防震防踩踏應急疏散演練

1、2021 年秋期瀘縣牛灘鎮(zhèn)中心小學校防震暨防踩踏應急疏散演練方案一、指導思想為進一步提高師生的防震減災意識和應急意識， 讓師生掌握基本的防震避震知識和技能，增強師生的應急疏散能力、 自我保護能力和安全意識， 根據(jù)學校實際情況， 特制定本演練方 案。二、組織機構（一）領導小組：組 長：劉玉權（總指揮）副組長：楊濤成 員：王蘭 熊科才 胡燕 曾強 袁德萍 詹艷燕 余虹江及各班主任職 責：統(tǒng)籌全校地震應急疏散演練工作。（二）工作分組和職責1、室內指導組成員：各班主任職責：（ 1）“地震警報”發(fā)出后，指導學生進行室內避震，糾正學生的不正確動作和姿勢；（ 2）“地震警報”解除后，發(fā)出第二聲警報，老師帶領

2、學生迅速有序疏散到指定的空曠、安全地帶操場；（ 3）班主任要自始至終帶隊，任課老師跟隊。2、安全保衛(wèi)及疏散線路沿線工作組成員：學校安保人員、樓道值守人員、中庭廣場值守人員；職責：（ 1） 負責維持操場等空曠、 安全區(qū)域內的學生秩序， 了解校內區(qū)域的情況， 加強巡視；（ 2）合理調節(jié)學生疏散的速度及進度，特別是防止過度擁擠造成踩踏事故；（ 3）處理學生疏散過程中的偶發(fā)事件。（ 4）及時糾正學生不正確的動作。疏散組人員分工：（疏散人員提前5 分鐘到達值守樓道）中庭廣場疏散組成員：曾強 官羽詩詞長廊疏散組成員：陳林明教學樓疏散組成員：教學樓一號樓一樓：值周教師（余紅兵）教學樓一號樓二樓：任志國曹大鵬

3、教學樓一號樓三樓：何建軍鐘波教學樓二號樓一樓：值周教師（宋春梅）教學樓二號樓二樓：大胡燕譚雪梅教學樓二號樓三樓：王學成李強教學樓三號樓一樓：值周教師（田文秀）教學樓三號樓二樓：蘭福全鄧曉峰教學樓三號樓三樓：余思思劉智琳職責：負責本樓層人員疏散，確保疏散安全（三）其他人員和職責現(xiàn)場攝影：袁德萍音響準備：余虹江醫(yī)務組：熊科才（配務基本的醫(yī)療藥品）3、疏散演練督查組成員：楊濤劉洋 王蘭 胡燕 袁德萍職責分工：（ 1） 袁德萍負責檢查在避震演練過程中各班的情況； 記錄在演練時沒有按要求（ 要求：學生迅速用書包、書本保護頭部或用手抱頭、閉眼，躲在各自的課桌旁， 降低身體重心） ；（ 2） 胡燕負責檢查在

4、疏散演練撤離過程中各班的情況， 有沒有按學校要求去做（ 要求：撤離時學生用雙手抱頭或者用書本護頭并小跑）；（ 3）楊濤 負責避震演練檢查， 在疏散演練撤離時工作人員隨負責避震演練樓層的學生撤離到操場上，負責疏散演練撤離途中的檢查。（ 4）王蘭 負責疏散演練撤離時檢查：樓道值守人員是否到位 ，保證學生在疏散撤離時經(jīng)過樓梯口的安全。三、演練安排（一）演練內容模擬本地區(qū)發(fā)生地震的情景，當?shù)卣鸢l(fā)生時， 先進行應急避震。當主震結束后，再進行疏散，到預定地點集中，以防余震發(fā)生。演練內容包括：1、避震演練：地震發(fā)生那一刻，就近避震。2、疏散演練：地震發(fā)生后（已停止震動或搖晃），疏散到空曠、安全地方。（二）演

5、練對象：牛灘小學全體學生（三）演練時間 ： 2021 年 09 月 23 日 星期五大課間（四）演練信號：聽廣播，按指令行動。四、演練準備各班在當天早讀課進行防震減災知識宣傳教育， 闡述地震應急演練的重要意義， 講明演 練的程序、 內容、時間和紀律要求， 以及各個班級疏散的路線和集合地點， 同時強調演練是預防性、模擬性練習，并非真正的地震應急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。六、撤離路線教學樓一號樓梯：五（ 3）、六（ 1 ）、六（2 ）、六（3）（從教學樓通道跑向運動場并在運動場后方集合）教學樓二號樓梯：二（ 1）、二（ 2）三（1）、三（2）、三（3）（從教學樓通道跑向運動場并在運動場中

6、間集合）教學樓三號樓梯：四（ 1）、四（2）、四（3）、五（1）、五（2）（從詩詞長廊跑向操場，四（ 1）、四（2）、四（3）在運動場集合五（1）、五（2 ）班在詩詞長廊集合）教學樓一樓所有班級：1 ）、一（2 ）、一（3 ）班從詩詞長廊跑向運動場）各班負責學生疏散安全的教師1）班：何玉林熊利蓉3）班：余波楊濤1）班：宋春梅張存芬1）班：鐘屈珍程莉3）班：梁耀丹鐘萍1）班：周蘭珍佘廷連3）班：費澤霞姜東二三三四四五（1）班：楊小琴曾強五（3）班：施恒呂應書六（1）班：許英霞倪宇詩六（3）班：周臘梅何艷七、撤離要求：一（2）班：高渙雨班:高渙雨游玉玲二（2）班：鄧小蘭班:鄧小蘭熊潔三（2）班：龐

7、?，幇?龐偉瑤黃琦四（2）班：肖祥聰班:肖祥聰楊尚斌五（2）班：田文秀班:田義秀蘭云秀六（2）班：黃志林班:黃志林韓朝琴要迅速排隊有1、服從指揮，按順序、按指定的路線撤離，撤離過程不喧嘩、不起哄，秩序前進，不要慌亂奔跑。2、 撤離時， 班主任在前， 學生以兩列縱隊撤離， 不能留下任何人， 必須做到全部撤離。3、撤離時，要求學生用雙手或書本等物護頭，以防被砸。4、各班按指定的順序，聽從指揮人員的命令，一個班接一個班，不爭先恐后，要一層一層撤離。5、各班學生到達集中地后，學生要蹲下，保護頭部地震應急疏散演練方案。6、老師要在每道轉彎處把守，指揮學生有秩序疏散。八、演練程序（一）啟動程序：由總指揮通

8、過廣播宣布： “各位老師、各位同學，學校地震應急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準備，各就各位。請班主任重申演練程序和要求?！保?5 分 鐘）（二）避震演練（ 1 分鐘） （播放防空警報）由總指揮宣布： “現(xiàn)模擬發(fā)生地震，請同學們立即進行避震演練。”各班任指揮學生迅速用書包、書本保護頭部或用手抱頭、閉眼，躲在各自的課桌旁，降低身體重心。（三）疏散演練（ 3 至 5 分鐘） （播放防空警報）總指揮宣布：“地震已過，請同學們起立，聽號令準備撤離?！薄案魑煌瑢W，請按預定的順序、路線馬上撤離?！保ㄋ模W生集合各班學生疏散到操場后， 集合時學生必須間隔一米， 由班主任或班長清點人數(shù)并報副總指揮。副總指揮統(tǒng)計后直接報總指揮。九、演練結束當各班到齊指定