國慶節(jié)班隊活動總結,國慶節(jié)班隊活動報告

1、國慶節(jié)班隊活動總結 , 國慶節(jié)班隊活動報告1 、在國慶節(jié)前向全校學生發(fā)出倡議： 要求全體在校學生從身邊 的小事做起，嚴格要求自己，以嶄新的面貌迎接建國 58 周年的到來。2、要求各班開一次以 熱愛祖國，放飛理想 為主題班會。 講解 祖國幾十年來的重大變化及現(xiàn)代社會中的英雄事跡， 對學生進行深刻 的愛國主義教育。3 、 國慶節(jié) 期間各班積極利用板報開展宣傳。 學生通過查找資 料，準備活動， 更了解國慶節(jié)，認識到祖國是指全國人民賴以生存的 家園，是我們共同的母親， 通過墻報宣傳的方式為祖國慶祝生日，培 養(yǎng)學生對祖國的熱愛。4、以 慶國慶、迎奧運，樹新風 為主題的大型文體活動，各班級進行體育健身活動

2、，進一步活躍學生的課余生活，培養(yǎng)學生健康、 積極、向上的生活情趣，弘揚 拼搏、團結、奮進、健身、文明、進 步 的精神，提高全體學生的整體素質，營造一種健康向上的氛圍， 激勵學生團結一心為祖國發(fā)展做出貢獻。5 、學生利用書籍、 網絡等方式查一查， 找一找，收集祖國之最， 祖國的世界之最以及祖國的自然風貌、人文景觀，經濟發(fā)展、科技進 步、軍事強大、文化繁榮等文字、圖片、實物資料等，制作精美的手 抄報。通過活動讓學生進一步的了解國情，增長學生的綜合知識，培 養(yǎng)學生生活的熱情與學習的激情、愛國的情感。通過系列愛國主義教育活動的開展，學生素質較以前有了很大 提高，學生從中受到了深刻的愛國主義教育，加了對

3、祖國的感情，豐 富了學生的課余生活，收到了良好的教育效果。班隊工作總結時間過的很快，轉眼一個學期又要結束了，回顧本學期的班隊 工作有收獲，也有許多的不足， 現(xiàn)結合本班的具體情況， 特總結如下：(一)加強德育工作，落實首要位置育人先德， 新學期的德育工作將重視四個結合， 即 形式與實效 的結合，知識傳播與行為養(yǎng)成的結合，課堂教學與社會實踐的結合， 校內教育與校外教育的結合。 鑒于德育工作的重要性， 特采取如下措 施：1、繼續(xù)加強守則 規(guī)范在行動中的教育(1) 作好開學初的教育工作，打響開學第一炮，為了把握學生的 思想動向，組織學生學習小學生日常行為規(guī)范，所以第一周，及時給 學生打一預防針為下期工

4、作作好準備，不僅培養(yǎng)了學生的自檢能力， 也培養(yǎng)學生行為自律能力。(2) 循序漸進，形成習慣。學生已經完成守則 規(guī)范在口 中，守則規(guī)范在心中，這一學期側重于守則 規(guī)范在行 動中這一環(huán)節(jié)，要求每一個學生將守則 規(guī)范的要求落實到每 一天的學習生活中， 每周進行一次小結， 每個月第一周的班會課進行 一次總結和再學習，并根據日常表現(xiàn)評出守則 規(guī)范代言小隊。 使學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成在各種實踐活動中得到貫徹落實， 做到學 生規(guī)范養(yǎng)成 全員參與，全程落實 。2、愛國主義的啟蒙教育(1) 開展升旗儀式的規(guī)范化活動。每周一組織學生參加學校的升 旗儀式。要求出旗態(tài)度嚴肅認真，升旗隊禮姿勢正確，行注目禮，唱 國歌雄

5、壯有力，并認真聽取國旗下講話。整個過程莊嚴肅立，并相機 組織學生談心得體會、談感想。(2) 利用兩會一課，對孩子們進行熱愛祖國，熱愛勞動，熱愛 生活的教育。開展 吸煙有害健康 、 孩子用錢要正當 等活動 ,引導 學生選擇正確的人生道路。(3) 加強對學生的常識教育。 本學期開展了 國土資源調查 、 天 干地枝與屬相 、 愛護人民幣 、 學法、知法、用法知識競賽 、 世 界環(huán)保知識競賽 等活動，開拓學生的視野，滿足學生的求知欲，在 書本知識永不足以適應現(xiàn)代社會需要的現(xiàn)實中， 為學生注入一股新鮮 的知識清泉。(二)加強班級管理，提高班級的向心力和班集體的教育作用。1、加強班級工作和研究，努力提高育

6、人質量(1) 增強學生班級主人翁意識，增強他們的集體榮譽感。主要是 通過各項步行達到這一目的： 人人動手布置班級、 人人參與管理班級。 參加校足球比賽，開展 我屬于四年 (3) 班 主題班會等 。(2) 擺正學生學習態(tài)度， 通過開展 珍惜時間 、 誰去爭第一 等 活動，使學生進一步感覺到時間的寶貴，要學習的東西還很多，要在 小學最后一學期里努力學習，打好基礎，為跨入中學做好準備。(3) 落實守則規(guī)范，制定班級公約守則規(guī)范 的落實詳見上文。班級公約的制定主要是針對 上一學期的薄弱環(huán)節(jié) 及 你想要怎樣的班級 這兩點展開討論，共同 制定的。(4) 以他律和自律相結合，管理班級根據我班上的學生愛表現(xiàn)自

7、己，好勝的心理較強這一特點，這 學期主要采取 競爭 方式管理班級。 競爭對手： 將班級按位置編排成 八個小隊， 由隊員推薦一位同學當， 隊長帶領隊員同其他小隊展開競 爭。競爭項目：以累計積分的方式，在紀律、衛(wèi)生、讀書讀報、學習 的努力程度、學習成績，互幫互助方面， 為班級爭光等方面加以競爭。 競爭方式及結果展示：每日一小計，每月一小結，期末加以統(tǒng)計。2、搞好班委建設。班干部是班主任的得力助手，是班級的火車頭，四 (3) 班能否調整、健康運轉，關鍵在 班委火車頭 。因此，我從以下幾方面著手：(1) 這學期的班干部建設模式將進行一些改革，建立固定班委與 輪流班委相結合的模式。固定班委由自薦 - 全

8、班評議 - 擇優(yōu)錄用，并 由全班同學一起監(jiān)督。合格在崗，不合格下崗另選。輪流班委由輪到 值日的小隊當任， 這樣達到每個學生都參與班級管理， 體驗不同角色， 讓學生自我參與，自我教育，增強主人翁意識。(2) 定期開展班干部會議。隔一星期的星期一中午，開展全體固 定班委會，著力培養(yǎng)他們的組織管理能力，分工合作。(3) 加強班干部自身修養(yǎng)，發(fā)揮他們帶頭模范作用。3、全面實施素質教育，促使學生全面發(fā)展。(1) 配合各科任老師上好各科課程，并將上科任科的表現(xiàn)列入小隊評比項目(2) 培養(yǎng)學生的興趣、特長：這學期的活動課根據學生自己的興 趣自由選擇。并在期中與期末開展 展示我的風采 主題班會。(3) 開展豐

9、富多彩的實踐活動。結合教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)等 傳統(tǒng)節(jié)日，開展各項活動。鼓勵學生自尋主題、自編、自演，提高學 生自我管理筆實踐能力。引導學生學會生存、學會服務、會創(chuàng)造，并 在社會實踐中培養(yǎng)學生肯動腦筋、不膽怯、善交際、喜歡大自然、觀 察文藝作品的習慣。4、加強對學生的心理健康教育。學生的心理問題是時代的變遷給教育帶來新的課題，做好學生 的 心健 工作，就會使我們的工作立足點和立意更高。 進行宣傳教育 活動。開設心理咨詢活動。開設好班級的 悄悄話信箱 和 悄悄話熱 線 ，鼓勵學生說出自己的煩惱，包括心理、情感、情緒、人際交往、 自我觀念、挫折心理等問題， 并及時記錄、幫助學生解除心中的煩惱，為學

10、生掃清求知創(chuàng)新過程中的心理障礙5、深入開展讀書讀報活動(1)本學期實行新課標，教學觀念要有所改革，變教法為學法， 規(guī)范語言，培養(yǎng)學生自主、合作、創(chuàng)新的學習，使學生有能力、會創(chuàng) 新、會學習。并強化閱讀指導課的教學，教給學生閱讀方法，提高學 生的閱讀能力。(2) 開展 書目是我的好朋友 活動，每周騰出一些時間讓學生推 薦自己最喜愛的一本書， 并介紹書的內容， 讓每個學生都能看到好書。(3) 發(fā)揮班級圖書角的作用。開學初舉行 開辦班級圖書館 ，捐 書活動。小隊之間展開比賽，由我及幾個學生篩選書籍，按照捐書的 數目進行評比，評出名次計入 班級日志 中。通過這項活動，保證了 圖書的質與量。編制了班級圖書的目錄，帖在班級的墻上，配備了個 圖書管理加，制定了借書制度，使借書活動正常地進行。(4) 結合教師節(jié)，并在學校的組織下做好教師節(jié)小報的指導、展評工