春夜洛城聞笛 優(yōu)秀（課堂PPT）

1、春夜洛城聞笛春夜洛城聞笛RR七年級語文下冊七年級語文下冊2【李白】【李白】（701701年年762762年），字太白，號青蓮居年），字太白，號青蓮居士，又號士，又號“謫仙人謫仙人”。是唐代偉大的浪漫主義詩。是唐代偉大的浪漫主義詩人，被后人譽為人，被后人譽為“詩仙詩仙”。與杜甫并稱為。與杜甫并稱為“李李杜杜”，為了與另兩位詩人李商隱與杜牧即，為了與另兩位詩人李商隱與杜牧即“小李小李杜杜”區(qū)別，杜甫與李白又合稱區(qū)別，杜甫與李白又合稱“大李杜大李杜”。其人。其人爽朗大方，愛飲酒作詩，喜交友。爽朗大方，愛飲酒作詩，喜交友。走近作者走近作者3 李白有李太白集傳世，李白有李太白集傳世，詩作中多以醉時寫的。

2、詩作中多以醉時寫的?！敬碜鳌俊敬碜鳌坑型麖]山瀑布有望廬山瀑布行路難蜀道難將進行路難蜀道難將進酒早發(fā)白帝城等多首。酒早發(fā)白帝城等多首。4寫作背景寫作背景 這首詩是唐玄宗開元二十三年（這首詩是唐玄宗開元二十三年（735735年）年）李白游洛城（即洛陽）時所作。洛陽在唐代李白游洛城（即洛陽）時所作。洛陽在唐代是一個很繁華的都市，時稱東都。當時李白是一個很繁華的都市，時稱東都。當時李白客居洛城，大概正在客棧里，因偶然聽到笛客居洛城，大概正在客棧里，因偶然聽到笛聲而觸發(fā)故園情，作此詩。聲而觸發(fā)故園情，作此詩。5讀詩歌讀詩歌朗讀詩歌朗讀詩歌讀準字音讀準字音注意節(jié)奏注意節(jié)奏6春夜洛城聞笛春夜洛城聞笛 李

3、白李白誰家誰家/ /玉笛玉笛/ /暗飛聲，暗飛聲，散入散入/ /春風春風/ /滿洛城。滿洛城。此夜此夜/ /曲中曲中/ /聞折柳，聞折柳，何人何人/ /不起不起/ /故園情。故園情。7再讀詩歌，結合注釋了解大意。再讀詩歌，結合注釋了解大意。誰家誰家玉笛玉笛暗飛聲，散入春風滿洛城。暗飛聲，散入春風滿洛城。此夜曲中聞此夜曲中聞折柳折柳，何人不起，何人不起故園故園情。情。笛子的美稱。笛子的美稱。故鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)。指折楊柳，漢代樂府指折楊柳，漢代樂府曲名，內容多敘離別之情。曲名，內容多敘離別之情。8大意：大意： 是誰家的庭院，飛出幽隱的玉笛聲？是誰家的庭院，飛出幽隱的玉笛聲？融入春風，飄滿洛陽古

4、城?？途又孤牭饺谌氪猴L，飄滿洛陽古城?？途又孤牭秸蹢盍臉非l又能不生出懷戀故折楊柳的樂曲，誰又能不生出懷戀故鄉(xiāng)的深情？鄉(xiāng)的深情？9“誰誰家玉笛家玉笛暗暗飛聲飛聲”品詩句品詩句 “暗暗”主要是說笛聲暗送，似乎專意主要是說笛聲暗送，似乎專意飛來給在外作客的人聽，以動其離愁別恨。飛來給在外作客的人聽，以動其離愁別恨。全句表現出一種難于為懷的心緒，以主觀寫全句表現出一種難于為懷的心緒，以主觀寫客觀。客觀。10 此外，此外，“暗暗”也有斷續(xù)、隱約之意，也有斷續(xù)、隱約之意，這與詩的情境是一致的。這與詩的情境是一致的。 “誰家誰家”，意即不知誰家，意即不知誰家，“誰誰”與與“暗暗”照應。照應。11“

5、散散入春風入春風滿滿洛城洛城” “散散”是均勻、遍布。笛聲是均勻、遍布。笛聲“散入春風散入春風”，隨著春風傳到各處，無東無西，無南無北。即為隨著春風傳到各處，無東無西，無南無北。即為“滿洛城滿洛城”的的“滿滿”字預設地步；字預設地步；“滿滿”字從字從“散散”字引繹而出，二者密合無間，同時寫出其字引繹而出，二者密合無間，同時寫出其城之靜，表達詩人的思鄉(xiāng)心切。城之靜，表達詩人的思鄉(xiāng)心切。12“此夜曲中聞此夜曲中聞折柳折柳，何人不起故園情。何人不起故園情?！?古人送別時折柳，盼望親人歸來也折柳。古人送別時折柳，盼望親人歸來也折柳。據說據說“柳柳”諧諧“留留”音，故折柳送行表示別情。音，故折柳送行表示

6、別情。長安灞橋即為有名的送別之地，或指那個地方長安灞橋即為有名的送別之地，或指那個地方的楊柳為送行人攀折殆盡。的楊柳為送行人攀折殆盡。折楊柳折楊柳曲曲13 詩人聽到這首折柳曲，便引起客愁鄉(xiāng)詩人聽到這首折柳曲，便引起客愁鄉(xiāng)思。折柳為全詩點睛，也是思。折柳為全詩點睛，也是“聞笛聞笛”的題的題義所在。三、四兩句寫詩人自己的情懷，卻從義所在。三、四兩句寫詩人自己的情懷，卻從他人反說。強調他人反說。強調“此夜此夜”，是面對所有客居洛，是面對所有客居洛陽城的人講話，為結句陽城的人講話，為結句“何人不起故園情何人不起故園情”作作勢。這是主觀情感的推衍，不言勢。這是主觀情感的推衍，不言“我我”，卻更，卻更見見“我我”感觸之深，思鄉(xiāng)之切。感觸之深，思鄉(xiāng)之切。14 此詩抒發(fā)了作者客居洛陽夜深人靜之時此詩抒發(fā)了作者客居洛陽夜深人靜之時被笛聲引起的思鄉(xiāng)之情，其前兩句描寫笛聲被笛聲引起的思鄉(xiāng)之情，其前兩句描寫笛聲隨春風而傳遍洛陽城，后兩句寫因聞笛而思隨春風而傳遍洛陽城，后兩句寫因聞笛而思鄉(xiāng)。全詩扣緊一個鄉(xiāng)。全詩扣緊一個“聞聞”字，抒寫自己聞笛字，抒寫自己聞笛的感受，合理運用想象