二年級語文上冊《這條小魚在乎》課件3 滬教版_第1頁
二年級語文上冊《這條小魚在乎》課件3 滬教版_第2頁
二年級語文上冊《這條小魚在乎》課件3 滬教版_第3頁
二年級語文上冊《這條小魚在乎》課件3 滬教版_第4頁
二年級語文上冊《這條小魚在乎》課件3 滬教版_第5頁
已閱讀5頁，還剩8頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、想一想課文講述了一個什么故事？想一想課文講述了一個什么故事？男人跟著男孩兒一起（ ）小魚的故事。拯救拯救 甚至手臂奄奄一息甚至手臂奄奄一息朝前走著困在淺水洼朝前走著困在淺水洼散步掙扎干凈朝前卷發(fā)散步掙扎干凈朝前卷發(fā)松散掙錢干活朝陽試卷松散掙錢干活朝陽試卷默讀課文，想一想課文的哪些默讀課文，想一想課文的哪些地方給你留下了深刻的印象。在這地方給你留下了深刻的印象。在這些語句下面畫上線并寫上自己的感些語句下面畫上線并寫上自己的感受。受。它們被困在淺水洼里，回不了大海，有的在那少得可憐的水里掙扎著，有的從水洼中跳到沙灘上，奄奄一息地等著死去。它們被困在淺水洼里，回不了大海，有的在那少得可憐的水里掙扎著

2、，有的從水洼中跳到沙灘上，奄奄一息地等著死去。 被困的小魚，也許也許有幾百條，甚至甚至幾千條。用不了多久，淺水洼里的水就會滲滲光，這些小魚也會干死的。我是一條困在淺水洼里的小魚，我我是一條困在淺水洼里的小魚，我曾經(jīng)有過一個幸福的家，可是突然來了曾經(jīng)有過一個幸福的家，可是突然來了一場暴風(fēng)雨，它把我卷上了沙灘，我就一場暴風(fēng)雨，它把我卷上了沙灘，我就困在了（），小水洼的水真淺呀，我困在了（），小水洼的水真淺呀，我覺得我要（），我想我的（），覺得我要（），我想我的（），我想（），可是它近在咫尺卻遠(yuǎn)在我想（），可是它近在咫尺卻遠(yuǎn)在天涯，誰來（），誰來（）？天涯，誰來（），誰來（）？他忽然看見前面有一個小

3、男孩兒，每走到一個水洼旁都彎下腰去他在不停地?fù)炱鹚堇锏男◆~，用力地把它們?nèi)踊卮蠛！Ｋ鋈豢匆娗懊嬗幸粋€小男孩兒，每走到一個水洼旁都彎下腰去他在不停地?fù)炱鹚堇锏男◆~，用力地把它們?nèi)踊卮蠛！！斑@條小魚在乎！”男孩兒一邊回答，一邊撿起一條小魚扔進(jìn)大海，“這條在乎！還有這一條，這一條，這一條”“”代表（），所有的小魚都想（）魚很多魚很多活下去活下去說一說小男孩兒是個什么樣的孩子？小男孩兒是個什么樣的孩子？非常有愛心，愛護(hù)幼小的生命非常有愛心，愛護(hù)幼小的生命通過這個故事你學(xué)到了什么？通過這個故事你學(xué)到了什么？生命無論大小貴賤，都應(yīng)該珍生命無論大小貴賤，都應(yīng)該珍惜。善良的事情也許很小，一個人惜。善良的事情也許很小，一個人能做到的也許很少。我們不在乎事能做到的也許很少。我們不在乎事情的大小，

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論