猴車鋼絲繩插接方法_第1頁
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1、僅供個(gè)人參考猴車鋼絲繩插接方法猴車鋼絲繩插接方法屬于大接法也稱長(zhǎng)接法,用于兩根鋼絲繩的對(duì)接。對(duì)接后的鋼絲繩,其對(duì)接處的直徑基本上和原來的相等。鋼絲繩插接技術(shù)規(guī)范:1 工具準(zhǔn)備:1.1 插接鋼絲繩用的工具有穿縫用的錐子、扁錐,割繩芯和切斷鋼絲繩所用的鋼絲繩剪等2 破頭:2.1在甲繩的一端,距繩頭約 1000d( d鋼絲繩直徑)用細(xì)鐵絲扎緊,乙繩的準(zhǔn)備與甲繩相同;2.2甲繩、乙繩的繩頭分別抖開,按順序編好號(hào)后,將甲繩2、 4、 6 股和乙繩1、 3、5 股的繩端用細(xì)鐵絲扎緊,然后將這6 股繩分別盤整成圓環(huán)形直至1000d破頭綁細(xì)鐵絲處,并用細(xì)鐵絲綁好;2.3分別在 1000d 處鏨去甲繩 1、 3

2、、 5 股和乙繩 2、 4、 6 股及其繩芯。3 叉對(duì):3.1將甲、乙兩繩剩余的三根繩股互相交叉穿插并拉緊靠在一起,對(duì)接繩股的紋路要吻合(對(duì)應(yīng)長(zhǎng) 繩股與短繩股要在同一紋路) 。3.2紋路調(diào)整:看準(zhǔn)對(duì)應(yīng)長(zhǎng)繩股與短繩股的對(duì)應(yīng)紋路,如果相差較多,可在短繩股相應(yīng)位置鏨去多余鋼絲繩(粗調(diào)整) ;3.3如果相差不多, 可轉(zhuǎn)動(dòng)一根鋼絲繩, 使長(zhǎng)繩股與短繩股紋路吻合(在截面位置對(duì)應(yīng)相同)4 鋼絲繩纏繞假定先編甲繩的長(zhǎng)股2,則把與長(zhǎng)股相對(duì)的短股2按其繩股的繞捻方向?qū)㈤L(zhǎng)繩股2 壓入2逐步向后退出的繩槽內(nèi),同時(shí)短繩股相應(yīng)退出來。假定先編甲繩的長(zhǎng)股2,則把與長(zhǎng)股相對(duì)的短股2,按其繩股的繞捻方向逐步向后退出。在逐步退出

3、的同時(shí),將甲繩的長(zhǎng)股2 纏繞在短股2已退出的空槽中,這樣邊退邊繞。在纏繞時(shí),要拉緊長(zhǎng)繩股2;纏繞時(shí)必須按原鋼絲繩的繞捻方向進(jìn)行,如圖下圖所示。當(dāng)纏繞到要求的長(zhǎng)度時(shí)便可進(jìn)行壓頭。5 鋼絲繩壓頭5.1 假定當(dāng)長(zhǎng)股 2 在乙繩上纏繞到規(guī)定長(zhǎng)度時(shí), 則乙繩的短股已退出相應(yīng)長(zhǎng)度。 將乙繩短股 2的退出長(zhǎng)度保留50d 長(zhǎng),割去剩余的長(zhǎng)度;5.2把 2、 2兩股繩頭的剩下部分(50 d)整直,并從端部開始用白紗帶或細(xì)麻繩纏繞扎緊,不得用于商業(yè)用途僅供個(gè)人參考使其粗細(xì)與繩心直徑相同( 如圖下圖所示) ,以便壓人繩心位置后代替繩芯;5.3用扁錐插入繩縫中,將扁錐轉(zhuǎn)過90°,使鋼絲繩縫撐開,用彎錐挑出繩

4、心,并將繩心割斷 ( 如圖下圖所示 ) ;或在短股退出后的空槽處將繩心挑出并割斷 ( 割斷繩心后,扁錐不退出 ) ;5.4把退出的短股2壓在長(zhǎng)股2下,兩股繩交叉搭成90°,如圖下圖所示;5.5將已割斷的繩心從縫中抽出,如圖下圖所示;5.6把短股2沿扁錐插入兩股子繩內(nèi),從縫中穿出,如圖下圖所示;5.7然后順縫把短股逐漸嵌入繩心位置上,同時(shí)邊嵌邊抽繩心,最后繩頭與繩心應(yīng)搭接1cm,如圖下圖所示;5.8將長(zhǎng)股 2順縫逐漸嵌入繩心位置上,邊嵌邊抽出繩心, 直至全部將繩股嵌入繩心位置,將繩心割斷;同樣,繩股與繩心應(yīng)搭接 1cm。壓股后繩股和繩心的分布情況,如圖下圖所示。以上是甲繩的長(zhǎng)股2 的纏

5、繞壓股的過程,甲繩的其余兩股4、 6 的纏繞與壓股方法與長(zhǎng)股2的纏繞壓股相同,所不同的是纏繞的長(zhǎng)度不一樣。甲繩的長(zhǎng)股編接完成后,即可進(jìn)行乙繩長(zhǎng)股的編接,其方法與甲繩相同。在將繩股壓人繩心位置時(shí),應(yīng)隨時(shí)用木錘敲打,使鋼絲繩的外形變得圓整、光滑。鋼絲繩纏繞和壓頭示意圖不得用于商業(yè)用途僅供個(gè)人參考僅供個(gè)人用于學(xué)習(xí)、研究;不得用于商業(yè)用途。For personal use only in study and research; not for commercial use.Nur f ü r den pers?nlichen fü r Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden.Pour l 'é tude et la recherche unique

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