建筑工程計量與計價課程設(shè)計說明書

1、課程設(shè)計說明書課程名 稱: 建筑工程計量計價課程設(shè)計課程代碼:101202839學(xué)院（直屬系）：年級/專業(yè)/班:2013 級工程造價 2班 學(xué)生姓名: 李琦學(xué)號:指導(dǎo)教師: 陶學(xué)明完成時間2016年J_月14 日目 錄摘 要1. 前言2. 工程量清單的編制 3. 投標(biāo)報價的編制4. 工程量計算書的編寫 5. 總結(jié)與體會致謝詞參考文獻(xiàn)摘要招標(biāo)工程量清單是招標(biāo)人根據(jù)國家發(fā)布的規(guī)范，編制的詳細(xì)工程項目和內(nèi)容，目前建筑行業(yè)的招標(biāo)規(guī)范主要是建設(shè)工程工程量清單計價規(guī)范-GB50500-2013。工程量清單將要求投標(biāo)人完成的工程項目及其相應(yīng)工程實(shí)體數(shù) 量全部列出，為投標(biāo)人提供擬建工程的基本內(nèi)容、實(shí)體數(shù)量和質(zhì)

2、量要求等信 息。這使所有投標(biāo)人所掌握的信息相同，受到的待遇是客觀、公正和公平的。 工程量清單是建設(shè)工程計價的依據(jù)，也是工程付款和結(jié)算的依據(jù)。發(fā)包人根據(jù) 承包人是否完成工程量清單規(guī)定的內(nèi)容以投標(biāo)時在工程量清單中所報的單價 作為支付工程進(jìn)度款和進(jìn)行結(jié)算的依據(jù)。工程量清單計價是在建設(shè)工程招投 標(biāo)中，招標(biāo)人自行或委托具有資質(zhì)的中介機(jī)構(gòu)編制反映工程實(shí)體消耗和措施 性消耗的工程量清單，并作為招標(biāo)文件的一部分提供給投標(biāo)人，由投標(biāo)人依 據(jù)工程量清單自主報價的計價方式。在自主報價的過程中，投標(biāo)人需要充分考 慮施工現(xiàn)場周邊的實(shí)際情況，并結(jié)合自身技術(shù)及管理水平做出合理報價。我 們作為工程造價專業(yè)的大學(xué)生，在經(jīng)過一些

3、列學(xué)習(xí)，已經(jīng)初步具有編制招標(biāo) 工程清單和招標(biāo)控制價的能力。正文1.前言本次課程設(shè)計在陶學(xué)明老師的指導(dǎo)下，我們根據(jù)自己所學(xué)的專業(yè)知識 進(jìn)行了維持近四周的課程設(shè)計。 本工程為磚混結(jié)構(gòu)，建筑面積達(dá)1451.731 平方米，一共五層。在這次課程設(shè)計的過程中，我們根據(jù)要求對該工程的 建筑與裝飾工程部分的工程量進(jìn)行手算，用工程量清單計價法，獨(dú)立完成 該工程的工程量清單、工程量清單預(yù)算控制價的編制工作，并詳細(xì)寫出工 程量計算的全過程。因此我們需要編制工程量清單、編制工程量清單預(yù)算 控制價、書寫工程量計算書一套。由于此次課程設(shè)計涉及的專業(yè)知識比較 多，需要綜合考慮各種問題，所以在做造價前我們應(yīng)該對圖紙有一定的

4、熟 悉程度，對建筑施工圖和結(jié)構(gòu)圖進(jìn)行仔細(xì)查看， 對該工程項目的耐久年限、 抗震設(shè)防烈度、結(jié)構(gòu)類型、建筑層數(shù)、建筑高度等主要內(nèi)容進(jìn)行了解。另 外，我們應(yīng)該結(jié)合圖紙，對需要進(jìn)行特殊施工工藝的裝飾工程和屋面工程 等進(jìn)行標(biāo)記，并在進(jìn)行算量時仔細(xì)閱讀這些工藝，保證進(jìn)行控制價的組合 時能夠盡量準(zhǔn)確。在圖紙中未給出選材、做法、尺寸等信息或者信息前后 有矛盾的地方，應(yīng)該首先詢問指導(dǎo)教師以及同學(xué)，爭取解決每個自己遇到 的問題，并且編招標(biāo)工程量清單和招標(biāo)控制價時需要將自己選取的材料、 尺寸、做法等信息進(jìn)行說明，讓施工單位自行進(jìn)行選擇，避免不必要的誤 會。2. 工程量清單的編制本工程按照建設(shè)工程工程量清單計價規(guī)范(

5、GB50500-2013)和房 屋建筑與裝飾工程量計算規(guī)范(GB 50854-2013)進(jìn)行清單工程量編制，編 制了分部分項工程量清單、措施項目清單、其他項目清單、規(guī)費(fèi)項目清單、 稅金項目清單。在此次編制過程中，特別是對于分部分項工程，嚴(yán)格按照了規(guī) 范上的計量規(guī)則進(jìn)行計算工程。此次我們主要計算了建筑與裝飾方面的工程 量計算,在建筑方面需要計算的有：平整場地、挖溝槽土方、挖一般土方、回 填方、余土棄置、磚基礎(chǔ)、磚砌體、混凝土墊層、混凝土帶形基礎(chǔ)、構(gòu)造柱、 地圈梁、矩形梁、各層的樓板、現(xiàn)澆構(gòu)件鋼筋、樓梯等。我們在裝飾部分主 要計算的方面有：各層樓地面做法、屋面的防水、屋面保溫隔熱、外墻面磚、 內(nèi)墻

6、面磚、內(nèi)墻抹灰、天棚抹灰裝飾、門窗工程等。3. 招標(biāo)控制價的編制在根據(jù)規(guī)范計算完工程量后，我們再根據(jù) 2015四川省建設(shè)工程工程 量清單計價定額進(jìn)行了套價。在這個過程中，我們在計價時應(yīng)該注意國家 清單計價規(guī)范與四川省清單計價定額在部分的分部分項工程量計算時的計量 方法和單位不同，應(yīng)該分別計算，在計價時使用定額工程量。另外需要注意 的是招標(biāo)控制價是投標(biāo)人投標(biāo)的參考，一般將規(guī)費(fèi)稅金等作為不可競爭費(fèi)用， 按照最大費(fèi)率提取。4. 工程量計算書的編寫在這次課程設(shè)計中，由于計算的項目比較多，牽扯的資金比較敏感， 所以我們在計算時需要將工程量計算過程寫到計算書上，便于我們自己或是 他人的查閱和改正。此外在編

7、制計算書時，我們需要把計算的部位標(biāo)注清楚, 標(biāo)高不同，樓層不同，型號不同的構(gòu)件都要分開進(jìn)行計算，按照圖紙的標(biāo)注 分別計算，最后再來合并可以合并的工程量，這樣就能方便我們有依據(jù)的檢 查錯誤，減少遺漏和錯誤。特別是在編制鋼筋的計算書時，我是按照構(gòu)件來 分別進(jìn)行編制的，每根構(gòu)件編制完后再對相同的鋼筋進(jìn)行匯總計算，而不是 按照鋼筋型號分別計算的，這樣才能保證不漏算鋼筋。在裝飾工程中，計算 書的編制可以巧妙的運(yùn)用統(tǒng)籌數(shù)據(jù)，如，天棚、墻面、地面都可能會用到相 同的墻體凈距離，房間的凈高等數(shù)據(jù)。5. 總結(jié)與體會在經(jīng)歷過這次課程設(shè)計后，我發(fā)現(xiàn)我對工程造價這個專業(yè)的認(rèn)識度達(dá) 到了一個全新的高度。以前的我對于工程

8、造價的認(rèn)識停留在招標(biāo)書和投標(biāo)書 的編制這個層面上，具體需要怎么做出來我是不怎么知道的，但是我對這個 過程是充滿了解的渴望，于是我認(rèn)認(rèn)真真的參加了這次課程設(shè)計。結(jié)果我發(fā) 現(xiàn)我學(xué)到了許多，這個課程設(shè)計基本上用到了我大一到現(xiàn)在的幾乎所有的專 業(yè)知識，甚至在計算方法的選用上用了高中、初中的知識。這種綜合運(yùn)用的 過程是很美妙的，你需要全面考慮，一旦考慮疏漏，就需要重頭再來，雖然 有時很心煩，但是完成過后的成就感是無與倫比的。運(yùn)在計算工程量的時候，我發(fā)現(xiàn)到了我的許多問題，這些問題以前就存 在，但是苦于沒有方式去解決，但是在這次課程設(shè)計中，我在遇到這些問題 時或是詢問指導(dǎo)老師，或者詢問同學(xué)，或是自己解決，最

9、后我發(fā)現(xiàn)我得到的 不僅僅是此次課程設(shè)計的招標(biāo)控制價、招標(biāo)工程量清單、計算書等這些實(shí)體 的成果，還有許多專業(yè)知識上的收獲。就拿鋼筋工程的計算來說，我剛開始 翻著規(guī)范和定額，完全不知道咋算。其實(shí)并不是我對計算鋼筋工程量的這個 知識的缺乏，而是對計算過時如何去分類、匯總等這些過程不了解，于是我 詢問了同學(xué)，再結(jié)合自己的認(rèn)知解決了這個問題，這個過程對于我來說無疑 是收獲巨大的。在這次設(shè)計中，我熟悉了建設(shè)工程工程量清單計價規(guī)范 (GB50500-2013和四川省房屋建筑與裝飾工程工程量清單計價定額 (2015)中的內(nèi)容，熟悉了工程施工基本方法和施工工藝，對工程施工圖的 識讀和建筑工程工程量計算有了很大的

10、幫助和提高；我個人對于工程量清單 計價、投標(biāo)報價的編制都有所掌握，熟悉了相關(guān)建筑規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)和圖集，及如何了解市場價格信息等，為我今后地繼續(xù)學(xué)習(xí)和作打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。在這次課程設(shè)計后，我發(fā)現(xiàn)了我與小組中優(yōu)秀同學(xué)的差距， 也發(fā)現(xiàn)了我對于這個專業(yè)認(rèn)知的缺乏，我將在接下來的學(xué)習(xí)中懷著永不止步的求學(xué)之心，努力地走下去。致謝詞在本次課程設(shè)計中，首先感謝陶學(xué)明老師的認(rèn)真指導(dǎo)，陶學(xué)明老師對于 工程造價有著全面透徹的了解，在我與他的溝通過程中，他總是將自己最核 心的理解簡單明了的告訴我，讓我受益匪淺，可以說沒有他我完不成這次設(shè) 計。其次，感謝建設(shè)與管理工程學(xué)院開設(shè)這次課程設(shè)計，讓我有機(jī)會能學(xué)到 這么多知識。然后感謝我大一到現(xiàn)在的所有任課老師，他們是我知識結(jié)構(gòu)的 搭建者，他們在我心中的地位無可撼動。最后，感謝我的同學(xué)和親人，我的同學(xué)在這