念奴嬌·赤壁懷古_(tái)第1頁
念奴嬌·赤壁懷古_(tái)第2頁
念奴嬌·赤壁懷古_(tái)第3頁
念奴嬌·赤壁懷古_(tái)第4頁
念奴嬌·赤壁懷古_(tái)第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、念奴嬌念奴嬌赤壁懷古赤壁懷古蘇軾蘇軾高等教育出版社 高等教育電子音像出版社 中等職業(yè)教育課程改革國(guó)家規(guī)劃新教材配套多媒體助教光盤中等職業(yè)教育課程改革國(guó)家規(guī)劃新教材配套多媒體助教光盤滾滾長(zhǎng)江東逝水滾滾長(zhǎng)江東逝水浪花淘盡英雄浪花淘盡英雄是非成敗轉(zhuǎn)頭空是非成敗轉(zhuǎn)頭空青山依舊在青山依舊在幾度夕陽紅幾度夕陽紅白發(fā)漁樵江渚上白發(fā)漁樵江渚上慣看秋月春風(fēng)慣看秋月春風(fēng)一壺濁酒喜相逢一壺濁酒喜相逢古今多少事古今多少事都付笑談中都付笑談中高等教育出版社 高等教育電子音像出版社 中等職業(yè)教育課程改革國(guó)家規(guī)劃新教材配套多媒體助教光盤中等職業(yè)教育課程改革國(guó)家規(guī)劃新教材配套多媒體助教光盤蘇軾“一門三父子,都是大文豪。一門三

2、父子,都是大文豪。詩(shī)賦傳千古,蛾眉共比高。詩(shī)賦傳千古,蛾眉共比高?!?蘇軾(蘇軾(1036-1101),字子瞻,號(hào)東坡居士,四川眉山人,北宋文學(xué)家、),字子瞻,號(hào)東坡居士,四川眉山人,北宋文學(xué)家、書畫家。書畫家。21歲時(shí)與其弟蘇轍同榜進(jìn)士,歷任杭州、密州、徐州、湖州等歲時(shí)與其弟蘇轍同榜進(jìn)士,歷任杭州、密州、徐州、湖州等地方官。地方官。1079年年6月被指控月被指控“譏刺朝政,包藏禍心譏刺朝政,包藏禍心”,遭到逮捕、審訊,遭到逮捕、審訊,史稱史稱“烏臺(tái)詩(shī)案烏臺(tái)詩(shī)案”,后貶謫黃州,精心著述。,后貶謫黃州,精心著述。1084年舊黨司馬光執(zhí)政,年舊黨司馬光執(zhí)政,平步青云,后同舊黨發(fā)生分歧,又遭誣告,被

3、貶出京城,流放南方。蘇軾平步青云,后同舊黨發(fā)生分歧,又遭誣告,被貶出京城,流放南方。蘇軾才情奔放,詩(shī)詞文均有獨(dú)到成就,有才情奔放,詩(shī)詞文均有獨(dú)到成就,有“蘇黃、歐蘇、蘇辛蘇黃、歐蘇、蘇辛”之說。之說。高等教育出版社 高等教育電子音像出版社 中等職業(yè)教育課程改革國(guó)家規(guī)劃新教材配套多媒體助教光盤中等職業(yè)教育課程改革國(guó)家規(guī)劃新教材配套多媒體助教光盤三國(guó)英雄 出師一表真名世,千載誰堪伯仲間。出師一表真名世,千載誰堪伯仲間。 鞠躬盡瘁的諸葛亮鞠躬盡瘁的諸葛亮 天下英雄誰敵手?生子當(dāng)如孫仲謀。天下英雄誰敵手?生子當(dāng)如孫仲謀。 馳馬射虎的孫權(quán)馳馬射虎的孫權(quán) 東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。東風(fēng)不與周郎便,銅

4、雀春深鎖二喬。 足智多謀的周瑜足智多謀的周瑜 釃酒臨江,橫槊賦詩(shī),固一世之雄也。釃酒臨江,橫槊賦詩(shī),固一世之雄也。 能文能武的曹操能文能武的曹操問一:蘇軾為何獨(dú)愛周瑜?問一:蘇軾為何獨(dú)愛周瑜?高等教育出版社 高等教育電子音像出版社 中等職業(yè)教育課程改革國(guó)家規(guī)劃新教材配套多媒體助教光盤中等職業(yè)教育課程改革國(guó)家規(guī)劃新教材配套多媒體助教光盤朗讀朗讀全班齊讀。全班齊讀。名家范讀。名家范讀。 指導(dǎo)誦讀。指導(dǎo)誦讀。范讀范讀1范讀范讀2高等教育出版社 高等教育電子音像出版社 中等職業(yè)教育課程改革國(guó)家規(guī)劃新教材配套多媒體助教光盤中等職業(yè)教育課程改革國(guó)家規(guī)劃新教材配套多媒體助教光盤范讀范讀1高等教育出版社 高等

5、教育電子音像出版社 中等職業(yè)教育課程改革國(guó)家規(guī)劃新教材配套多媒體助教光盤中等職業(yè)教育課程改革國(guó)家規(guī)劃新教材配套多媒體助教光盤范讀范讀2高等教育出版社 高等教育電子音像出版社 中等職業(yè)教育課程改革國(guó)家規(guī)劃新教材配套多媒體助教光盤中等職業(yè)教育課程改革國(guó)家規(guī)劃新教材配套多媒體助教光盤感受景感受景 問:上闋描寫了赤壁古戰(zhàn)場(chǎng)怎樣的景色?它的特點(diǎn)問:上闋描寫了赤壁古戰(zhàn)場(chǎng)怎樣的景色?它的特點(diǎn)是怎樣的?是怎樣的? 明確:雄渾、壯闊,撼人心魄,氣勢(shì)恢宏、磅礴、明確:雄渾、壯闊,撼人心魄,氣勢(shì)恢宏、磅礴、似有氣吞天下之勢(shì)似有氣吞天下之勢(shì) 問:哪些詞讓你感受到雄渾壯闊的意境?問:哪些詞讓你感受到雄渾壯闊的意境?三個(gè)

6、字:淘、穿、卷。三個(gè)字:淘、穿、卷。 高等教育出版社 高等教育電子音像出版社 中等職業(yè)教育課程改革國(guó)家規(guī)劃新教材配套多媒體助教光盤中等職業(yè)教育課程改革國(guó)家規(guī)劃新教材配套多媒體助教光盤 問:這樣的背景下,寫出了怎樣的問:這樣的背景下,寫出了怎樣的周瑜?周瑜? “遙想公瑾當(dāng)年,小喬初嫁了,雄遙想公瑾當(dāng)年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā)。羽扇綸巾,談笑間,檣櫓姿英發(fā)。羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅?;绎w煙滅?!?一個(gè)青年將領(lǐng)意氣風(fēng)發(fā)、春風(fēng)一個(gè)青年將領(lǐng)意氣風(fēng)發(fā)、春風(fēng)得意的形象。得意的形象。 感悟人感悟人高等教育出版社 高等教育電子音像出版社 中等職業(yè)教育課程改革國(guó)家規(guī)劃新教材配套多媒體助教光盤中等職業(yè)教育課程改

7、革國(guó)家規(guī)劃新教材配套多媒體助教光盤 周瑜周瑜蘇軾蘇軾 年齡:年齡: 34 歲歲 47 歲歲 生活:生活: 幸福美滿幸福美滿 屢遭不幸屢遭不幸 外貌:外貌: 英俊儒雅英俊儒雅 早生華發(fā)早生華發(fā) 際遇:際遇: 功成名就功成名就 壯志未酬壯志未酬 感悟蘇軾感悟蘇軾高等教育出版社 高等教育電子音像出版社 中等職業(yè)教育課程改革國(guó)家規(guī)劃新教材配套多媒體助教光盤中等職業(yè)教育課程改革國(guó)家規(guī)劃新教材配套多媒體助教光盤 “人生如夢(mèng),一尊還酹江月人生如夢(mèng),一尊還酹江月” 化悲憤為曠達(dá)化悲憤為曠達(dá)人生態(tài)度高等教育出版社 高等教育電子音像出版社 中等職業(yè)教育課程改革國(guó)家規(guī)劃新教材配套多媒體助教光盤中等職業(yè)教育課程改革國(guó)

8、家規(guī)劃新教材配套多媒體助教光盤東坡東坡蘇軾蘇軾雨洗東坡月色清,雨洗東坡月色清,市人行盡野人行。市人行盡野人行。莫嫌犖確東坡路,莫嫌犖確東坡路,自愛鏗然曳杖聲。自愛鏗然曳杖聲。人生態(tài)度高等教育出版社 高等教育電子音像出版社 中等職業(yè)教育課程改革國(guó)家規(guī)劃新教材配套多媒體助教光盤中等職業(yè)教育課程改革國(guó)家規(guī)劃新教材配套多媒體助教光盤浣溪沙(蘇軾)浣溪沙(蘇軾)山下蘭芽短浸溪,山下蘭芽短浸溪,松間沙路靜無泥,松間沙路靜無泥,蕭蕭暮雨子規(guī)啼。蕭蕭暮雨子規(guī)啼。誰道人生無再少,誰道人生無再少,門前流水尚能西,門前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞。休將白發(fā)唱黃雞。高等教育出版社 高等教育電子音像出版社 中等職業(yè)教育課

9、程改革國(guó)家規(guī)劃新教材配套多媒體助教光盤中等職業(yè)教育課程改革國(guó)家規(guī)劃新教材配套多媒體助教光盤人生態(tài)度定風(fēng)波定風(fēng)波蘇軾蘇軾 莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行,竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙行,竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生。雨任平生。 料峭春風(fēng)吹酒醒,微冷。料峭春風(fēng)吹酒醒,微冷。山頭斜照卻相迎?;厥紫騺硎捝?,山頭斜照卻相迎?;厥紫騺硎捝?,歸去,也無風(fēng)雨也無晴。歸去,也無風(fēng)雨也無晴。高等教育出版社 高等教育電子音像出版社 中等職業(yè)教育課程改革國(guó)家規(guī)劃新教材配套多媒體助教光盤中等職業(yè)教育課程改革國(guó)家規(guī)劃新教材配套多媒體助教光盤人生態(tài)度世間行樂亦如此,古來萬事東流水。(

10、李白)世間行樂亦如此,古來萬事東流水。(李白)閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。(李白)閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。(李白)夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來。(陸游)夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來。(陸游)夜深忽夢(mèng)少年事,夢(mèng)啼妝淚紅闌干。(白居易)夜深忽夢(mèng)少年事,夢(mèng)啼妝淚紅闌干。(白居易) 延伸比較延伸比較高等教育出版社 高等教育電子音像出版社 中等職業(yè)教育課程改革國(guó)家規(guī)劃新教材配套多媒體助教光盤中等職業(yè)教育課程改革國(guó)家規(guī)劃新教材配套多媒體助教光盤江城子江城子密州出獵密州出獵 老夫聊發(fā)少年狂。左牽黃,右擎蒼。錦帽貂裘,千騎卷老夫聊發(fā)少年狂。左牽黃,右擎蒼。錦帽貂裘,千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太守,

11、親射虎,看孫郎。平岡。為報(bào)傾城隨太守,親射虎,看孫郎。 酒酣胸膽尚酒酣胸膽尚開張。鬢微霜,又何妨。持節(jié)云中,何日遣馮唐。會(huì)挽雕弓開張。鬢微霜,又何妨。持節(jié)云中,何日遣馮唐。會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。如滿月,西北望,射天狼。江城子江城子 十年生死兩茫茫,不思量,自難忘。千里孤墳,無處話十年生死兩茫茫,不思量,自難忘。千里孤墳,無處話凄涼??v使相逢應(yīng)不識(shí),塵滿面,鬢如霜。凄涼??v使相逢應(yīng)不識(shí),塵滿面,鬢如霜。 夜來幽夢(mèng)忽夜來幽夢(mèng)忽還鄉(xiāng),小軒窗,正梳妝。相顧無言,唯有淚千行。料得年年還鄉(xiāng),小軒窗,正梳妝。相顧無言,唯有淚千行。料得年年腸斷處,明月夜,短松崗。腸斷處,明月夜,短松崗。課堂延伸課堂

12、延伸范讀范讀范讀范讀高等教育出版社 高等教育電子音像出版社 中等職業(yè)教育課程改革國(guó)家規(guī)劃新教材配套多媒體助教光盤中等職業(yè)教育課程改革國(guó)家規(guī)劃新教材配套多媒體助教光盤江城子江城子密州出獵密州出獵 老夫聊發(fā)少年狂。左牽黃,右擎蒼。錦帽貂老夫聊發(fā)少年狂。左牽黃,右擎蒼。錦帽貂裘,千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太守,親射虎,看裘,千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太守,親射虎,看孫郎。孫郎。 酒酣胸膽尚開張。鬢微霜,又何妨。持節(jié)云酒酣胸膽尚開張。鬢微霜,又何妨。持節(jié)云中,何日遣馮唐。會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射中,何日遣馮唐。會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。天狼。高等教育出版社 高等教育電子音像出版社 中等職業(yè)教育課程改革國(guó)家規(guī)劃新教材配套多媒體助教光盤中等職業(yè)教育課程改革國(guó)家規(guī)劃新教材配套多媒體助教光盤江城子江城子 十年生死兩茫茫,不思量,自難忘。千里孤十年生死兩茫茫,不思量,自難忘。千里孤墳,無處話凄涼。縱使相逢應(yīng)不識(shí),塵滿面,鬢墳,無處話凄涼??v使相逢應(yīng)不識(shí),塵滿面,鬢如霜。如霜。 夜來幽夢(mèng)忽還鄉(xiāng),小軒窗,正梳妝。相顧無夜來幽夢(mèng)忽還鄉(xiāng),小軒窗,正梳妝。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論