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1、數(shù)一數(shù)教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):1 1了解學(xué)生數(shù)數(shù)認(rèn)數(shù)的情況;初步了解計數(shù)物體個數(shù)的基本方法。2 2通過數(shù)一數(shù)的活動,使學(xué)生初步會唱數(shù)、一一對應(yīng)點數(shù);在交流過程中,讓學(xué)生學(xué) 會初步用數(shù)表達(dá)物體個數(shù)的多少;在連線的練習(xí)中,讓學(xué)生能快速將數(shù)與物體的數(shù)量建立 起聯(lián)系。3 3培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、語言表達(dá)能力和傾聽能力,初步建立課堂常規(guī)。目標(biāo)分析:學(xué)生剛剛從幼兒園邁進學(xué)校大門,對課堂學(xué)習(xí)還不適應(yīng),有意注意的時間比較短,容 易疲勞。并且學(xué)生的知識經(jīng)驗不盡相同,知識水平參差不齊。教師可以利用準(zhǔn)備課第 時了解學(xué)生數(shù)數(shù)認(rèn)數(shù)情況,是否能利用點數(shù)的方法數(shù)數(shù)。同時通過數(shù)數(shù)活動調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí) 數(shù)學(xué)的熱情和積極性,培養(yǎng)學(xué)生有序觀察
2、和用數(shù)學(xué)語言表達(dá)所思所想的能力,滲透點數(shù)方 法和集合思想。教學(xué)重點:通過數(shù)一數(shù)的活動,初步了解學(xué)生的數(shù)數(shù)認(rèn)數(shù)的情況。初步了解計數(shù)物體 個數(shù)的基本方法。教學(xué)難點:培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、語言表達(dá)能力和傾聽能力,建立課堂常規(guī)。教學(xué)準(zhǔn)備:課件、圖示卡片、數(shù)字卡片等。教學(xué)過程一、導(dǎo)入可愛的孩子們:從今天起,你就是一名小學(xué)生了,你會學(xué)到很多的數(shù)學(xué)知識。你會數(shù) 數(shù)嗎?你知道你的畫用了幾種不同的顏色嗎?你知道一些卡通人物是由哪些形狀拼成的嗎? 你會看鐘表嗎?這些都是你將要學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)知識,你們想學(xué)嗎?數(shù)學(xué)可以幫助你解決許多 問題。從今天起,就讓我們共同來數(shù)學(xué)的海洋里遨游吧?!驹O(shè)計意圖:激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣?!慷?/p>
3、、數(shù)一數(shù)(一)唱數(shù):誰會從 1 1 數(shù)到 1010?先自己數(shù)一數(shù)。(二)看圖數(shù)數(shù)。1 1 出示插圖,邊出示邊說:這是一所美麗的鄉(xiāng)村小學(xué),今天是開學(xué)的第一天,小朋友 們高高興興地上學(xué)來了。大家看看這里都有什么?2.2. 按數(shù)量觀察:(1) 數(shù)數(shù)量是 1 1 的事物。圖中有幾面國旗?有幾位老師?一面國旗、一位老師都可以用數(shù)字“1 1 ”表示。看一看圖中還有哪些東西的數(shù)量是1 1 ?(2) 數(shù)其他數(shù)量是 1 15 5 的事物。岡財我們數(shù)了數(shù)量是 1 1 的事物,你還能按照順序接著往下找嗎?在學(xué)生數(shù)數(shù)匯報中。 教師要鼓勵學(xué)生: 說得很好, 你能告訴同學(xué)們你是怎么知道它的 數(shù)量的?3.3. 從主題圖中抽
4、取出的各個事物的相對應(yīng)的數(shù)。(1) 出示數(shù)過的 1 15 5 各數(shù)的物品,出示數(shù)字。(2) 還有用其他數(shù)字表示的物品嗎?誰來給大家數(shù)一數(shù)。(3) 出示剛才數(shù)過的 6 61010 各數(shù)的物品,出示數(shù)字。4.4. 教室里都有什么東西,各有幾個,你能數(shù)一數(shù)嗎?【設(shè)計意圖:在整體觀察主題圖之后,教師突出新的問題,學(xué)生圍繞老師的數(shù)學(xué)問題 進行有序觀察和思考,經(jīng)歷有條理、有步驟的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程。】三、課堂練習(xí)(一)看圖連線。 (4 4)數(shù)字兒歌今天我們數(shù)了許多物品,其實在我們的生活中,處處都有數(shù)學(xué),處處都要用到數(shù)學(xué), 希望同學(xué)們都能有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,不斷地去發(fā)現(xiàn),去尋找我們身邊的數(shù)學(xué)?!驹O(shè)計意圖:激發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣,能夠利用課堂上學(xué)習(xí)的經(jīng)驗進行簡單的數(shù)學(xué)思 考,進入數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的世界中。】四、總結(jié)哪些同學(xué)能一個一個地數(shù)物體?在數(shù)數(shù)的過程中大家要注意三點:眼睛看著,手指點 著,口中數(shù)著。這樣數(shù)數(shù)才能正確,大家要記住??!1(二)看數(shù)畫圖。畫出數(shù)量是 4 4 的()。畫出數(shù)量是 7 7 的()。2345
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