第五章相交線和平行線ppt課件

1、第五章相交線與平行線第五章相交線與平行線復習復習劉店子中學劉店子中學李曉龍李曉龍ACEO大眾圖標可以看作兩個相同的大眾圖標可以看作兩個相同的“V字型組成，下圖給出一個字型組成，下圖給出一個“V和和O點點.你能利用尺規(guī)作圖補充完整嗎？你能利用尺規(guī)作圖補充完整嗎？DFB考考你：考考你：圖中如果圖中如果ACBD ACBD 、AE BF AE BF ，那，那么么 AA與與BB的關系如的關系如何？你是怎樣思考的？何？你是怎樣思考的？ACBDACBD， AE BFAE BFABCDEFOA=BA=BA=DOEA=DOEB=DOEB=DOE一個角的兩邊與另一個角的兩邊分別平行一個角的兩邊與另一個角的兩邊分別

2、平行,則這兩個角相等則這兩個角相等.或互補或互補n 在平面內，將一個圖形沿某個方向移動一在平面內，將一個圖形沿某個方向移動一定的距離，這樣的圖形運動叫做平移變換定的距離，這樣的圖形運動叫做平移變換,簡稱平移簡稱平移n平移特征平移特征:平移不改變物體的形狀和大??；平移不改變物體的形狀和大?。黄揭浦桓淖兾矬w的位置平移只改變物體的位置n圖形上對應點的連線平行且相等對應角圖形上對應點的連線平行且相等對應角相等相等n圖形上每個點都向同一個方向移動了相同圖形上每個點都向同一個方向移動了相同的距離的距離.平移平移命命 題題定義定義構造構造方式方式真假真假能夠把一個命題寫成假設能夠把一個命題寫成假設那那么么的

3、形式的形式判斷一件事情的語句，叫做命題判斷一件事情的語句，叫做命題題設、結論題設、結論“假設假設那么那么”命題命題1、下列命題是真命題的有（、下列命題是真命題的有（ ）A、相等的角是對頂角、相等的角是對頂角 B、不是對頂角的角不相等、不是對頂角的角不相等C、對頂角必相等、對頂角必相等 D、有公共頂點的角是對頂角、有公共頂點的角是對頂角E 、鄰補角的和一定是、鄰補角的和一定是180度度F、互補的兩個角一定是鄰補角、互補的兩個角一定是鄰補角G、兩條直線相交、兩條直線相交,只要其中一個角的大小確定只要其中一個角的大小確定 了那么另外三個角的大小就確定了了那么另外三個角的大小就確定了 C、E、G 2.

4、下列生活中的物體的運動情況可以看成下列生活中的物體的運動情況可以看成平移的是平移的是( )（1擺動的鐘擺擺動的鐘擺 （2在筆直的公路上行駛的汽車在筆直的公路上行駛的汽車（3隨風擺動的旗幟隨風擺動的旗幟 （4搖動的大繩搖動的大繩（5汽車玻璃上雨刷的運動汽車玻璃上雨刷的運動（6從樓梯自由落下的球球不旋轉）從樓梯自由落下的球球不旋轉）3 3、辨析與比較：、辨析與比較：如圖，是兩塊相同的三角尺拼接成的如圖，是兩塊相同的三角尺拼接成的一個圖形，請找出圖中互相平行的邊。一個圖形，請找出圖中互相平行的邊。A1BCDAC1ABCDBA1C= DC1A ABCDAC1B= DA1C A1DBC1若其中一塊三角尺

5、沿著重合的邊向下滑動若其中一塊三角尺沿著重合的邊向下滑動如下圖），原來平行的邊還平行嗎？你如下圖），原來平行的邊還平行嗎？你知道其中的道理嗎？知道其中的道理嗎？ABCDE1F24 4、操作與解釋：、操作與解釋：v數學課上有這樣一道題：數學課上有這樣一道題：“如圖，以如圖，以點點B B為頂點為頂點, ,射線射線BCBC為一邊，利用尺規(guī)作為一邊，利用尺規(guī)作EBCEBC，使得，使得EBC=AEBC=A，EBEB與與ADAD一定平一定平行嗎？行嗎？”。小王說。小王說“一定平行一定平行”；而?。欢±钫f李說“不一定平行不一定平行”。你更贊同誰的觀。你更贊同誰的觀點？點？v5 5、探索與思考：、探索與思考： 有一條直的等寬紙帶，按如圖所有一條直的等寬紙帶，按如圖所示折疊時，示折疊時，1=301=30求紙帶重疊求紙帶重疊部分中部分中CABCAB的度數。的度數。ABC1234EF 知：知：ABCDABC