新版人教版四年級下冊數(shù)學第四單元小數(shù)與單位換算2

1、 小學四年級下冊第四單元小數(shù)與單位換算教學設計 設計者: 馬鳳娟 單元第四單元課題小數(shù)與單位換算(2)授課時間教學目標1 使學生掌握高級單位向低級單位進行單名數(shù)互化的方法2 理解單名數(shù)互化的理由3 滲透事物是普遍聯(lián)系的觀點重點高級單位向低級單位進行單名數(shù)互化的方法難點能綜合運用計量單位間的進率、小數(shù)的性質、小數(shù)點移位的規(guī)律等知識進行單位換算。課前準備多媒體課件教學流程教師活動學生活動設計意圖一、導入定標二、探索新知（一）復習引入24dm（ 2.4 ）m 1450g（ 1.45 ）kg 6km350m（ 6.358 ）km 8t40kg（ 8.04 ）t（二）自主學習。 （1）出示例2，引導自學

2、 我們研究了將這四個數(shù)據(jù)都化成以厘米為單位的數(shù)，再比較大小?，F(xiàn)在我們來研究怎樣將0.95米 1.32米和1米45厘米化成以厘米為單位的數(shù)。 探究高級單位的名數(shù)化成低級單位名數(shù)的方法。 （1） 學生自主探究：0.95米（ ）厘米（2） 1米45厘米（ ）厘米 （四）小組合作交流。（2）匯報交流：說一說你是怎樣想的？ A0.95米=( )厘米因為1米100厘米 所以就可以將0.95擴大到它的100倍 列式0.95×10095 板書：0.95米（95）厘米 0.95×10095 B1米32厘米（ ）厘米 師：你能根據(jù)低級單位換算成高級單位的規(guī)律舉一反三，自己進行計算嗎？ 先將1米

3、換算成100厘米 再加上32厘米1.32m=1m+0.32m=100cm+32cm=132cm生活中數(shù)學無處不在師：仔細觀察，我們生活中經常會運用單位換算哦，比如我們的身高，我們的時間，比如車的速度，為了方便比較，我們都會進行單位換算，統(tǒng)一單位。 例如：汽車：每小時60km 火車：每小時200km/h 飛機：每小時800860磁懸浮列車：每小時500km怎樣將高級單位的名數(shù)化成低級單位的名數(shù)？ 板書：高級單位的名數(shù)×進率低級單位的名數(shù) 回顧低級單位轉化高級單位的方法學生自學后，小組交流，全班匯報。你是怎樣想的??？ 小組討論交流思考：怎樣將高級單位的名數(shù)化成復名數(shù)？小小單位用途大， 統(tǒng)一方便比較它。 高低單位看清楚， 小數(shù)點根據(jù)進率左右畫。明確本節(jié)課的學習任務，有利于學生有目標的進行學習三、鞏固練習1、 鞏固練習：13厘米（ ）米 （ ）平方千米24公頃 0.27千克（ ）克 4米17厘米（ ）米 4.6米（ ）米（ ）分米 4.08噸（ ）噸（ ）千克板書設計小數(shù)與單位換算高級單位的名數(shù)x進率低級單位的名數(shù)課堂小結課堂小結：通過學習，你能總結出單位換位的步驟和注意事項嗎？ 一看：看清楚“低”改“高”還是“高”改“低”； 二想：想兩個單