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1、內(nèi)裝訂線學(xué)校:_姓名:_班級(jí):_考號(hào):_外裝訂線絕密·啟用前部編版語文二年級(jí)上冊(cè)專項(xiàng)練習(xí):說話與寫話題號(hào)一二總分得分注意事項(xiàng):1答題前填寫好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2請(qǐng)將答案正確填寫在答題卡上評(píng)卷人得分一、語言表達(dá)1.我會(huì)說。遇到下面的情況,你會(huì)怎樣跟別人商量?請(qǐng)把想說的話寫在橫線上。你今天來學(xué)校時(shí)把文具盒忘在家里了,想向同桌小飛借一支鉛筆用一下,你該怎么對(duì)他說?_2.口語交際。快放學(xué)了,同桌歡歡告訴你今天輪到你值日了,但今天是你媽媽的生日,你想早點(diǎn)回家給媽媽慶祝生日。于是,你想和歡歡調(diào)換值日順序,你會(huì)怎樣和歡歡商量呢?_3.口語交際。手工課后,大家高興地討論了起來。請(qǐng)你根據(jù)情景
2、把對(duì)話補(bǔ)充完整。婷婷:這節(jié)課你的手工作品是什么呀?能讓我看一看嗎?蘭蘭:當(dāng)然了,我做了_婷婷:哇,好漂亮!我也想做一個(gè),你能告訴我是怎么做的嗎?蘭蘭:可以,_評(píng)卷人得分二、書面表達(dá)4.說一說,寫一寫。正確的寫字姿勢(shì),不僅是寫好字的基礎(chǔ),也有利于我們的身體健康。老師經(jīng)常告訴大家寫字姿勢(shì)要注意注意“三個(gè)一”。大家看看下邊的圖片,想一想怎樣做才是正確的寫字姿勢(shì)呢?5.請(qǐng)你根據(jù)下面提供的信息,將黃飛飛給龍一鳴寫的留言條補(bǔ)充完整。黃飛飛想通知龍一鳴明天(11月4日)上午九點(diǎn)到學(xué)校參加繪畫小組的活動(dòng),但是他家里沒人。留言條_:請(qǐng)你_到學(xué)校_。_6.按要求寫一寫。小朋友,你一定有很多玩具吧!芭比娃娃、變形金
3、剛、遙控汽車、溜溜球等。它們陪伴你成長(zhǎng),給你帶來了快樂。你最喜歡什么玩具?它是什么樣子的?你為什么喜歡它?寫下來和大家分享一下吧?。ú粫?huì)寫的字用拼音代替)7.看圖寫話。提示:這是什么時(shí)候?什么地方?小女孩在干什么?她心里可能會(huì)想什么?請(qǐng)你認(rèn)真看圖,發(fā)揮你的想象,寫一寫吧。8.看圖寫話。提示:圖片上都有誰?他們之間發(fā)生了什么事?他們是怎么說的,怎么做的?請(qǐng)你發(fā)揮想象,寫一寫吧。9.快樂寫話。提示:秋天來了,請(qǐng)你仔細(xì)觀察,看看大自然發(fā)生了哪些變化。請(qǐng)你以秋天來了為題寫一寫吧,一定要注意正確的書寫格式,看誰寫得又通順又優(yōu)美!參考答案1.小飛,我今天來學(xué)校時(shí)把文具盒忘在家里了,請(qǐng)問你能借我一支鉛筆用一
4、下嗎?【解析】2.我會(huì)對(duì)歡歡說:“歡歡,我可以和你調(diào)換值日順序嗎?今天是我媽媽的生日,我想早點(diǎn)回家給她慶祝生日,希望你可以答應(yīng)我的請(qǐng)求,謝謝你?!薄窘馕觥?. 一棵小樹 先用鉛筆在綠色的卡紙上畫出三個(gè)大小不同的三角形,然后在棕色的卡紙上畫一個(gè)長(zhǎng)方形,用剪刀剪下來。接下來用雙面膠把三個(gè)綠色的三角形粘起來,作為樹的枝葉,最后把棕色的長(zhǎng)方形粘到最下面的三角形上,作為樹的樹干。這樣,一棵美麗的樹就做好了?!窘馕觥?.示例:我們應(yīng)該注意以下幾點(diǎn):眼睛與書本保持一尺的距離;握筆的手指要要離筆頭一寸;胸部與書桌保
5、持一拳的距離?!窘馕觥?. 龍一鳴 明天上午九點(diǎn) 參加繪畫小組的活動(dòng) 黃飛飛 11月3日【解析】6.示例:在我的書桌上,放著一個(gè)萬花筒。這是我最喜歡的玩具。它的身體是圓柱形的,顏色非常鮮艷,外面畫著許多花。只要我拿起萬花筒,再把一只眼睛靠近萬花筒的小孔處,然后輕輕地把萬花筒的身體轉(zhuǎn)一下,就會(huì)看到一個(gè)五彩的世界、萬花筒真奇妙!我很喜歡它!【解析】7.今天早上,萬里無云,陽光明媚!小麗提著她最心愛的物品小澆水壺,來到陽臺(tái)。發(fā)現(xiàn)她種的花草發(fā)芽了!于是,她用小水壺開始一棵一棵細(xì)心地把它們喂飽。小花們向她敬禮。當(dāng)時(shí),小麗的心情非常激動(dòng)!因?yàn)樗N的植物發(fā)芽了,花兒也開了!小麗看著她辛勤勞動(dòng)的成果,開心地笑了!【解析】8.【解析】9.秋天,楊樹葉子黃了,掛在樹上,好像一朵朵黃色的小花;飄落在空中,像一只只黃色的蝴蝶;落在樹旁的小河里,仿佛是金色的小船。梨子
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