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1、人教版數(shù)學(xué)人教版數(shù)學(xué) 四年級(jí)下冊四年級(jí)下冊 減法的運(yùn)算性質(zhì)有哪些?減法的運(yùn)算性質(zhì)有哪些? 1、 一個(gè)數(shù)連續(xù)一個(gè)數(shù)連續(xù)減去兩個(gè)數(shù),可減去兩個(gè)數(shù),可以以用這個(gè)數(shù)減去用這個(gè)數(shù)減去這兩個(gè)數(shù)的這兩個(gè)數(shù)的和和。用字母表示:用字母表示: a-b-c=a-(b+c)2、一個(gè)數(shù)連續(xù)減去、一個(gè)數(shù)連續(xù)減去兩個(gè)數(shù),可以兩個(gè)數(shù),可以用這個(gè)用這個(gè)數(shù)先減去后一個(gè)數(shù),數(shù)先減去后一個(gè)數(shù),再減去前一個(gè)數(shù)。再減去前一個(gè)數(shù)。 a-b-c=a-c-b1、理解和掌握理解和掌握除法的運(yùn)算性除法的運(yùn)算性質(zhì)質(zhì)。2、會(huì)會(huì)運(yùn)用運(yùn)用除法的運(yùn)算性質(zhì)除法的運(yùn)算性質(zhì)進(jìn)進(jìn)行簡便計(jì)算行簡便計(jì)算。1 1、每支羽毛球拍多少錢、每支羽毛球拍多少錢? ?(列出算式并
2、計(jì)算)(列出算式并計(jì)算)2 2、同桌之間相互交流一下,你們的算式一樣、同桌之間相互交流一下,你們的算式一樣嗎?如果不一樣,請(qǐng)比較兩個(gè)算式有什么嗎?如果不一樣,請(qǐng)比較兩個(gè)算式有什么特點(diǎn)?并說說你的解題思路。特點(diǎn)?并說說你的解題思路。3 3、你還能舉出其他這樣的例子嗎?、你還能舉出其他這樣的例子嗎?4 4、從上面的算式中,你發(fā)現(xiàn)了什么?用自己、從上面的算式中,你發(fā)現(xiàn)了什么?用自己的話說一說。的話說一說。5 5、你能用字母表示嗎?你能用字母表示嗎? 請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真看課本第請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真看課本第2929頁例頁例8 8,試著解決以,試著解決以上問題。(時(shí)間:上問題。(時(shí)間:5 5分鐘)分鐘) 例例8(2)每
3、支羽毛球拍多少錢每支羽毛球拍多少錢? 一個(gè)數(shù)連續(xù)除以兩個(gè)數(shù),可一個(gè)數(shù)連續(xù)除以兩個(gè)數(shù),可以用這個(gè)數(shù)除以這兩個(gè)數(shù)的以用這個(gè)數(shù)除以這兩個(gè)數(shù)的積積。abc= a(bc) 用字母表示為:用字母表示為:33052= 330(52) 45029 45092 計(jì)算下面兩道題,你又發(fā)現(xiàn)了什么?計(jì)算下面兩道題,你又發(fā)現(xiàn)了什么? 2259 2550225 45029 45092 一個(gè)數(shù)連續(xù)除以兩個(gè)數(shù),可以一個(gè)數(shù)連續(xù)除以兩個(gè)數(shù),可以用這個(gè)數(shù)用這個(gè)數(shù)先除以后一個(gè)數(shù),再除以先除以后一個(gè)數(shù),再除以前一個(gè)數(shù)。前一個(gè)數(shù)。abc= acb 45029 45092用字母表示為:用字母表示為: 通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),你還通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)
4、,你還有哪些不明白的地方可以提出有哪些不明白的地方可以提出來?我們共同解決。來?我們共同解決。1、想一想,填一填。想一想,填一填。3000425=3000()210(76)=210 2、判斷、判斷7200243=7200(243) ( ) 1000(1258)=10001258 ( )測評(píng)訓(xùn)練測評(píng)訓(xùn)練 42576 (1) 61052 (2) 3200425 (3) 560(75) (5) 45029(4) 64016 (6)350143、計(jì)算下面各題,怎樣簡便就怎樣算。、計(jì)算下面各題,怎樣簡便就怎樣算。 35014350(72)3507250225(冊)(冊)答:平均每個(gè)班可以分到答:平均每個(gè)班可以分到25冊。冊。(2)觀察數(shù)據(jù),有什么特點(diǎn)?)觀察數(shù)據(jù),有什么特點(diǎn)?問題:問題:(1)你知道了什么?)你知道了什么?(3)怎樣計(jì)算比較簡便?)怎樣計(jì)算比較簡便?綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/http:/www.Lwww.L問題:(問題:(1)你知道了什么?)你知道了什么?(3)誰讀懂了他的意思?說一說。)誰讀懂了他的意思?說一說。(4)誰的想法和他的不一樣?能再說說嗎?)誰的想法和他的不一樣?能再說說嗎?(2)你能解決這個(gè)問題嗎?寫出你的思考)你能解決這個(gè)問題嗎?寫出你的思考過程。過程。(5)你做的正確嗎?)你做的正確嗎?這學(xué)期一共有多少天?這學(xué)期一共有多少天?2
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