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文檔簡介

1、時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼2018年已經(jīng)開始了,回顧2017年12月份的工作還真是做了許多事 情,開展了主題毛毛蟲變蝴蝶,天才小廚師,迎接圣誕、新年等活動(dòng),雖然忙忙碌碌, 但看到孩子們?cè)诓粩嗟剡M(jìn)步,心里充滿了喜悅。下而就班級(jí)的工作情況做一下總結(jié)。具體如 下一、教學(xué)活動(dòng)主題一、童話劇毛毛蟲變蝴蟆在主題活動(dòng)開展初,我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)調(diào)査表,對(duì)幼兒做了一個(gè)前期調(diào)査,讓幼兒對(duì)故事 角色有了進(jìn)一步了解。為了讓幼兒會(huì)說這個(gè)故事,我們開展了 “我是故事小明星”活動(dòng),讓 幼兒說這個(gè)故事,家長記錄。我們還開展了親子制作童話劇角色,讓家長也參與到主題活動(dòng) 中來,和孩子一起做做毛毛蟲、蝴蝶、水仙花等,并對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行了評(píng)比,給

2、做的較好的 家庭頒發(fā)了獎(jiǎng)狀,大大激發(fā)了家長參與的積極性。在課程的實(shí)施過程中,我們根據(jù)小班的年 齡開展制作胸飾,在制作的過程中同伴能相互幫助,共同完成作品,但穿線、打結(jié)這個(gè)步驟 都是老師幫助完成的。在童話劇表演活動(dòng)中,我們布置了一個(gè)漂亮的小花園,讓幼兒在童話 劇表演中學(xué)習(xí)用優(yōu)美的動(dòng)作展示各種花的造型,并讓幼兒頭戴美麗的花環(huán),穿上童話劇表演 服裝進(jìn)行表演,幼兒對(duì)童話劇表演產(chǎn)生了極大的興趣,能夠積極參與活動(dòng)。表演中,幼兒對(duì)角色的臺(tái)詞講述的較好,但不能夠理解舞臺(tái)表演的意義,當(dāng)角色說話時(shí) 不知道要面對(duì)觀眾說臺(tái)詞,只顧自己表演,在表演時(shí),幼兒對(duì)舞臺(tái)方位不熟悉,經(jīng)常有背臺(tái) 的現(xiàn)象。當(dāng)幼兒一邊講述臺(tái)詞一邊用肢

3、體動(dòng)作表現(xiàn)角色的特征時(shí),有的幼兒有一泄的困難, 動(dòng)作與語言不合拍。主題二、天才小廚師我們知道,幼小的孩子總喜歡囤在媽媽的身邊,看著媽媽做飯菜,幼小的孩子還喜歡玩 娃娃家的游戲,拿著玩具鍋鏟煮飯菜,玩的不亦樂乎。為此,本月下旬我們班開展了天才 小廚師的主題活動(dòng)。通過社會(huì)活動(dòng)好忙的廚師、體育活動(dòng)神奇小廚師、美術(shù)活動(dòng)小 廚師上菜、語言活動(dòng)包水餃、歌曲好吃的食物等各領(lǐng)域的活動(dòng),讓幼兒一起來認(rèn)識(shí) 廚師的工作內(nèi)容,親身體驗(yàn)當(dāng)小廚師的快樂。二、宣傳工作1、家長工作為了讓更多的孩子有機(jī)會(huì)享受到豐富的課程資源,同時(shí)也為家長提供一個(gè)了解幼兒園、 了解幼兒的機(jī)會(huì),本月,我們請(qǐng)來一位“家長老師”,“家長老師”利用她的

4、職業(yè),為孩子們 上了一節(jié)生動(dòng)有趣的保健課“貝貝熊發(fā)燒了”,活動(dòng)中,家長介紹了幼兒常見病發(fā)燒如何處理, 首先用退熱貼幫助孩子物理降溫,然后出示了許多醫(yī)療器械,如溫度表、壓舌板、聽筒、針 管等,讓孩子們很快的了解到一些醫(yī)療常識(shí),最后“家長老師”還請(qǐng)了許多孩子上臺(tái)模仿醫(yī) 生給貝貝熊打針,孩子們玩的非常開心。家長是孩子最有親和力的老師,是孩子成長中最好的教育資源。這個(gè)活動(dòng)充分發(fā)揮了家 長這一不可或缺的教育資源的作用,提髙了家長的育兒素養(yǎng),營造了良好的幼兒成長氛由, 更融洽了家長和幼兒之間的親子關(guān)系。2、網(wǎng)站在與家長溝通方而,我們運(yùn)用現(xiàn)代化手段,使用校信通、網(wǎng)絡(luò)論壇與家長共同架起 了溝通的橋梁,增進(jìn)了家

5、園的聯(lián)系,并向家長及時(shí)反饋幼兒情況,共同交流教育方法,達(dá)成 一致,教育孩子。三、保育工作十二月份天氣較冷,這樣的天氣孩子最容易生病,班里孩子們感冒咳嗽的較多。隨著溫 度的下降,我們發(fā)現(xiàn),班上大多數(shù)孩子不會(huì)自己穿脫衣服了,為了提髙孩子的自我服務(wù)能力, 及時(shí)與家長聯(lián)系,共同培養(yǎng)孩子的自理能力,讓幼兒學(xué)習(xí)自己穿、脫衣服。月底我們開展了 “自理能力大比拼”競(jìng)賽活動(dòng),對(duì)能自己穿、脫衣服的孩子頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。四、反思與困惑小班幼兒剛進(jìn)入童話劇表演,對(duì)童話劇表演了解的還很不夠,我想今后我們要加強(qiáng)學(xué)習(xí), 不斷培養(yǎng)孩子的表演技能。五、其它工作1、安全一日活動(dòng)中隨時(shí)關(guān)注幼兒,提醒幼兒注意安全。早上入園檢查幼兒口袋里不放危險(xiǎn)物品。 檢查班級(jí)設(shè)施的安全,及時(shí)上報(bào)維修。2、衛(wèi)生每天早晨進(jìn)行濕抹,物品擺放整齊,開窗通風(fēng),立時(shí)消毒,星期五進(jìn)行大掃除。3、常規(guī)每天提醒幼兒多喝水,關(guān)注幼兒冷曖,并對(duì)個(gè)別體質(zhì)差的幼兒給予更多的關(guān)注,進(jìn)餐時(shí) 提醒幼兒洗手要卷好袖子,別弄濕了衣服,餐前要用消毒水和消毒毛巾擦桌子,督促幼兒飯 后漱口,使用餐巾擦嘴巴,減少幼兒的發(fā)病率,繼續(xù)教育幼兒要提髙自我保護(hù)意識(shí),不打鬧, 不推擠,走路要輕,說話要輕,擺放物品要輕。六、下月安排1、完成成長冊(cè)的制作2、開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)3、加強(qiáng)安全

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