五年級(jí)第九冊(cè)《成語(yǔ)故事》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、五年級(jí)語(yǔ)文第九冊(cè)成語(yǔ)故事教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)校:授課教師:年月日 bìyùn墻壁神韻騰空張口結(jié)舌驚嘆不已畫(huà)龍點(diǎn)睛讀生字:自讀指名讀齊讀教師相機(jī)糾正讀音“腮”是平舌音,“戳、楚、銳”是翹舌音,“韻”、“盾”是前鼻音。簡(jiǎn)單記憶生字字形。讀下面詞語(yǔ)。chusi sng h戳穿腮幫僧人嚇唬俸祿讀詞語(yǔ):自讀指名讀齊讀2、再讀課文,思考:課文寫(xiě)了哪幾個(gè)故事?(1自相矛盾(2、濫竽充數(shù)(3、畫(huà)龍點(diǎn)睛3、再次瀏覽課文,想一想:讀了課題和課文內(nèi)容,你有哪些問(wèn)題想和老師、同學(xué)一起探討。多形式讀注意區(qū)分用自己喜歡的方式記生字多形式讀自由讀課文邊讀邊思考指名交流瀏覽課文后質(zhì)疑二、研讀感悟,自主探究那么就讓我

2、們帶著這些疑問(wèn),快速朗讀課文,解決以上的問(wèn)題。1、教給學(xué)生自學(xué)方法:(小黑板出示(1讀課文,在文中找到相關(guān)問(wèn)題的內(nèi)容。(2用自己喜歡的符號(hào)勾劃并理解。(3歸納出自己比較滿(mǎn)意的答案。2、根據(jù)以上要求自己解決問(wèn)題?？辞逡蠼鉀Q問(wèn)題三、多元導(dǎo)悟,合探解疑(一學(xué)習(xí)自相矛盾1、自由輕聲讀課文,想想這個(gè)故事講的是什么?2、討論:“夸口”是什么意思?文中是誰(shuí)在說(shuō)大話(huà)?他說(shuō)的是什么大話(huà)呢?“張口結(jié)舌”是什么意思?那人為什么張口結(jié)舌說(shuō)不出話(huà)的呢?3、你能說(shuō)說(shuō)“自相矛盾”的意思嗎?(比喻言語(yǔ)或行為自相抵觸4、聯(lián)系實(shí)際說(shuō)說(shuō)自己有沒(méi)有犯過(guò)與此人同樣的錯(cuò)誤,你周?chē)袥](méi)有人犯過(guò)這樣的錯(cuò)誤,讀了這則故事你知道了什么?(說(shuō)話(huà)

3、、做事不能相互抵觸,要實(shí)事求是,言行一致,前后一致5、下面請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛〗M內(nèi)分角色把課文讀一讀,在讀的時(shí)候要注意說(shuō)話(huà)者的語(yǔ)氣。6、在我們現(xiàn)實(shí)生活中有自相矛盾的現(xiàn)象嗎?如果有會(huì)有怎樣的后果?(課件出示自由讀課文指名朗讀,學(xué)生評(píng)議。指名說(shuō)聯(lián)系實(shí)際說(shuō)一說(shuō)指名讀自由說(shuō)看課件第二課時(shí)復(fù)習(xí)導(dǎo)入,回顧含義:上節(jié)課,我們學(xué)習(xí)了成語(yǔ)故事自相矛盾,從成語(yǔ)故事中,明白了一個(gè)道理,你們還記得嗎?師:同學(xué)們回答非常好,我們說(shuō)話(huà)、做事切不可矛盾,這就是農(nóng)村中有一句俗話(huà)“搬石頭砸自己的腳”,成語(yǔ)故事就含有一定的道理。今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)另外兩則成語(yǔ)故事。三、多元導(dǎo)悟,合探解疑(一、學(xué)習(xí)濫竽充數(shù)1、板書(shū):濫竽充數(shù)師:這一則寓言故事

4、,同學(xué)們有沒(méi)有看過(guò),誰(shuí)能向大家說(shuō)說(shuō)故事的大概?請(qǐng)同學(xué)們以小組為單位,自學(xué)濫竽充數(shù)注意考慮這樣幾個(gè)問(wèn)題: (課件出示(1哪些地方表現(xiàn)了南郭先生的濫?(2從哪兒看出他在充數(shù)?(3他又是怎么充數(shù)的?充數(shù)的結(jié)果如何?2、假如我們來(lái)教育一下南郭先生,你想說(shuō)什么,南郭先生又會(huì)怎么想?3、生活中,存在濫竽充數(shù)的現(xiàn)象嗎?舉一個(gè)例子來(lái)說(shuō)一說(shuō)。4、那通過(guò)學(xué)習(xí)這則成語(yǔ)故事,你明白什么道理?(比喻沒(méi)有真才識(shí)學(xué)的人混在行家里充數(shù),或比喻以次充好,有時(shí)也用作自謙之辭你受到了什么啟發(fā)?(二學(xué)習(xí)畫(huà)龍點(diǎn)睛:1、自由閱讀這則成語(yǔ)故事,同桌合作完成以下問(wèn)題:(1張僧繇畫(huà)的龍為什么不“點(diǎn)睛”?(2后來(lái)問(wèn)什么又給龍點(diǎn)上眼睛?(3“點(diǎn)睛”結(jié)果怎樣?2、指名交流,指