Kieder高一生物必修二知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

1、秋風(fēng)清，秋月明,落葉聚還散,寒鴉棲復(fù)驚。高一生物學(xué)必修二學(xué)分認(rèn)定知識(shí)材料第一章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn)第1、2節(jié) 孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)一、基本概念：（1）性狀是生物體形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理和生化等各方面的特征。（2）相對(duì)性狀同種生物的同一性狀的不同表現(xiàn)類型。（3）在具有相對(duì)性狀的親本的雜交實(shí)驗(yàn)中，雜種一代（F1）表現(xiàn)出來的性狀是顯性性狀，未表現(xiàn)出來的是隱性性狀。（4）性狀分離是指在雜種后代中，同時(shí)顯現(xiàn)出顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象。（5）雜交具有不同相對(duì)性狀的親本之間的交配或傳粉（6）自交具有相同基因型的個(gè)體之間的交配或傳粉（自花傳粉是其中的一種）（7）測(cè)交用隱性性狀（純合體）的個(gè)體與未知基因型的個(gè)體進(jìn)行交配或

2、傳粉，來測(cè)定該未知個(gè)體能產(chǎn)生的配子類型和比例（基因型）的一種雜交方式。（8）表現(xiàn)型生物個(gè)體表現(xiàn)出來的性狀。（9）基因型與表現(xiàn)型有關(guān)的基因組成。（10）等位基因位于一對(duì)同源染色體的相同位置，控制相對(duì)性狀的基因。 非等位基因包括非同源染色體上的基因及同源染色體的不同位置的基因。（11）基因具有遺傳效應(yīng)的DNA片斷，在染色體上呈線性排列。二、孟德爾實(shí)驗(yàn)成功的原因：（1）正確選用實(shí)驗(yàn)材料：豌豆是嚴(yán)格自花傳粉植物（閉花授粉），自然狀態(tài)下一般是純種具有易于區(qū)分的性狀（2）由一對(duì)相對(duì)性狀到多對(duì)相對(duì)性狀的研究（3）分析方法：統(tǒng)計(jì)學(xué)方法對(duì)結(jié)果進(jìn)行分析（4）實(shí)驗(yàn)程序：假說-演繹法觀察分析提出假說演繹推理實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證三

3、、孟德爾豌豆雜交實(shí)驗(yàn)（一）一對(duì)相對(duì)性狀的雜交： P：高豌豆矮豌豆 P：AAaa F1： 高豌豆 F1： Aa 自交 自交 F2：高豌豆 矮豌豆 F2：AA Aa aa 3 ： 1 1 ：2 ：1（二）二對(duì)相對(duì)性狀的雜交： P： 黃圓綠皺 P：AABBaabb F1： 黃圓 F1： AaBb 自交 自交 F2：黃圓 黃皺 綠圓 綠皺 F2：A-B- A-bb aaB- aabb 9 ：3 ： 3 ： 1 9 ：3 ： 3 ： 1在F2 代中：4 種表現(xiàn)型： 兩種親本型：黃圓9/16 綠皺1/16 兩種重組型：黃皺3/16 綠皺3/16 9種基因型： 完全純合子AABB aabb AAbb aaB

4、B 共4種1/16 半純合半合AABb aaBb AaBB Aabb 共4種2/16 完全雜合子AaBb 共1種4/16 四、基礎(chǔ)習(xí)題1、假如水稻高桿（D）對(duì)矮桿（d）為顯性，抗稻瘟病（R）對(duì)易感染瘟?。╮）為顯性，兩對(duì)性狀獨(dú)立遺傳?，F(xiàn)用一個(gè)純合易感染稻瘟病的矮桿品種（抗倒伏）與一個(gè)純合抗稻瘟病的高稈品種（易倒伏）雜交，F(xiàn)2中出現(xiàn)既抗倒伏又抗病類型的比例為：（ ）A、1 / 8 B、1 / 16 C、3 / 16 D、3 / 82、基因型為AaBb的個(gè)體與aaBb個(gè)體雜交，F(xiàn)1的表現(xiàn)型比例是：（ ）A、9：3：3：1 B、1：1：1：1 C、3：1：3：1 D、3：13、南瓜的果實(shí)中白色（W）

5、對(duì)黃色（w）為顯性，盤狀（D）對(duì)（d）為顯性，兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳。下列不同親本組合所產(chǎn)生的后代中，結(jié)白色球狀果實(shí)最多的一組是：（ ）A、WwDdwwdd B、WWddWWdd C、WwDdwwDD D、WwDdWWDD4、一對(duì)雜合黑豚鼠產(chǎn)仔4只，4只鼠仔的表現(xiàn)型可能是：（ ）A、三黑一白性 B、全部黑色 C、三黑一白 D、以上三種都有可能5、兩個(gè)親本雜交，基因遺傳遵循自由組合定律，其子代的基因型是：1YYRR、2YYRr、1YYrr、1YyRR、2YyRr、1Yyrr,那么這兩個(gè)親本的基因型是（ ）A、YYRR和YYRr B、YYrr和YyRrC、YYRr和YyRr D、YyRr和Yyrr第二章

6、 基因和染色體的關(guān)系第一節(jié)：減數(shù)分裂和受精作用：一、基本概念：1、減數(shù)分裂2、受精作用二、有性生殖細(xì)胞的形成：1、 部位：動(dòng)物的精巢、卵巢；植物的花藥、胚珠2、 精子的形成： 3、卵細(xì)胞的形成 1個(gè)精原細(xì)胞（2n） 1個(gè)卵原細(xì)胞（2n） 間期：染色體復(fù)制 間期：染色體復(fù)制 1個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞（2n） 1個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞（2n） 前期：聯(lián)會(huì)、四分體、交叉互換（2n） 前期：聯(lián)會(huì)、四分體（2n） 中期：同源染色體排列在赤道板上（2n） 中期：（2n） 后期：配對(duì)的同源染色體分離（2n） 后期：（2n）末期：細(xì)胞質(zhì)均等分裂 末期：細(xì)胞質(zhì)不均等分裂（2n）2個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞（n） 1個(gè)次級(jí)卵母細(xì)胞+1個(gè)極體

7、（n） 前期：（n） 前期：（n） 中期：（n） 中期：（n）后期：染色單體分開成為兩組染色體（2n） 后期：（2n）末期：細(xì)胞質(zhì)均等分離（n） 末期：（n）4個(gè)精細(xì)胞：（n） 1個(gè)卵細(xì)胞：（n）+3個(gè)極體（n）變形 4個(gè)精子（n）4、精子的形成與卵細(xì)胞形成的比較：精子的形成卵細(xì)胞的形成部 位子細(xì)胞的數(shù)量細(xì)胞是否均等分裂是否有變形期三、受精作用及其意義： 1、受精作用 2、受精作用的意義： 減數(shù)分裂形成的配子多樣性及精卵結(jié)合的隨機(jī)性導(dǎo)致后代性狀的多樣性。 減數(shù)分裂和受精作用對(duì)于維持生物細(xì)胞染色體的數(shù)目恒定有重要意義。四、細(xì)胞分裂相的鑒別：1、細(xì)胞質(zhì)是否均等分裂：不均等分裂減數(shù)分裂卵細(xì)胞的形成均

8、等分裂 有絲分裂、減數(shù)分裂精子的形成2、細(xì)胞中染色體數(shù)目：若為奇數(shù)減數(shù)第二分裂（次級(jí)精母細(xì)胞、次級(jí)卵母細(xì)胞）若為偶數(shù)有絲分裂、減數(shù)第一分裂、減數(shù)第二分裂后期3、 細(xì)胞中染色體的行為：聯(lián)會(huì)、四分體現(xiàn)象減數(shù)第一分裂前期（四分體時(shí)期）有同源染色體有絲分裂、減數(shù)第一分裂無同源染色體減數(shù)第二分裂同源染色體的分離減數(shù)第一分裂后期姐妹染色單體的分離 一側(cè)有同源染色體減數(shù)第二分裂后期 一側(cè)無同源染色體有絲分裂后期第二節(jié)、 基因在染色體上一、薩頓假說：基因由染色體攜帶從親代傳遞給下一代。即基因就在染色體上。研究方法：類比推理二、基因在染色體上的實(shí)驗(yàn)證據(jù)：摩爾根果蠅眼色的實(shí)驗(yàn)：(A紅眼基因 a白眼基因 X、Y果蠅

9、的性染色體) P：紅眼（雌） 白眼（雄） P： XAXA XaY F1： 紅眼 F1 ： XAXa XAY F1雌雄交配 F2：紅眼（雌雄） 白眼（雄） F2： XAXA XAXa XAY XaY 第三節(jié)、伴性遺傳概念：伴性遺傳此類性狀的遺傳控制基因位于性染色體上，因而總是與性別相關(guān)聯(lián)。類型：X染色體顯性遺傳：抗維生素D佝僂病等 X染色體隱性遺傳：人類紅綠色盲、血友病 Y染色體遺傳：人類毛耳現(xiàn)象一、X染色體隱性遺傳：如人類紅綠色盲1、致病基因Xa 正?；颍篨A 2、患者：男性XaY 女性XaXa 正常：男性XAY 女性 XAXA XAXa（攜帶者） 3、遺傳特點(diǎn)： （1）人群中發(fā)病人數(shù)男性大

10、于女性（2）隔代遺傳現(xiàn)象（3）交叉遺傳現(xiàn)象：男性女性男性二、X染色體顯性遺傳：如抗維生素D佝僂病1、致病基因XA 正常基因：Xa 2、患者：男性XAY 女性XAXA XAXa 正常：男性XaY 女性XaXa 3、遺傳特點(diǎn)： （1）人群中發(fā)病人數(shù)女性大于男性（2）連續(xù)遺傳現(xiàn)象（3）交叉遺傳現(xiàn)象：男性女性男性三、Y染色體遺傳：人類毛耳現(xiàn)象遺傳特點(diǎn)：基因位于Y染色體上，僅在男性個(gè)體中遺傳四、性別類型：XY型：XX雌性 XY雄性大多數(shù)高等生物：人類、動(dòng)物、高等植物XW型：ZZ雄性 ZW雌性鳥類、蠶、蛾蝶類五、遺傳病類型的鑒別：（一）先判斷顯性、隱性遺傳： 父母無病，子女有病隱性遺傳（無中生有） 隔代遺

11、傳現(xiàn)象隱性遺傳 父母有病，子女無病顯性遺傳（有中生無）連續(xù)遺傳、世代遺傳顯性遺傳（二）再判斷常、性染色體遺傳： 1、父母無病，女兒有病常、隱性遺傳 2、已知隱性遺傳，母病兒子正常常、隱性遺傳 3、已知顯性遺傳，父病女兒正常常、顯性遺傳 4、（三）在完成（一）的判斷后，用假設(shè)法來推斷基礎(chǔ)習(xí)題： 如圖6所示的細(xì)胞為減數(shù)分裂過程的一個(gè)時(shí)期。 (1)所示細(xì)胞為減數(shù)分裂的第_次分裂的_時(shí)期。(2)細(xì)胞內(nèi)有_對(duì)同源染色體，它們是_ _。(3)細(xì)胞中有_條染色體，它們是_。(4)細(xì)胞中有_個(gè)染色單體，它們是_。第三章 第一節(jié) DNA是主要的遺傳物質(zhì)知識(shí)點(diǎn)：1、怎么證明DNA是遺傳物質(zhì)（肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)、

12、艾弗里實(shí)驗(yàn)、T2噬菌體侵染大腸桿菌實(shí)驗(yàn)）2、DNA作為遺傳物質(zhì)的條件？3、T2噬菌體侵染大腸桿菌實(shí)驗(yàn)的過程：吸附、注入、合成、組裝、釋放。習(xí)題：1、染色體是生物體的遺傳物質(zhì)，DNA也是生物的遺傳物質(zhì)。（ ）2、真核生物細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)都是DNA，病毒中的遺傳物質(zhì)都是DNA。（ ）3、在原核生物中，DNA位于： 擬核 4、赫爾希和蔡斯做的T2噬菌體侵染大腸桿菌實(shí)驗(yàn)表明了：（ D ）A、病毒中有DNA，但沒有蛋白質(zhì) B、細(xì)菌中有DNA，但沒有蛋白質(zhì)C、遺傳物質(zhì)包括蛋白質(zhì)和DNA D、遺傳物質(zhì)是DNA5、結(jié)合肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和噬菌體侵染大腸桿菌實(shí)驗(yàn)，分析DNA作為遺傳物質(zhì)所具備的特點(diǎn)。答：1、能

13、夠精確的自我復(fù)制，2、能夠指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成從而控制生物的性狀和新陳代謝，3、具有儲(chǔ)存遺傳物質(zhì)的能力，4、結(jié)構(gòu)比較穩(wěn)定6、絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是 核酸 ， DNA 是主要的遺傳物質(zhì)。7、DNA分子是由許多 脫氧核糖核苷酸 聚合而成的生物大分子。脫氧核苷酸由 磷 酸 、 五碳糖 、 堿基 組成，由于堿基有四種，所以脫氧核苷酸也有四種。8、為了證明S型細(xì)菌的DNA是遺傳物質(zhì)，蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)，科學(xué)家在實(shí)驗(yàn)中是將S型細(xì)菌的DNA和蛋白質(zhì)分離，得到純凈的 DNA和 蛋白質(zhì)，然后分別加入到培養(yǎng)R型細(xì)菌的培養(yǎng)基中，分別觀察它們的轉(zhuǎn)化作用。第二節(jié) DNA 分子的結(jié)構(gòu)知識(shí)點(diǎn)：DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)有哪些主要特

14、點(diǎn)？1、DNA是由兩條鏈組成的，這兩條鏈按反向平行方式盤旋成雙螺旋結(jié)構(gòu)，2、DNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替連接，排列在外側(cè)，構(gòu)成基本骨架；堿基在內(nèi)側(cè)。3、兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接成堿基對(duì)，并且堿基配對(duì)有一定的規(guī)律：A（腺嘌呤）一定與T（胸腺嘧啶）配對(duì)；G（鳥嘌呤）一定與C（胞嘧啶）配對(duì)。堿基之間的這種一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系，叫做堿基互補(bǔ)配對(duì)原則。習(xí)題：1右面是DNA分子的結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)用文字寫出圖中的名稱。、1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 2、已知1個(gè)DNA分子中有4000個(gè)堿基對(duì)，其中胞嘧啶有2200個(gè)，這個(gè)DNA分子中應(yīng)含有的脫氧核苷酸的數(shù)目和腺嘌呤的數(shù)目分別是：

15、（ ）A、4000個(gè)和900個(gè) B、4000個(gè)和1800個(gè) C、8000個(gè)和1800個(gè) D、8000個(gè)和3600個(gè)3、DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)模型是由 沃森 和 克立克 提出來的。4、DNA分子具有的4種堿基分別是 、 、 、 ，兩條鏈上的堿基是通過 鍵連接在一起。5、DNA的堿基配對(duì)是有一定規(guī)律的，即 一定與 配對(duì)， 一定與 配對(duì)，這樣的配對(duì)使DNA分子具有穩(wěn)定的 ，同時(shí)能解釋A、T、C、G的 關(guān)系，也能解釋DNA的 過程。附：一些根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則推導(dǎo)的數(shù)學(xué)公式：l A=T；G=C；l （A+G）/（T+C）=1 ；（A+C）=（T+G） l 一條鏈中A+T與另一條鏈中的T+A相等，一條鏈

16、中的C+G等于另一條鏈中的G+Cl 如果一條鏈中的（A+T）/（C+G）=a，那么另一條鏈中其比例也是a l 如果一條鏈中的（A+C）/（G+T）=b，那么另一條鏈上的比值為1/b l 另外還有兩個(gè)非互補(bǔ)堿基之和占DNA堿基總數(shù)的50% 第三節(jié) DNA的復(fù)制知識(shí)點(diǎn)：DNA復(fù)制的過程（DNA復(fù)制的概念、條件、特點(diǎn)、結(jié)果和意義）DNA分子復(fù)制過程是個(gè)邊解旋邊復(fù)制。DNA復(fù)制的條件要相關(guān)的酶、原料、能量和模板。其特點(diǎn)是（非連續(xù)性的）半保留復(fù)制。其意義是：保證了親子兩代之間性狀相象。習(xí)題：從DNA分子的復(fù)制過程可以看出，DNA分子復(fù)制需要 、 、 和 等條件。DNA分子的 、結(jié)構(gòu)能夠?yàn)閺?fù)制提供精確的模

17、板，通過 、保證了復(fù)制能夠正確地進(jìn)行。第四節(jié) 基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段知識(shí)點(diǎn)：1、基因的定義（基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段）2、DNA能遺傳物質(zhì)的條件：a、能自我復(fù)制 b、結(jié)構(gòu)相對(duì)穩(wěn)定 c、儲(chǔ)存遺傳信息 d、能夠控制性狀。3、DNA分子的特點(diǎn)：多樣性、特異性和穩(wěn)定性。習(xí)題：1、一般情況下，一條染色體有 1 個(gè)DNA分子，一個(gè)DNA分子上有 許多 個(gè)基因，每個(gè)基因又由 許多 個(gè)脫氧核苷酸組成。 2、 DNA中堿基排列順序 代表了遺傳信息，不同生物的DNA中不同的 堿基排列順序構(gòu)成了 DNA分子的多樣性，同一生物DNA分子特定的 堿基排列順序 構(gòu)成了DNA分子的特異性。 第四章 第一節(jié) 基因指

18、導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成知識(shí)點(diǎn)：轉(zhuǎn)錄定義：在cell核中，以DNA的一條鏈為模板合成mRNA的過程。場(chǎng)所：細(xì)胞核模板：DNA的一條鏈信息的傳遞方向：DNAmRNA原料：含A、U、C、G的4種核糖核苷酸產(chǎn)物：信使RNA翻譯定義：游離在細(xì)胞質(zhì)中的各種AA，就以mRNA為模板合成具有一定AA順序的蛋白質(zhì)，這一過程叫做翻譯。場(chǎng)所：細(xì)胞質(zhì)（核糖體）條件：ATP、酶、原料（AA）、模板（mRNA）信息傳遞方向：mRNA到蛋白質(zhì)。密碼子：mRNA上3個(gè)相鄰的堿基決定1個(gè)AA。每3個(gè)這樣的堿基又稱為1個(gè)密碼子。mRNA線形 tRNA三葉草型 rRNA線型翻譯位點(diǎn)：一個(gè)核糖體與mRNA的結(jié)合部位形成2個(gè)tRNA的結(jié)合位點(diǎn)

19、。（一種tRNA攜帶相應(yīng)的AA進(jìn)入相應(yīng)的位點(diǎn)）習(xí)題：如果DNA分子一條鏈的堿基排列順序是ACGGATCTT，那么，與它互補(bǔ)的另一條DNA鏈的堿基順序是 TGCCTAGAA ；如果以這條DNA鏈為模板，轉(zhuǎn)錄出的mRNA堿基順訊應(yīng)該是UGCCUAGAA在這段mRAN中包含了3個(gè)密碼子.。需要3個(gè)tRNA才能把所需要的氨基酸轉(zhuǎn)運(yùn)到核糖體上。這些氨基栓酸的種類依次是半胱氨酸亮氨酸-谷氨酸。轉(zhuǎn)錄過程是1 DNA雙鏈解開2 以DNA的一條鏈為模板，根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，合成一條Mrna3 合成的mRNA從DNA鏈上釋放第2節(jié) 基因?qū)π誀畹目刂浦R(shí)點(diǎn)：中心法則：遺傳信息可以從DNA流向DNA，既DNA的自我

20、復(fù)制；也可以從DNA流向RNA，進(jìn)而流向蛋白質(zhì)，即遺傳信息的轉(zhuǎn)錄翻譯。但是，遺傳信息不能從蛋白質(zhì)流向蛋白質(zhì)，也不能從蛋白質(zhì)流向DNA或RNA。近些年還發(fā)現(xiàn)有遺傳信息從RNA到RNA（即RNA的自我復(fù)制）也可以從RNA流向DNA（即逆轉(zhuǎn)錄），也在瘋牛病毒中還發(fā)現(xiàn)蛋白質(zhì)本身的大量增加（蛋白質(zhì)的自我控制復(fù)制）基因、蛋白質(zhì)與性狀的關(guān)系：1、基因通過控制酶的合成來控制生物物質(zhì)代謝，進(jìn)而來控制生物體的性狀。2、基因還能通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀。基因型與表現(xiàn)型的關(guān)系：基因的表達(dá)過程中或表達(dá)后的蛋白質(zhì)也可能受到環(huán)境因素的影響。生物體性狀的多基因因素：基因基因；基因與其產(chǎn)物；與環(huán)境之間多種因素存

21、在復(fù)雜的相互作用，共同地精細(xì)的調(diào)控生物性狀。 細(xì)胞質(zhì)基因：線粒體和葉綠體中的DNA中的基因都稱為細(xì)胞質(zhì)基因。其主要特點(diǎn)是母系遺傳。習(xí)題：1、“中心法則”最先是由 克里克 命名，指的是 遺傳信息傳遞的一般規(guī)律 ，其過程是： 。 2、生物體的性狀是由 基因 控制的，但也受 環(huán)境 因素的影響。第5章 基因突變及其他變異第一節(jié) 基因突變和基因重組知識(shí)點(diǎn)：1、鐮刀型貧血癥的原因DNA的堿基對(duì)發(fā)生變化mRNA分子中的堿基對(duì)發(fā)生變化AA改變蛋白質(zhì)改變性狀改變2、基因突變的概念：DNA分子中發(fā)生堿基對(duì)的替換、增添和缺失，而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變，叫做基因突變。3、基因突變的原因和特點(diǎn)： 原因：物理原因、化學(xué)原因

22、、生物因素。 特點(diǎn)：a、普遍性 b、隨機(jī)性 c、低頻性 d、有害性 e、不定向性4、基因突變的意義：它是新基因產(chǎn)生的途徑；是生物變異的根本來源；是生物進(jìn)化的原始材料。5、基因重組的概念：是指在生物體進(jìn)行有性生殖的過程中，控制不同性狀的基因的重新組合。6、類型：a、非同源染色體上的非等位基因的自由組合。b、同源染色體上等位基因間的自由組合7、基因重組的意義：基因重組產(chǎn)生新的基因型，也是生物變異的來源之一，對(duì)生物的進(jìn)化的進(jìn)化也具有重要的意義。8、應(yīng)用：誘變育種、雜交育種。（具體見第6章 第一節(jié) ）習(xí)題：新基因的產(chǎn)生的途徑是 基因突變 ；生物變異的根本來源是 基因突變 。進(jìn)行有性生殖的生物其親子代之

23、間總是存在著一定的變異的主要原因是 基因重組 。第2節(jié) 染色體變異知識(shí)點(diǎn)： 結(jié)構(gòu)變異1、染色體變異 個(gè)別增減 數(shù)目變異 成倍增減2、染色體組（1）概念：細(xì)胞中的一組非同源染色體，在形態(tài)和功能上各不相同，攜帶著控制生物發(fā)育的全部遺傳信息，這樣的一組染色體，叫染色體組。Eg：雌果蠅的一個(gè)卵細(xì)胞（配子）。（2）特點(diǎn)：不含同源染色體，但含有每對(duì)同源染色體中的一條。3、二倍體（1）概念：指體細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組的個(gè)體。（2）舉例：人、水稻4、多倍體（1）概念：指體細(xì)胞中含有三個(gè)或三個(gè)以上染色體組的個(gè)體（2）成因：有絲分裂的過程中，染色體完成復(fù)制，但不分開（3）特點(diǎn)：莖稈粗壯，葉片、果實(shí)和種子都比較大，

24、含有機(jī)物多（4）應(yīng)用：人工誘導(dǎo)多倍體育種（具體見第6章 第一節(jié)）5、單倍體（1）概念：體細(xì)胞中含有本物種配子染色體數(shù)目的個(gè)體（2）成因：由配子發(fā)育而成（3）特點(diǎn)：?jiǎn)伪扼w植株長(zhǎng)得弱小，而且高度不育（4）應(yīng)用：?jiǎn)伪扼w育種（具體見第6章 第一節(jié)）第3節(jié) 人類遺傳病知識(shí)點(diǎn)：1、概念：通常是指由于遺傳物質(zhì)改變而引起的人類疾病，主要可以分為單基因遺傳病，多基因遺傳病和染色體異常遺傳病三大類。 顯性遺傳?。翰⒅浮⒍嘀?、肌強(qiáng)直 常染色體 單基因 隱性遺傳?。喊谆?、苯丙酮尿癥、侏儒癥遺傳病 顯性：抗維生素D佝僂病 X 性染色體 隱性：紅綠色盲、血友病、進(jìn)行肌營養(yǎng)不良人類遺 Y 毛耳?。ㄖ挥心行曰颊撸﹤鞑?多基

25、因遺傳?。涸l(fā)性高血壓、冠心病、青少年型糖尿病 數(shù)目異常 原因 染色體異 結(jié)構(gòu)異常常遺傳?。?常染色體：21三體綜合癥、貓叫綜合癥 類型 性染色體：性腺發(fā)育不良（如：特納氏綜合癥） 2、特點(diǎn)：a、致病基因來自父母，因此其在胎兒的時(shí)候就已經(jīng)表現(xiàn)出癥狀或處在潛在狀態(tài)。b、往往是終生具有的c、常帶有家族性，并以一定的比例出現(xiàn)于各成員中。3、危害：a、危害人體健康b、貽害子孫后代c、增加了社會(huì)負(fù)擔(dān)4、人類基因組計(jì)劃是測(cè)定人類基因組的全部DNA序列，解讀其中包含的遺傳信息。中、美、德、英、法、日參加了這項(xiàng)工作。習(xí)題：下圖為果蠅染色體圖解，據(jù)圖回答：（1）圖A所示的果蠅的性別是 果蠅。（2）圖A中的性染色

26、體是 。（3）圖B中有 個(gè)染色體組。若用性染色體符號(hào)代替圖中染色體編號(hào)，每一個(gè)染色體組的染色體是 。第6章 從雜交育種到基因工程第1節(jié) 雜交育種與誘導(dǎo)育種知識(shí)點(diǎn)：四種育種比較雜交育種誘變育種多倍體育種單倍體育種處理雜交用物理、化學(xué)因素處理生物用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗花藥離體培養(yǎng)原理通過基因重組，把兩個(gè)親本的優(yōu)良性狀組合在同一個(gè)后代中，從而產(chǎn)生符合要求的新類型用人工方法誘發(fā)基因突變，產(chǎn)生新性狀，創(chuàng)造新品種或新類型。抑制細(xì)胞分裂中紡錘體的形成，使染色體的數(shù)目加倍后不能形成兩個(gè)細(xì)胞。誘導(dǎo)精子直接成植株，再用秋水仙素加倍成純合子。優(yōu)缺點(diǎn)方法簡(jiǎn)單，容易操作，不能創(chuàng)造新的基因，育種進(jìn)程緩慢，過程煩瑣

27、。能提高變異的頻率，大副度的改良某些性狀，變異性狀較穩(wěn)定，可加速育種進(jìn)程。有利的少，需要大量處理供試材料，誘發(fā)突變的方向難以掌握，突變體難以集中多個(gè)理想性狀器官較大，營養(yǎng)物質(zhì)含量高。發(fā)育延遲，結(jié)實(shí)率底。自交后代不發(fā)生性狀分離，可縮短育種年限（2年）。方法復(fù)雜，成活率底。實(shí)例小麥高（易倒伏）抗銹病的純種與矮莖（抗倒伏）易染病的純種進(jìn)行雜交，培育出矮莖抗銹病小麥品種。青霉素經(jīng)X射線、紫外線照射以及綜合處理，培育出青霉素產(chǎn)量很高的菌種。三倍體無子西瓜、八倍體小黑麥抗病植株的育成。第2節(jié) 基因工程及其應(yīng)用知識(shí)點(diǎn)：1、概念：按照人們的意愿，把一種生物的某種基因提取出來，加以修飾改造，然后放到另一種生物的

28、細(xì)胞里，定向地改造生物的遺傳性狀。2、工具：基因的“剪刀”：限制性內(nèi)切酶基因的“針線”：DNA連接酶基因的“運(yùn)載工具”：運(yùn)載體基因操作的基本步驟：1、提取目的基因。2、目的基因與運(yùn)載體結(jié)合（以質(zhì)粒為運(yùn)載體）。3、將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞。第七章 現(xiàn)代生物進(jìn)化理論第一節(jié)、現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的由來一、 拉馬克進(jìn)化學(xué)說：用進(jìn)廢退、獲得性遺傳二、 達(dá)爾文自然選擇學(xué)說：1、 主要內(nèi)容：過度繁殖、生存斗爭(zhēng)、遺傳變異、適者生存2、 自然選擇：在生存斗爭(zhēng)中，適者生存、不適者被淘汰的過程。自然選擇是一個(gè)緩慢的長(zhǎng)期的歷史過程。3、 意義：自然選擇學(xué)說能夠科學(xué)地解釋生物進(jìn)化原因以及生物的多樣性和適應(yīng)性。4、 不足：對(duì)遺

29、傳和變異本質(zhì)，不能做出科學(xué)的解釋。對(duì)生物進(jìn)化的解釋局限在個(gè)體水平。第二節(jié)、現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容一、 種群基因頻率的改變與生物進(jìn)化1、 種群是生物進(jìn)化的基本單位種群種群基因庫基因頻率2、 突變和基因重組產(chǎn)生進(jìn)化的原材料（1） 生物可遺傳變異來源于基因突變、基因重組和染色體變異。基因突變和染色體變異統(tǒng)稱為突變。（2） 突變和重組是隨機(jī)、不定向的，只為進(jìn)化提供了生物進(jìn)化的原材料，不能決定生物進(jìn)化的方向。3、 自然選擇決定生物進(jìn)化的方向在自然選擇的作用下，種群的基因頻率會(huì)發(fā)生定向改變，導(dǎo)致生物朝著一定的方向不斷進(jìn)化。二、 隔離與物種的形成1、 基本概念：隔離物種生殖隔離地理隔離2、 隔離在物種形成中的作用三、 共同進(jìn)化與生物多樣性的形成1、 共同進(jìn)化不同物種之間、生物與無機(jī)環(huán)境之間要相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展2、 生物多樣性主要包括三個(gè)層次：基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性四、 基礎(chǔ)習(xí)題：1、最早提出生物進(jìn)化學(xué)說的是 國的博