二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊6.1教室有多長課件1北師大版_第1頁
二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊6.1教室有多長課件1北師大版_第2頁
二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊6.1教室有多長課件1北師大版_第3頁
二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊6.1教室有多長課件1北師大版_第4頁
二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊6.1教室有多長課件1北師大版_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、 北師大版數(shù)學(xué)二年級(jí)(上冊北師大版數(shù)學(xué)二年級(jí)(上冊) 六 測 量 教教 室室 有有 多多 長長單擊頁面即可演示rn shi w mn de jio sh認(rèn) 識(shí) 我 們 的 教 室。dn no jn xin y xin 動(dòng) 腦 筋 想 一 想:zn me zh do jio sh yu怎 么 知 道 教 室 有 du chn多 長 ?看一看有幾把米尺長? rn sh m ch 認(rèn) 識(shí) 米 尺米尺h(yuǎn)i yu shn me c lin n j還 有 什 么 測 量 工 具?卷尺看看有幾本書長?看看有幾個(gè)腳印長?y xio pn yu shu shn ki d yu m一 個(gè) 小 朋 友 手 伸 開

2、大 約 米。j xio pn yu shu l shu d yu j sh j m幾 個(gè) 小 朋 友 手 拉 手 大 約 就 是 幾 米。 小組合作選擇一種測量工具,量一量、填一填。 我們小組的測量工具 我們小組的測量結(jié)果 交流一 下各組測量的過程及結(jié)果。 量的過程要注意什么? y jn i y bi fn 1.一 個(gè) 緊 挨 一 個(gè) 擺 放。 zu ho bio j 2. 做 好標(biāo) 記。 bi y l un kn shu bi de o 擺 易 拉罐, 看誰擺 得 高。小 游 戲xio yu x yn r de shn 嬰 兒 的 身o d yu sh 高 大 約 是z j de j 自 己 的 幾 tu chn 個(gè) 頭 長 ?4個(gè) chn rn de shn 成人 的 身o d yu sh 高大 約 是 z j de j自 己 的 幾 tu chn 個(gè) 頭

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論