二年級(jí)數(shù)學(xué)試題_第1頁(yè)
二年級(jí)數(shù)學(xué)試題_第2頁(yè)
二年級(jí)數(shù)學(xué)試題_第3頁(yè)
二年級(jí)數(shù)學(xué)試題_第4頁(yè)
二年級(jí)數(shù)學(xué)試題_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、二年級(jí)數(shù)學(xué)試題一、知識(shí)根據(jù)地。(28分)1. 3米100厘米=()米6米4米()米2. 你喜歡的乘法口訣是(),你能根據(jù)這個(gè)口訣寫(xiě)出兩個(gè)不同算式嗎?( ),()。3.(1)上面一共有()個(gè)。(2)根據(jù)圖寫(xiě)成加法算式是(),寫(xiě)成乘法算式是()。4. 一個(gè)因數(shù)是8,另一個(gè)因數(shù)是7,列成算式是(),讀作()。5.小麗在圖畫(huà)本上畫(huà)了和一些和,其中的個(gè)數(shù)是的5倍,有()個(gè),的個(gè)數(shù)是的9倍,有()個(gè)。6.在里填上“、或”。493634451620354043622222888387.()里最大能填幾?()865()59305()8.填上合適的單位名稱。一支彩筆長(zhǎng)10()媽媽身高1()62()。9. 數(shù)一數(shù)

2、,試一試。(2分)上圖中有()條線段, 一共有()個(gè)角,其中有()個(gè)直角。10.小明昨天寫(xiě)了29個(gè)大字,今天寫(xiě)了47個(gè)大字,兩天大約寫(xiě)了()個(gè)大字。二、是非審判庭。對(duì)的在( )里畫(huà)“”,錯(cuò)的畫(huà)“”。(5分)1、8883883()2、有三個(gè)同學(xué),每?jī)扇宋找淮问?,一共要?次手。()3、鐘表上顯示3時(shí),時(shí)針和分針成一直角。()4、最小的兩位數(shù)和最大的兩位數(shù)相差90。()5、“”這是一條線段。()三、火眼金睛。把正確答案前面的序號(hào)填在括號(hào)里。(3分)1. 角的大小和兩條邊的長(zhǎng)短()。有關(guān)無(wú)關(guān)不能確定2. 一個(gè)三角板上有()個(gè)直角。1233.()是你在鏡子里看到的F的樣子。四、數(shù)學(xué)高速路(25分)1.

3、口算.(10分)6799362683436+4=87229+573495618+60935538-18+2541-26985727532.用豎式計(jì)算。(12分)673246282396548237123. 估一估,下面哪些算式的得數(shù)比50大,在它下面畫(huà)“ ”。(3分)1249 78291328+15五、我是小畫(huà)家。(7分)1. 畫(huà)出比6厘米短2厘米的線段。2. 用給出的一點(diǎn)畫(huà)直角,并寫(xiě)出角的各部分的名稱。3.畫(huà)出下面各圖形的對(duì)稱軸(只畫(huà)一條)。六、我會(huì)觀察,我會(huì)猜。(3分)七、素質(zhì)加油站。(13分)二年級(jí)課外興趣小組人數(shù)情況統(tǒng)計(jì)數(shù)學(xué)組作文組繪畫(huà)組樂(lè)器組1、每格代表()人。2、()組人數(shù)最多,(

4、)組人數(shù)最少,兩個(gè)組相差()人?3、你還能提出什么問(wèn)題?請(qǐng)列出算式計(jì)算。八、生活萬(wàn)花筒。認(rèn)真審題,仔細(xì)分析,下面各題你一定不覺(jué)得困難。1. 小明的媽媽有100元錢,她在下面的衣服中買了一件上衣和一條褲子,她應(yīng)該付多少錢?2.周日,小明和4個(gè)同學(xué)去公園玩,公園的兒童票是每張5元,他們一共花了多少元?帶30元去,買票的錢夠嗎?3.小明今年8歲,爺爺今年72歲,爸爸的年齡是小明的6倍。(9分)爸爸今年多少歲?爺爺比爸爸大多少歲?4.(1)請(qǐng)你估計(jì)一下,大約要付多少元?(2)該付多少錢?(3)如果付100元給營(yíng)業(yè)員,應(yīng)該找回多少錢?(4) 自己提出一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題并解答。5嶼頭學(xué)校為了使校園更美,在操場(chǎng)四周放24盆

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論