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文檔簡介

1、內(nèi)裝訂線學(xué)校:_姓名:_班級:_考號:_外裝訂線絕密啟用前部編版語文一年級下冊第三單元過關(guān)卷題號一二三四五六七八總分得分注意事項:1答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2請將答案正確填寫在答題卡上評卷人得分一、書寫1.我是拼寫小能手。kui l d d j zh shu y b r hng zu hn du y x h shu qng qng 評卷人得分二、填空題2.把下列拼音補充完整。zh_g_l_sh_z_ 3.我能加偏旁,再組詞。井_也_斤_古_4.填空。1“哥”字_結(jié)構(gòu),共_筆,第三筆是_。2“快”字_結(jié)構(gòu),共_筆,第二筆是_。3“音”字可以組成詞語:_、_。5.用音序查字法查字典

2、。生字大寫字母字典頁碼生字大寫字母字典頁碼獨跟運喊6.我會照樣子寫詞語。靜悄悄_安安靜靜_評卷人得分三、信息匹配7.選擇加點字正確的讀音填一填。1春天到了,我在花盆里種_下了幾顆喇叭花種_子。2同學(xué)們玩得_多開心呀!3這次的作業(yè)必須得_在今天下午完成才行。4這里只_有一棵樹,樹上只有一只_鳥。5音樂_課上,我們快樂_地唱歌。8.選一選,填一填。(寫序號)_長繩_音樂_足球_籃球_木頭_小蟲評卷人得分四、語言表達9.在括號里填上合適的詞語,使句子更具體。(不會寫的字可以用拼音)1小公雞_地跟在小鴨子后面,也下了水。2天一黑,他們又_地一起飛回窩里,_地睡覺了。10.照樣子,寫句子。示例:樹很快樂

3、,喜鵲也很快樂。1_,_也_。示例:小公雞和小鴨子一塊兒出去玩。2_和_一塊兒_。評卷人得分五、連線題11.連一連。小鴨子捉不到蟲子,急得 很歡。小明跑步得了第一, 吃得 直哭。小剛拿著個大蘋果, 笑得 很甜。評卷人得分六、判斷題根據(jù)課文內(nèi)容判斷對錯,對的打“”,錯的打“”。12.“不及汪倫送我情”的前一句是“忽然岸上踏歌聲”。 _13.大樹和喜鵲都有了鄰居的陪伴,所以他們都感到快樂了。 _14.小公雞和小鴨子告訴我們應(yīng)該了解自己的長處和短處,不能逞強。_評卷人得分七、現(xiàn)代文閱讀閱讀短文,完成練習(xí)。天亮了天亮了,鳥兒醒了,嘰嘰喳喳地唱著:“露(l)珠兒,晶晶亮,好像小珍珠,掛在小草上?!碧柭?/p>

4、見了,說:“露珠是什么樣?讓我看看?!碧柋牬笱劬χ〔菔箘艃嚎?,可是什么也沒看見。太陽呆住了,“咦,露珠兒呢,哪兒去了?”15.天亮了,_醒了,嘰嘰喳喳唱著歌。16.露珠兒,晶晶亮,好像_,掛在小草上。17.像“嘰嘰喳喳”這樣的詞語,我也能寫兩個:_、_。18.露珠為什么不見了,是因為()A太陽出來了。B露珠掉在地上了。評卷人得分八、書面表達19.看圖寫話。圖畫中的小老鼠看見了什么?他怎么做?請你展開想象,把畫中的故事寫一寫。參考答案1.快樂 大地 居住 說一不二行走 很多 也許 河水清清【解析】2. u n n ng n【解析】3. 講 聽講 他 他們 聽 聽說 居 居住【解析】4. 上下 10#十 左右 7#七 丶 音樂 口音【解析】5. D 108 G 153 Y 605 H 177【解析】6. 胖乎乎 紅通通 干干凈凈 熱熱鬧鬧【解析】7. zhng zhng de di zh zh yu l【解析】8. 【解析】9. 偷偷 嘰嘰喳喳 安安靜靜【解析】10. 我在寫字 他 在寫字 我 同學(xué)們 玩游戲【解析】11.【解析】12.13.14.【解析】15.鳥兒16.小珍珠17. 高高興興 開開心心18.A【解析】19.范例:今天是小老鼠咪咪的生日,媽媽給咪咪買了一個大蛋糕。這蛋糕可漂亮了,雪白雪白的奶油,鮮紅鮮紅的櫻

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