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文檔簡介

習(xí)作（寫片斷）習(xí)作（寫片斷）3“護(hù)護(hù) 蛋蛋” 行行 動(dòng)動(dòng)花垣國土希望小學(xué)花垣國土希望小學(xué)按一定的順序把護(hù)蛋行動(dòng)按一定的順序把護(hù)蛋行動(dòng)的經(jīng)歷寫清楚、寫具體。的經(jīng)歷寫清楚、寫具體。 .當(dāng)你成為當(dāng)你成為“護(hù)蛋小能手護(hù)蛋小能手”時(shí)，時(shí)，你是怎么想的，怎么做的，說了什么？你是怎么想的，怎么做的，說了什么？當(dāng)你突然發(fā)現(xiàn)雞蛋裂開了一道縫或破碎后，當(dāng)你突然發(fā)現(xiàn)雞蛋裂開了一道縫或破碎后，你又想到了些什么，做了什么？你又想到了些什么，做了什么？當(dāng)雞蛋遇到危險(xiǎn)時(shí)，當(dāng)雞蛋遇到危險(xiǎn)時(shí)，你想到了什么，采取了哪些行動(dòng)？你想到了什么，采取了哪些行動(dòng)？ 回憶護(hù)蛋經(jīng)歷中自己的回憶護(hù)蛋經(jīng)歷中自己的動(dòng)作、語言、神態(tài)、心理活動(dòng)，動(dòng)作、語言、神態(tài)、心理活動(dòng)，這樣才能寫出自己的獨(dú)特體驗(yàn)。這樣才能寫出自己的獨(dú)特體驗(yàn)。1、是否將、是否將“護(hù)蛋護(hù)蛋”的經(jīng)歷寫出來了？的經(jīng)歷寫出來了？2、是否寫出了內(nèi)心深處的體驗(yàn)？、是否寫出了內(nèi)心深處的體驗(yàn)？3、是否有錯(cuò)別字，標(biāo)點(diǎn)是否正確？、是否有錯(cuò)別字，標(biāo)點(diǎn)是否正確？4、語句是否通順、連貫？、語句是否通順、連貫？寫寫 一一 寫寫日期 星期 天氣 同學(xué)們寫日記前要注意日記的格式看看最上面都有些什么？那我們寫的時(shí)候應(yīng)該怎么寫呢？3月21日 星期一 天氣：蒙蒙細(xì)雨別人的

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