七上第三課《珍愛生命》檢測題

1、七上思品第三課珍愛生命檢測題一、選擇題（在下列各題的四個選項中，只有一項是最符合題意的。）1. 據(jù)估計，目前全世界動物有 150 多萬種，植物有 50 多萬種。這說明（ ）A. 地球上的生命豐富多彩的 B. 生命是頑強(qiáng)的，也是脆弱的C. 動植物種類繁多，與生命世界無關(guān) D. 動物有生命，植物沒有生命2.2011 年 3 月 10 日 12 時 58 分，云南盈江縣發(fā)生 5.8 級地震。 造成人員傷亡和財產(chǎn)損失。 地震發(fā)生后，黨中央、國務(wù)院高度重視，把搶救人的生命放在第一位，全力開展救災(zāi)。之所 以把搶救人的生命放在第一位， 是因為： 生命是世界上最珍貴的財富 人的生命高于一 切、重于一切 人的生

2、命具有獨特性人民利益高于一切（）A. B. C. D. 3 春天來了， 隨之而來的不僅有鳥語花香， 有時還有肆虐的沙塵暴。 為了使人類生存的環(huán) 境更加清新怡人， 我們應(yīng)該： 植樹造林， 圍湖造田 關(guān)愛與呵護(hù)周圍的生命 大量捕 殺野生動物 多用手帕，少用紙巾，減少木材的砍伐A. B. C. D. 4. 每當(dāng)看到虬枝盤旋破石出的勁松，傲霜斗雪凌風(fēng)立的寒梅，破地驚石吐新綠的韌草，我 們不能不驚嘆世間萬物生命力的頑強(qiáng)。然而，無情的火災(zāi)、肆虐的洪水、頻繁的車禍、迭出 的疾病又使多少人喪失寶貴的生命。由此可見（）A. 生命是頑強(qiáng)的，也是脆弱的B.植物的生命可以由自己把握C. 人的生命是自己不能把握的D.人

3、類的生命最具有智慧5. 著名哲學(xué)家萊布尼茨說過： “沒有兩片完全相同的樹葉， 世界上沒有性格完全相同的人。 這表明（ ）A. 多彩的生命構(gòu)成了繽紛的世界B. 世界上的東西都沒有可比性C. 人的生命具有獨特性D.世界上沒有相同的事物6. 有的人一生躬耕于農(nóng)田，有的人把青春的汗水灑在城市清潔工崗位上，有的人把畢生的精力投入到科技研究和創(chuàng)新上，有的人一輩子甘做園丁默默奉獻(xiàn)這告訴我們（）A.人們的職業(yè)有高低貴賤之分B.人們的性格有好壞善惡之分C.人人都愿意為社會作出貢獻(xiàn)D.人們實現(xiàn)人生價值的方式和途徑具有多樣性7. 人沒有鳥的羽翼，仍可飛上藍(lán)天；人沒有魚的鰓鰭，仍可遨游海洋。這說明（）A. 人類可隨心

4、所欲地改造大自然B. 世界上沒有十全十美的生命C. 生命的價值是可以延伸的D.8. 下列做法中能體現(xiàn)熱愛生命的是（A. 遠(yuǎn)離毒品，拒絕毒品B.C. 吸煙、酗酒D.人類的生命最具有智慧）日夜上網(wǎng)聊天購買廉價的“三無”產(chǎn)品9. 我國每年因車禍而死亡的人數(shù)約710萬；每年死于心血管病的人數(shù)為300萬左右；平均每年有近3萬名兒童死于溺水這些數(shù)據(jù)警示我們（）A. 生命是脆弱的B. 要肯定、尊重、珍愛自己的生命C. 生命無常，人要聽天由命 D. 生命隨時可能失去，我們要追求享受10. 在生活中， 我們也許會遇到一些突如其來的天災(zāi)人禍。當(dāng)火災(zāi)、溺水、車禍等災(zāi)難威脅到我們的生命時，我們應(yīng)該（A. 放棄生的希望

5、）B. 積極自救C. 聽天由命，順其自然11. 小燕同學(xué)的以下做法中，不食用國家保護(hù)的野生動物D. 結(jié)束自己的生命屬于尊重生命、 珍愛生命的有： 把野外的小鳥捉回家飼養(yǎng) 勸阻同伴拋石塊打池塘里的青蛙 為路邊剛栽上的小樹苗澆水（ ）A. B. C. D. 12. “癌癥算得了什么，再大的困難，我也能克服。我要勇敢地站起來。”這是身患癌癥的 女孩張仲培在日記中寫下的話。這段話告訴我們（ ）A. 珍愛生命的人，不會遇到困難和挫折B. 在任何時候，我們都要善待他人的生命C. 每個人生命的價值都能得到延伸D. 無論遇到多大的挫折，都不要輕易放棄生的希望13. 云南省原保山地委書記楊善洲，自 1988 年

6、退休后，扎根深山，牽頭創(chuàng)辦大亮山林場， 義務(wù)植樹 20 余年，使近 5.6 萬畝荒山重披綠裝，創(chuàng)造的活立木直接經(jīng)濟(jì)價值超過 3 億元。 2009 年 4 月，他將大亮山林場無償移交國家。楊善洲的事跡啟示我們（）A. 生命是寶貴的，人的生命具有獨特性B. 多彩的生命構(gòu)成了繽紛的世界C. 在珍惜、保護(hù)自己生命的同時，要愛護(hù)、尊重他人的生命D. 要熱愛生活，珍愛生命，讓有限的生命煥發(fā)光彩二、非選擇題14. 小明的同桌小麗患上了白血病， 住在醫(yī)院的無菌病房里。 小麗無法承受這樣的打擊， 拒 絕治療，拒絕進(jìn)食，放棄了生的希望。小明和同學(xué)們心急如焚，一方面捐款資助小麗治療， 另一方面給小麗寄去賀卡，勸告她

7、珍惜生命， 積極配合醫(yī)生治療。 現(xiàn)在小麗的病情穩(wěn)定，正 在頑強(qiáng)地同病魔做斗爭。（1）請你給小麗寫幾句心里話，陳述“珍惜生命”的理由。2）請你在賀卡上給小麗寫一句生命箴言，給予鼓勵。15. 有人說： “人類是大自然的主人，我們可以無限制地向大自然索取資源?！边@種說法對 嗎？請說說你的觀點。16 一位中學(xué)生給自己的箴言是：“人活著，不應(yīng)該追求生命的長度，而應(yīng)該追求生命的你對這句話中的“生命的質(zhì)量”是怎樣理解的？ 17. 北京市一個普通的女中學(xué)生張穆然在 16 歲時患了癌癥。面對絕癥，她頑強(qiáng)樂觀，清醒 冷靜。在治療過程中，小穆然拒絕用麻藥，她說： “我不能讓自己腦子壞了，我要學(xué)習(xí)，我 要清醒地度過每

8、一分鐘。 ”她理解生命 “不是數(shù)量詞， 而是質(zhì)量詞” ，總是把痛苦留給自己， 而用真實的快樂感染身邊的每一個人。 在病中， 她還應(yīng)聘擔(dān)任母校的校外輔導(dǎo)員， 為同學(xué)講 解生命的意義；在醫(yī)院，她整天給別的病人解悶，增強(qiáng)他們戰(zhàn)勝病魔的勇氣和信心；平時， 她還幫助護(hù)士出板報，宣傳抗癌知識。我們應(yīng)該向張穆然學(xué)習(xí)哪些對待生命的態(tài)度和做法？18. 材料一： 2009 年 10 月 24 日下午，在長江荊州寶塔河江段， 2 名少年不慎落入江中。 在 附近秋游的長江大學(xué)的 15 名同學(xué)發(fā)現(xiàn)險情后在江中手拉手結(jié)成一條“人鏈”展開施救，但 由于水流湍急， 水情復(fù)雜，在求助過程中，部分同學(xué)滑入洄水灣深處遇險。 在附近

9、冬泳的韓 德元等同志聽到呼救后， 迅速趕來跳入江中進(jìn)行施救。 2 名落水少年和 6 名落入江中的大學(xué) 生相繼脫險，但陳及時、何東旭、方招3 名大學(xué)生卻獻(xiàn)出了寶貴的生命。材料二： 2009 年 11 月 28 日，中華見義勇為基金會理事長賈春旺等為荊州長江寶塔灣“人鏈”紀(jì)念碑揭幕，并對見義勇為英雄予以高度贊揚(yáng)。他說：“10 24”英雄群體在他人生命受到嚴(yán)重威脅的緊急關(guān)頭，手拉手， 接出一條生命通道， 鏈起了一種時代精神，樹起了一個 道德標(biāo)桿。他們是中華民族的驕傲，是全社會學(xué)習(xí)的榜樣。閱讀上述材料，回答：(1)“ 10 24”英雄群體傳承和弘揚(yáng)了哪些中華傳統(tǒng)美德？(至少說出2種傳統(tǒng)美德)(2)若你

10、所在的學(xué)校擬開展學(xué)習(xí)“ 10 24”英雄群體的活動，你認(rèn)為可以采取哪些形式? 至少說出 2 種形式)( 3)有人認(rèn)為， 用 3 個大學(xué)生的生命來換取兩個少年的生命， 不值得。這種觀點是否正確？ 簡述理由。(4)向“ 1024”英雄群體學(xué)習(xí)，可以提升自己生命的價值。青少年學(xué)生怎樣做才能使自己的生命價值得以提升呢？參考答案：一、選擇題1.A 2.A 3.B 4.A 5.C 6.D 7.D 8.A 9.B 10.B 11.C 12.D 13.D 二、非選擇題14. (1)世界因生命而精彩。生命是世界上最珍貴的財富。我們應(yīng)該珍愛生 命。珍愛生命的人，無論何時何地，無論遇到多大挫折，都不會輕易放棄生的

11、希望。每個人的生命都是有價值的。 我們應(yīng)當(dāng)努力為社會作貢獻(xiàn)，使自己生命 的價值得以延伸。( 2)生命的價值在于不斷超越自己。15. 這種觀點不對。我們應(yīng)當(dāng)珍視有限的資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。16. 追求“生命質(zhì)量”，是指人活著，應(yīng)該能夠為他人帶來歡樂、為他人減輕痛 苦、為家鄉(xiāng)和社會做出貢獻(xiàn)。17. 我們要學(xué)習(xí)張穆然珍愛生命的積極態(tài)度。 當(dāng)生命受到威脅時， 她不輕言放棄， 不喪失生的希望， 頑強(qiáng)與病魔作斗爭。 我們還要學(xué)習(xí)她在有限的生命中努力追求 生命的價值，她應(yīng)聘擔(dān)任母校的校外輔導(dǎo)員， 為同學(xué)講解生命的意義， 反響強(qiáng)烈； 在醫(yī)院，她整天給別的病人解悶， 增強(qiáng)他們戰(zhàn)勝病魔的勇氣和信心； 幫助護(hù)士出 板報，宣傳抗癌知識， 盡自己所能幫助他人， 用真實的快樂感染身邊的每一個人。18. (1)團(tuán)結(jié)互助、見義勇為、關(guān)愛他人、舍生忘死等。( 2)收聽收看相關(guān)的報道；舉行主題班會；辦黑板報；辦板報；舉行座談會；舉行演講活動；寫心得 體會；向英雄家屬獻(xiàn)愛心等。(3)這種觀點是錯誤的。因為：生命是地球上 最珍貴的財富。 每個人的生命都是有價值的。 人的生命無貴賤之分。 當(dāng)他人的生 命遭遇困境需要幫助