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1、 用百分?jǐn)?shù)解決問(wèn)題(二)用百分?jǐn)?shù)解決問(wèn)題(二)人教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)人教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校六(思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校六(3 3)班)班 余懌軍余懌軍復(fù)習(xí)復(fù)習(xí) 一個(gè)鄉(xiāng)去年原計(jì)劃造林一個(gè)鄉(xiāng)去年原計(jì)劃造林1212公頃,實(shí)際造林公頃,實(shí)際造林1414公公頃。頃。(1 1)原計(jì)劃造林是實(shí)際造林的百分之幾?)原計(jì)劃造林是實(shí)際造林的百分之幾?(2 2)實(shí)際造林是原計(jì)劃造林的百分之幾?)實(shí)際造林是原計(jì)劃造林的百分之幾?(3 3)實(shí)際造林比原計(jì)劃造林多幾分之幾?)實(shí)際造林比原計(jì)劃造林多幾分之幾?(4 4)原計(jì)劃造林比實(shí)際造林少幾分之幾?)原計(jì)劃造林比實(shí)際造林少幾分之幾?2 一個(gè)鄉(xiāng)去年原計(jì)劃造林一個(gè)鄉(xiāng)去年原計(jì)劃造林
2、1212公頃,實(shí)際公頃,實(shí)際造林造林1414公頃,實(shí)際造林比原計(jì)劃增加了公頃,實(shí)際造林比原計(jì)劃增加了百分之幾?百分之幾?小組合作探究小組合作探究 1 1、你怎樣理解、你怎樣理解“實(shí)際造林比原計(jì)劃增加了百分之實(shí)際造林比原計(jì)劃增加了百分之幾幾”這句話?這句話?2 2、試著畫著線段圖,用自己喜歡的方法解一解。、試著畫著線段圖,用自己喜歡的方法解一解?!皩?shí)際造林比原計(jì)劃多的公頃數(shù)實(shí)際造林比原計(jì)劃多的公頃數(shù)”占占“原計(jì)劃原計(jì)劃的的”百分之幾。百分之幾。2 一個(gè)鄉(xiāng)去年原計(jì)劃造林一個(gè)鄉(xiāng)去年原計(jì)劃造林1212公頃,實(shí)際公頃,實(shí)際造林造林1414公頃,實(shí)際造林是原計(jì)劃增加了公頃,實(shí)際造林是原計(jì)劃增加了百分之幾?
3、百分之幾?方法一:(方法一:(14141212)12=16.7%12=16.7%答:實(shí)際造林比計(jì)劃造林多答:實(shí)際造林比計(jì)劃造林多16.7%16.7%方法二:方法二:100%100%=16.7%100%=16.7%答:實(shí)際造林比計(jì)劃造林多答:實(shí)際造林比計(jì)劃造林多16.7%16.7% 2問(wèn)題問(wèn)題2 2:計(jì)劃造林比實(shí)際造林少百分之幾?:計(jì)劃造林比實(shí)際造林少百分之幾?自我學(xué)習(xí)解答自我學(xué)習(xí)解答1 1、問(wèn)題有什么變化?從問(wèn)題看,哪兩個(gè)量在比較?、問(wèn)題有什么變化?從問(wèn)題看,哪兩個(gè)量在比較? 2 2、把誰(shuí)看做單位、把誰(shuí)看做單位“1 1”? 解答時(shí),先求什么,再求什么?解答時(shí),先求什么
4、,再求什么?3 3、列式解答。、列式解答。2問(wèn)題問(wèn)題2 2:計(jì)劃造林比實(shí)際造林少百分之幾?:計(jì)劃造林比實(shí)際造林少百分之幾?方法一:(方法一:(14141212)14=14.2%14=14.2%答:計(jì)劃造林比實(shí)際造林少答:計(jì)劃造林比實(shí)際造林少14.2 %14.2 %方法二:方法二:100%-12100%-121414100%=14.2%100%=14.2%答:計(jì)劃造林比實(shí)際造林少答:計(jì)劃造林比實(shí)際造林少14.2 % 14.2 % 比一比:比一比:(1 1)求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(或少)百分之幾的應(yīng)用題的)求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(或少)百分之幾的應(yīng)用題的 解題方法是什么?(即先求什么,再求什么)解題方法是什么?(即先求什么,再求什么)(2 2)解答此類應(yīng)用題必須注意什么?()解答此類應(yīng)用題必須注意什么?(找準(zhǔn)單位找準(zhǔn)單位“1 1”)練練習(xí)習(xí)二二十十一一 鞏鞏 固固 小飛家原來(lái)每月用水約小飛家原來(lái)每月用水約1010噸,更換了節(jié)噸,更換了節(jié)水龍頭后每月用水約水龍頭后每月用水
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