(tǒng)一的領導。教務處由相關的領導扎口，使競賽工作更加規(guī)范有序有效，力爭無用功不做。2、不搞大鍋飯。近幾年采取有效措施，基本消滅了競賽中大鍋飯的現象，使競賽成績年年上臺階。本

5、學期我們將教研組長作為第一責任人，備課組長通力協作，有規(guī)章制度，有計劃，有記錄，從而取得預期效果。3、按勞取酬是一個方面，成就學生成就自己成就學校應該成為競賽輔導工作的一個重要的精神支柱。4、講究教學態(tài)度，講究教學水平，講究教學規(guī)律，講究教學藝術應該成為每位輔導教師的重要標準。5、不斷總結反思，形成各自特色。五、高考作為學校教學工作的核心工作 1、 進一步加強備課組集體備課的功能,加強研究,加強合作,整體推進本門高考學科的教學效益。本學期多門學科進入了第二輪的復習，為了提高學生獨立分析問題，解決問題的能力，各備課組要按學校集體備課的要求，認真學習，認真交流。各備課組長理應更好地承擔備課組活動的

6、組織工作。對高考考點的專題，分工到人，眾人之長，力爭最大效益。高三專題講座要采取電子備課，組內交流，資源共享。2、 加強高考信息的采集，認真研究高考，提高課堂教學效益。本學期，教務處派專人對外校，對考試中心，對網上的高考信息加以收集整理，把重要的高考信息及時反饋到高三教師、學生手中。任科教師要主動地學習考試說明，有目的，有計劃地進行課堂教學。每位科任教師要明確，抓住每一個教學細節(jié)，我們就能提高課堂質量。另外，教師要加強課后的輔導，進行一對一的教學。在分發(fā)講義上，要有選擇，有規(guī)律地使用。做到精講精練。3、 認真組織每一次考試，重視數據的研究。本學期，學校在高三實行周練制度。每周組織兩三門學科進行

7、獨立作業(yè)，了解學生復習情況。我們要特別重視蘇、錫、常、鎮(zhèn)四大市組織的聯考，尤其重視三月聯考。對于考試的數據，我們將科學研究，制定措施，進行下一步的復習工作。4、 繼續(xù)做好提優(yōu)、補缺工作。開學后，高三就進行提優(yōu)、補缺工作。本學期在吸收上一學期好經驗的基礎上，認真聽取學生的意見，加以改進。提優(yōu)班用個別輔導的形式進行提問式教學；查漏補缺班更多地注意各班的臨界生，有針對性地提高學生的薄弱學科成績。5、 繼續(xù)營造良好的學習氛圍，促進學生更大發(fā)展。全體高三教師，特別是班主任老師，要不斷鼓勵學生，幫助學生樹雄心，立壯志。在平時的教學中，加強學法指導，加強單位時間的效率。學校繼續(xù)加大表揚的力度，張貼每次月考的

8、優(yōu)勝榜，鼓勵更多的學生上榜，形成學有榜樣，趕有方向的良好氛圍。6、抓好音、體、美，力爭新突破上屆音、體、美不俗的成績，鼓舞了本屆士氣，提供了許多可供借鑒的經驗。本學期對音、體、美將予以足夠重視，本學期我們將和指導老師一道共同做好考生的思想工作和后勤保障工作。根據上一年高考隊中由于文化成績造成的缺憾。我們將在專業(yè)考試結束后，將及時集中精力，制定嚴格的管理制度，進行規(guī)范化的文化補習工作，力爭今年音、體、美能全面豐收。六、積極儲備作后盾，全面落實更發(fā)展1.加強藝術、體育課的常規(guī)教學，積極推進“三層滲透”教學模式，提高藝、體課的教學水平和質量。2.積極組織充實高一、高二年級音體美興趣小組，加強特長教育，為學校儲備各級各類人才。3.加強各種體育活動，早鍛煉、課間操、眼保健操、課外活動等的規(guī)范和管理。提高自我參與的意識，逐步達到自覺鍛煉身體的目的。4.豐富落實群眾性體育，藝術等活動和比賽，活躍學校氣氛，加強校際聯系，增強師生鍛煉身體的意識。5.認真落實體委的工作要求，保障學生乒乓球、籃球隊的訓練和比賽，力爭在省運會上取得好成績，完成上級下達的奪牌爭分任務。新的學期迎來了新的挑戰(zhàn)，實際上給我們帶來了新的機遇，