牛頓一定律牛頓二定律2章節(jié)時ppt課件

1、牛頓第一定律牛頓第一定律 牛頓第二定律牛頓第二定律2課時課時平陽縣山門中學卓朝跑 1、歷史上關(guān)于力和運動關(guān)系的兩種不同認識： 1亞里士多德觀念：必需有力作用在物體上，物體才干運動。力是維持物體運動的緣由。 2伽利略的觀念：實驗推理。沒有力的作用，物體就會堅持本人的速度不變。 下面的表達與史實不相符的是：A 亞里士多德以為力是維持運動的緣由B 伽利略最先指出亞里士多德上述觀念是不正確的C 第一個明確表述物體慣性的是伽利略D 第一個明確表述慣性的是牛頓 C 2、牛頓第一定律的內(nèi)容及其物理意義 1內(nèi)容：一切物體總堅持勻速直線運動形狀或靜止形狀，直到有外力迫使它改動這種形狀為止。 2物理意義：力是改動

2、物體運動形狀的緣由；一切物體具有堅持勻速直線運動和靜止形狀的性質(zhì)。 以下說法正確的選項是A 靜止或做勻速直線運動的物體，一定不受外力作用B 當物體的速度等于零時，物體一定不受外力作用C 當物體的速度發(fā)生變化時，物體一定遭到了外力作用D 當物體遭到的合外力為零時，物體的運動形狀一定堅持不變 C、D 3、牛頓第一定律的運用 火車在長直程度軌道上勻速行駛，車廂內(nèi)有一人跳起，發(fā)現(xiàn)仍落回車上原處，這是由于A 人起跳時會遭到一個向前的沖力，使人隨車一同向前運動B 人起跳時車廂的地板會給人一個向前的推力C 人從跳起到落回地板的過程中，在程度方向一直具有與車一樣的速度D 假設火車做加速運動，人起跳后必落在車上

3、起跳點的后方 C、D 4、慣性的概念及物理意義 1物體具有堅持原來的勻速直線運動形狀或靜止形狀的性質(zhì)，叫做慣性 2一切物體具有慣性與能否受力、運動形狀如何、處于什么環(huán)境無關(guān)，是物體固有的屬性 以下說法正確的選項是A 慣性是物體處于運動形狀時具有的性質(zhì)B 慣性是物體處于靜止黃態(tài)時具有的性質(zhì)C 慣性是物體處于勻速直線運動形狀時具有的性質(zhì)D 慣性是物體堅持原來的勻速直線運動或靜止形狀的性質(zhì) D 以下關(guān)于慣性的說法中，正確的有A 作勻速直線運動的物體才有慣性 B 處于靜止形狀的物體才有慣性C 作曲線運動的物體沒有慣性 D 一切物體都具有慣性 D 以下關(guān)于慣性的說法中，正確的選項是A 人走路時沒有慣性，

4、被絆倒是有慣性B 百米賽跑到終點時不能立刻停下是由于慣性，停下后慣性消逝C 物體沒有受外力作用時有慣性，受外力作用后慣性被抑制D 物體的慣性與物體的運動形狀及受力情況無關(guān) D 5、慣性和質(zhì)量的關(guān)系：質(zhì)量是物體慣性大小的量度 以下情況不能夠的是A 物體的質(zhì)量很小而慣性很大 B 物體的速度很大而慣性很小C 物體的體積很小而慣性很大 D 物體所受外力很大而慣性很小 A 以下關(guān)于物體慣性大小的說法中，正確的選項是A 兩物體相比，速度大的慣性一定較大B 兩物體相比，體積大的慣性一定較大C 兩物體相比，質(zhì)量的的慣性能夠較大D 同一物體在赤道和兩極的慣性一樣大 D 6、運動形狀的改動：速度改動大小和方向物體

5、有了加速度 做以下運動的物體，其運動形狀堅持不變的是A 加速度恒定的運動 B 速率不變的曲線運動C 沿直線的往復運動 D 速度恒定的運動 D 7、運動形狀改動的緣由：受外力 當作用在物體上的合外力不為零時，以下結(jié)論正確的選項是A 物體的速度大小一定發(fā)生變化 B 物體的速度方向一定發(fā)生變化C 物體的速度不一定發(fā)生變化 D 物體的速度一定發(fā)生變化 D 在光滑的程度面上有一靜止的物體，現(xiàn)向物體施一程度方向的作用力，在力開場作用在物體上的一瞬間A 物體同時具有加速度和速度 B 物體獲得速度，加速度仍為零C 物體獲得加速度，速度仍為零 D 物體的速度和加速度均為零 C 關(guān)于運動和力的關(guān)系，以下說法正確的

6、選項是A 當物體所受合外力不變時，運動形狀一定不變B 當物體所受合外力為零時，速度大小一定不變C 當物體運動軌跡發(fā)生彎曲時，一定遭到了外力D 當物體速度為零時，所受合外力一定為零 B、C 一物體受幾個力的作用而處于靜止形狀，假設堅持其它力恒定而將其中一個力逐漸減小到零堅持方向不變，然后又將該力恢復到原來大小，在整個過程中，物體A 加速度增大，速度增大 B 加速度減小，速度增大C 加速度先增大后減小，速度增大 D 加速度和速度都是先增大，后減小 C 8、牛頓第二定律的內(nèi)容、表達式及其物理意義 1內(nèi)容： 2表達式：F合=ma 3物理意義：數(shù)值關(guān)系和矢量性 以下表達中正確的選項是A 由F=ma可知，

7、物體遭到的合外力與物體質(zhì)量和加速度成正比B 由F=ma可知，物體的加速度與物體遭到的合外力成正比C 由F=ma可知，物體的加速度與物體遭到的合外力方向一致D 由m=F/a可知，物體的質(zhì)量與物體所受的合外力成正比，與物體的加速度成反比 B、C如下圖，重10N的物體向右運動，物體與程度面之間的動摩擦因數(shù)=0.01。假設外加一程度向左的力F=2.0N，那么此時物體的加速度大小為g取10m/s2A 0.20m/s2 B 0.30m/s2 C 0.10m/s2 D 3.0m/s2 DvF 有一恒力F施于質(zhì)量為m1的物體上，產(chǎn)生的加速度為a1；施于質(zhì)量為m2的物體上，產(chǎn)生的加速度為a2。假設此恒力施于質(zhì)量

8、為m1+m2的物體上，產(chǎn)生的加速度應是A B a1+a2 C D A 質(zhì)量為1kg的物體遭到3N和4N的兩個共點力作用，物體的加速度能夠是A 5m/s2 B 7m/s2 C 8m/s2 D 9m/s2 A、B 知甲物體遭到2N的作用力，產(chǎn)生的加速度為4m/s2，乙物體遭到3N的力作用時，產(chǎn)生的加速度為6m/s2，那么甲、乙兩物體的質(zhì)量比m甲:m乙等于A 1：3 B 2：3 C 1：1 D 3：2 C 質(zhì)量為m的物體，在合外力F的作用下獲得大小為a的加速度，現(xiàn)要使物體獲得大小為2a的加速度，假設堅持它的質(zhì)量不變，那么應使合外力變?yōu)開F；假設堅持合外力不變，那么應使它的質(zhì)量變?yōu)開m。 2；0.5

9、9、牛頓第二定律的運用 1運用牛頓運動定律解答問題的兩類情況：知受力情況，求運動情況；知運動情況，求受力情況 2需求：做好兩項分析受力分析和運動分析；靈敏運用整體法與部分隔離法；靈敏運用數(shù)學知識 3留意：瞬時性；矢量性；獨立性；適用性宏觀、低速如下圖，質(zhì)量m=2kg的物體置于程度桌面上，物體和桌面間的動摩擦因數(shù)=0.3，現(xiàn)以F=20N的力拉物體，知F和程度方向夾角=450，那么物體在程度方向上的加速度大小等于_m/s2，在豎直方向上的加速度大小等于_m/s2。g取10m/s210；0F 從勻速上升的氣球上掉下一物體，在掉下的瞬間，物體相對地面將具有A 方向向上的速度和向上的加速度 B 方向向上的速度和向下的加速度C 方向向下的速度和向下的加速度 D 方向向下的速度和向上的加速度 B 用槍豎直向上射出一粒子彈，設空氣阻力與子彈的速度成正比，子彈從射出點升到最高點，又落回射出點。在此過程中，子彈具有最大加速度的時辰是：A 子彈剛出槍口時 B 子彈在最高點時C 子彈回到射出點時 D 條件缺乏，不能確定 A 一物體重為50N，與程度桌面間的動摩擦因數(shù)為0.2?，F(xiàn)如下圖加上程度力F1和F2，假設F1=15N時物體做勻加速運動，那么F