人教版八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《醉翁亭記》

1、整理課件整理課件1、通過(guò)質(zhì)疑和識(shí)記，積累常用、通過(guò)質(zhì)疑和識(shí)記，積累常用的文言詞語(yǔ)；的文言詞語(yǔ)；2、通過(guò)梳理思路，積累背誦文、通過(guò)梳理思路，積累背誦文章的方法。章的方法。整理課件自學(xué)任務(wù)一：自學(xué)任務(wù)一： 自讀課下注釋自讀課下注釋?zhuān)痴b，背誦文學(xué)常識(shí)。文學(xué)常識(shí)。整理課件歐陽(yáng)修，字歐陽(yáng)修，字 ，號(hào)，號(hào) ，晚年又號(hào)晚年又號(hào) 。 （朝代）文學(xué)家，（朝代）文學(xué)家，“唐宋八大家唐宋八大家”之一。之一。永叔永叔醉翁醉翁“六一居士六一居士”宋代宋代歐陽(yáng)修歐陽(yáng)修整理課件自學(xué)任務(wù)二：自學(xué)任務(wù)二： 1 1、跟讀課文，正字音；、跟讀課文，正字音； 2 2、從文中找一個(gè)字概括作者抒、從文中找一個(gè)字概括作者抒發(fā)的感情。發(fā)的

2、感情。整理課件環(huán)環(huán)滁滁（ ）林林壑壑（ ）瑯瑯琊琊（ ）飲少飲少輒輒醉（醉（ ）巖穴巖穴瞑瞑（ ）傴僂傴僂（ ）觥籌觥籌（ ）頹頹然（然（ ）chhyzhmngy lgng chutu整理課件1 1、借助注釋自學(xué)翻譯第、借助注釋自學(xué)翻譯第1 1、2 2自然段，自然段，畫(huà)出不懂的字詞；畫(huà)出不懂的字詞；2 2、小組交流解決疑難字詞，解決不了、小組交流解決疑難字詞，解決不了的問(wèn)題由小組代表板書(shū)到黑板上。的問(wèn)題由小組代表板書(shū)到黑板上。自學(xué)任務(wù)：自學(xué)任務(wù)：整理課件皆：皆： 尤：尤： 名：名： 輒：輒： 乎：乎： 意：意： 芳：芳： 四時(shí)：四時(shí)： 若夫：若夫：全、都全、都尤其尤其取名、命名取名、命名就就介

3、詞，于介詞，于情趣情趣香花香花四季四季句首語(yǔ)氣詞句首語(yǔ)氣詞, ,用以引起下文，可譯為用以引起下文，可譯為“至于至于”整理課件環(huán)滁皆山環(huán)滁皆山西南諸峰西南諸峰瑯琊瑯琊釀泉釀泉有亭翼然有亭翼然作亭者作亭者 名之者名之者命名之意命名之意亭周邊的環(huán)境：亭周邊的環(huán)境：亭名的由來(lái)：亭名的由來(lái)：整理課件用剛才背誦第一自然段的方法，用剛才背誦第一自然段的方法，梳理思路，背誦第二自然段。梳理思路，背誦第二自然段。自學(xué)任務(wù)：自學(xué)任務(wù)：整理課件山間之朝暮山間之朝暮山間之四時(shí)山間之四時(shí)總歸為樂(lè)亦無(wú)窮總歸為樂(lè)亦無(wú)窮總總分分整理課件望之蔚然而深望之蔚然而深秀秀者者佳木佳木秀秀而繁陰而繁陰秀麗秀麗茂盛、繁茂茂盛、繁茂名名之者誰(shuí)之者誰(shuí)取名、命名（動(dòng)詞）取名、命名（動(dòng)詞）一詞多義一詞多義山間之