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1、小學(xué) +初中 + 高中不逾矩()( )( )三、解釋加粗詞語1.學(xué)而時(shí)習(xí)之(3.人不知而不慍(5.吾日三省吾身(7.傳不習(xí)乎()9.四十不惑()11.溫故而知新(13.思而不學(xué)則殆(15.人不堪其憂(17.好知者不如樂知者(19.曲肱而枕之(21.于我如浮云(23.擇其善者而從之(25 .逝者如斯夫(27 .三軍可奪帥也(29 .博學(xué)而篤志()16.知之者不如好之者()18.飯疏食飲水()20.不義而富且貴()22.三人行必有我?guī)熝桑ǎ?4子在川上曰()()26.不舍晝夜)28.匹夫不可奪志也()30.切問而近思(論語十二章練習(xí)一、文學(xué)常識(shí)填空1 .論語是的經(jīng)典著作之一,由孔子的弟子及再傳弟子
2、編撰而成。它記錄了.論語共二十篇。與、并稱“四書”。2 .孔子(公元前551-公元前479),名,字,時(shí)期人,春秋末期的、,思想的創(chuàng)始人。相傳他有弟子三千,賢者七十二人??鬃颖缓笫澜y(tǒng)治者尊為“:戰(zhàn)國(guó)時(shí)期儒家代表人物孟子與孔子并稱“”二、給下列加粗字注音)傳不習(xí)乎()不惑()論語()不亦說乎()不慍()三省吾身()不思則罔()不學(xué)則殆()一簞食()曲肱而枕()好之者()篤志()2.有朋自遠(yuǎn)方來()()4.不亦君子乎()()6.與朋友交而不信乎()8.三十而立()10.不逾矩()()()12.學(xué)而不思則罔()14.可以為師矣()()())()()()()()()四、通假字1. 不亦說乎2. 吾十有
3、五而志于學(xué)五、古今異義詞語通 ,意思是 通 ,意思是 1. 學(xué)而時(shí)習(xí)之 (時(shí),古義: ;今義:;今義: )2. 吾日三省吾身(日,古義:。三,古義:,今義:)3. 溫故而知新(古義:;今義:)4. 擇其善者而從之5. 可以為師矣(古義:六、一詞多義1. 為:為人謀而不忠乎(可以為師矣( )2. 而:人不知而不慍(溫故而知新(3. 知:人不知而不慍(知之者不如好之者(溫故而知新( )4. 樂:不亦樂乎( )好知者不如樂知者(七、詞語活用歸類1. 學(xué)而時(shí)習(xí)之(2. 吾日三省吾身(3. 傳不習(xí)乎(4. 好之者不如樂之者(5. 飯疏食飲水(6. 擇其善者而從之(7. 溫故而知新(;今義: )()()八
4、、成語歸類(寫出文中成語,至少五個(gè));今義:。從,古義:;今義:九、按要求默寫1. 闡述“學(xué)”和“思”辯證關(guān)系的句子是:2. 求學(xué)應(yīng)該謙虛,正如論語中所說:3. 復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)的重要方法,且對(duì)學(xué)習(xí)者有重要的意義:4. 當(dāng)別人不了解自己、誤解自己時(shí),孔子提出不要焦慮:5. 孔子贊嘆顏回安貧樂道的高尚品質(zhì)的句子是:6. 孔子在述而篇中論述君子對(duì)富貴的正確態(tài)度是:7. 唐太宗有一句名言“以人為鑒,可以知得失?!庇纱宋覀兛梢月?lián)想到論語中孔子的話:。十、用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子1. 人不知而不慍,不亦君子乎?2. 三人行,必有我?guī)熝伞?. 吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑。4. 不義而富且貴,與我如浮云。5. 為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?6. 三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。7. 博學(xué)而篤志,切問而近思,仁在其中矣。8. 學(xué)而不思則罔,死而不學(xué)則殆。小學(xué)+初中+高中9. 逝者如斯夫,不舍晝夜。10. 溫故而知新,可以為師矣。論語十二章板書設(shè)計(jì):小學(xué)+初中+高中小學(xué)+初中+高中論語十二章歸類章節(jié)論
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