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1、2017 慶祝教師節(jié)大會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿2017 慶祝教師節(jié)大會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師們、同學(xué)們上午好!冉冉升起的五星紅旗帶我們走入新的一周,在九月陽光的照耀下,我們迎來了又一個(gè)教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我代表職業(yè)高 級(jí)中學(xué)全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最感恩的心,祝關(guān)心、 愛護(hù)我們成長的全體老師們節(jié)日快樂、幸福如意!希望我們的問候和祝福 能安撫老師疲憊的身影,擦去老師兩鬢的微霜,讓老師們那智慧的雙眸永 放光芒!當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的; 紅燭的燃燒是短暫的, 可他們?nèi)紵约?,照亮別人的心正詮釋著春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始 干的真正內(nèi)涵。韓文公說
2、師者,所以傳道受業(yè)解惑也。解釋了教師這一嚴(yán)肅、神圣、奉獻(xiàn)與深度的職業(yè)。當(dāng)老師走上那莊嚴(yán)的講臺(tái),思路敏捷地向我們傳授知識(shí)時(shí),我的內(nèi)心 充滿了敬服;當(dāng)老師帶著成熟的自信來到我們身邊,幫助關(guān)懷我們時(shí),我 的內(nèi)心充滿了信服。老師們用他們執(zhí)著的信念、深厚的情感和實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),塑造著教 師這個(gè)大寫的形象,詮釋著教師這個(gè)崇高的稱號(hào),人民教師在您們身上體 現(xiàn)得如此瀟灑,那樣淋漓。其實(shí),您不是一方浩蕩的大海,但卻如流淌的小溪,潺潺而歌,為大 地演奏純凈的音樂!您不是一棵參天的大樹,但卻如一棵蔥蘢的小草迎風(fēng) 飄搖,給春天屏添一分色彩!您不是一座巍峨的山峰,但卻如一枚堅(jiān)硬的 石礫,與明月為伴,替大山堆砌微薄的高遠(yuǎn)
3、!而且您是無私的,無私中透 著對事業(yè)的熱愛!您是平凡的,平凡中透著人類靈魂工程師的偉大!從入學(xué)至今,我已有了一年多的求學(xué)生活,這一年中的每一個(gè)坎坷每一次喜悅 ,無一不伴著老師細(xì)心的教導(dǎo)和悉心的幫助回想起老師說過的 每一句話 ,無一不讓我感到熟悉而親切 ,而我 ,也在老師堅(jiān)定的信念中找到了 知識(shí)和理想的天空!是老師們,讓我成為自信的,超越自己的人。您用事實(shí)向我們證明學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一 把通向未知天地的鑰匙。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃, 向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手去大膽探索,讓我看到了智慧在知識(shí) 海洋
4、中的閃爍;是老師們,讓我從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋 找光明。您給我們勇氣去開拓創(chuàng)新,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識(shí)和想象,由此營造我們的一 生?;蛟S你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、 勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留。也許有的時(shí)候因?yàn)槲覀兦啻旱臎_動(dòng)犯下了許許多多這樣或那樣的錯(cuò) 誤,現(xiàn)在我們知錯(cuò)了,而我不再只會(huì)寫檢討,而是要用行動(dòng)證明自己將是 您的好學(xué)生!從我校教師的身上,我們看到了精誠坦蕩的丹心,看到了艱辛跋涉的 執(zhí)著,也看到了知難而上的無畏。老師,我想對您說,您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的紅燭,擔(dān)負(fù)神圣職 責(zé)的您在我們心中有著舉足輕重的地位,我們永遠(yuǎn)感激您!嚴(yán)于治學(xué),寬于為人,是您的品格;甘于清靜,淡于名利,是您的情操;勤于求索,樂于進(jìn)取,是您的追求;正是仰仗著勤勉,仰仗著創(chuàng)新,仰仗著這種咬定青山不放松的韌勁, 您越過了一座又一座教學(xué)上的高峰,使我校的教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè) 飛躍性的進(jìn)步。您是充實(shí)的,因?yàn)槟男闹醒b滿了武職高以及全社會(huì)的希望和祝福; 您也是幸福的,因?yàn)槟那啻涸谝淮忠淮膶W(xué)生身上
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