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1、陜西省2012屆高三下學(xué)期高考學(xué)力水平診測(cè)模擬試卷(3)理綜(生物部分)試題第卷(選擇題 共36分)一、選擇題:本題共13小題,每小題6分,共78分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1植物從土壤中吸收的氮可以用于合成 ( )A葡萄糖和蛋白質(zhì) B核酸和蛋白質(zhì) C纖維素和淀粉 D乳糖和核酸2將一植物放在密閉的玻璃罩內(nèi),置于室外進(jìn)行培養(yǎng),用CO2濃度測(cè)定儀測(cè)得了該玻璃罩內(nèi)CO2濃度的變化情況,繪成右圖的曲線,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是 ( ) BC段較AB段CO2濃度增加減慢,是因?yàn)榈蜏厥怪参锖粑饔脺p弱CO2濃度下降從DE段開始,說(shuō)明植物開始進(jìn)行光合作用 FG段CO2濃度下降不明顯,

2、是因?yàn)闅饪钻P(guān)閉,葉片對(duì)CO2的吸收減少 H點(diǎn)CO2濃度最低,說(shuō)明此時(shí)植物對(duì)CO2的吸收最多,光合作用最強(qiáng)A B C D3番茄的紅果(A)對(duì)黃果(a)為顯性,圓果(B)對(duì)長(zhǎng)果(b)為顯性,且自由組合,現(xiàn)用紅色長(zhǎng)果與黃色圓果番茄雜交,從理論上分析其后代的基因型不可能出現(xiàn)的比例是( )A1:0 B:1:2:1 C:1:1 D:1:1:1:1 4關(guān)于遺傳物質(zhì)的敘述,正確的是 ( )肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),證明DNA是主要的遺傳物質(zhì) 大腸桿菌的遺傳物質(zhì)是RNA DNA是主要的遺傳物質(zhì) 病毒的遺傳物質(zhì)是DNA和RNA 水稻的遺傳物質(zhì)是DNAA B C D5科學(xué)家研究甲,乙兩種生活在不同棲所的哺乳動(dòng)物,分別強(qiáng)

3、迫灌飲海水1公L后,再分析尿量和其成分,結(jié)果如下表。如果將甲,乙兩動(dòng)物放在竹筏上,任其漂流在海上,只供飼料不供飲用水,結(jié)果會(huì)如何 ( )海水尿液灌飲氯濃度排出氯濃度甲10005351350400乙1000535165820A甲比乙先因缺水而死亡B乙比甲先因缺水而死亡C甲乙均能飲用海水而存活D表中資料不足,所以不能判斷6紫莖澤蘭是外來(lái)入侵種,如果讓其自然生長(zhǎng)繁殖若干年后,與原產(chǎn)地紫莖澤蘭相比( )A基因庫(kù)變化相互影響 B性狀始終保持一致C很快產(chǎn)生生殖隔離 D進(jìn)化方向發(fā)生變化 第卷 (非選擇題 共174分)三、非選擇題:包括必考題和選考題兩部分。第22題第32題為必考題,每個(gè)小題考生都必須作答。第

4、33題第40題為選考題,考生根據(jù)要求作答。(一)必考題(11題,共129分) 29(10分)下圖是某家族遺傳系譜圖。設(shè)甲病顯性基因?yàn)锳,隱性基因?yàn)閍;乙病顯性基因?yàn)锽,隱性基因?yàn)閎。據(jù)查-1體內(nèi)不含乙病的致病基因。12345678910?正常男女甲病男女乙病男性圖2圖1 (1)人體成熟的紅細(xì)胞產(chǎn)生ATP的部位是 ,物質(zhì)E表示 。(2)圖2 裝置中的KOH的作用是 。假設(shè)小麥種子只以糖類為呼吸底物,在25下經(jīng)10min觀察墨滴的移動(dòng)情況,如發(fā)現(xiàn)甲裝置中墨滴不動(dòng),乙裝置中墨滴左移,則10min內(nèi)小麥種子中發(fā)生圖1中的 (填序號(hào))過(guò)程;如發(fā)現(xiàn)甲裝置中墨滴右移,乙裝置中墨滴不動(dòng),則10min內(nèi)小麥種子

5、中發(fā)生圖1中的 (填序號(hào))過(guò)程。(3)實(shí)際上小麥種子的呼吸底物除了糖類外,還有脂肪等,在25下10min內(nèi),如果甲裝置中墨滴左移15mm,乙裝置中墨滴左移100mm,則萌發(fā)小麥種子的呼吸商是 (呼吸商指單位時(shí)間內(nèi)進(jìn)行呼吸作用釋放二氧化碳量與吸收氧氣量的比值)。(4)圖2中對(duì)小麥種子進(jìn)行消毒處理的目的是 ;(5)為校正裝置甲中因物理因素引起的氣體體積變化,還應(yīng)設(shè)置一個(gè)對(duì)照裝置。對(duì)照裝置的大試管和小燒杯中應(yīng)分別放入 。32(8分)下圖為人體神經(jīng)元細(xì)胞模式圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)中的物質(zhì)釋放到的方式是 ,這一功能主要由細(xì)胞質(zhì)中 完成。(2)若刺激A點(diǎn),圖中電流計(jì)B將偏轉(zhuǎn) 次。(3)若中含有一病基因,則

6、其人該病基因來(lái)自其祖母的幾率為 。(4)脂肪肝患者多食動(dòng)物的神經(jīng)組織有利于緩解病情,原因是神經(jīng)元結(jié)構(gòu)有 而使其 面積大大增加,因而細(xì)胞中含有豐富的 。(5)若抑制該細(xì)胞的呼吸作用,發(fā)現(xiàn)神經(jīng)纖維在一次興奮后,其細(xì)胞膜不能再恢復(fù)到外正內(nèi)負(fù)的狀態(tài),這說(shuō)明神經(jīng)元在恢復(fù)到靜息狀態(tài)時(shí),其帶電離子通過(guò)細(xì)胞膜的方式為 。(二)選考題:共45分。請(qǐng)考生從給出的3道物理題、3道化學(xué)題、2道生物題中每科任選一題作答,并用2B鉛筆在答題卡上把所選題目的題號(hào)涂黑。 39生物選1生物技術(shù)實(shí)踐(15分)下面是果酒和果醋制作的實(shí)驗(yàn)流程和某同學(xué)設(shè)計(jì)的果酒和果醋的發(fā)酵裝置。根據(jù)圖示完成下列問(wèn)題:(1)完成圖1中的實(shí)驗(yàn)流程。(2)

7、沖洗的主要目的是 ,沖洗應(yīng)特別注意不能 ,以防止菌種的流失。(3)圖2裝置中的充氣口在 時(shí)關(guān)閉,在 時(shí)連接充氣泵,并連續(xù)不斷地向內(nèi) 。(4)排氣口在果酒發(fā)酵時(shí)排出的氣體是由 產(chǎn)生的 ,在果醋發(fā)酵時(shí)排出的是 。 (5)寫出與(4)題有關(guān)的反應(yīng)方程式(2分): ; 。(6)若果汁中已含有醋酸菌,在果酒發(fā)酵旺盛時(shí),醋酸菌能否將果汁中的糖發(fā)酵為醋酸?說(shuō)明原因 (2分)(7)在酒精發(fā)酵時(shí)瓶?jī)?nèi)溫度一般應(yīng)控制為 。醋酸發(fā)酵時(shí)溫度一般應(yīng)控制為 。40生物選3現(xiàn)代生物科技專題(15分)通過(guò)植物組織培養(yǎng)技術(shù)可以快速繁殖、生產(chǎn)藥物及培育無(wú)病毒的植物等。據(jù)圖甲、表乙回答問(wèn)題:表乙:植物的花芽分別在含有不同比例的吲哚乙

8、酸和細(xì)胞分裂素的培養(yǎng)基中的生長(zhǎng)狀況(1)離體的植物器官、組織或細(xì)胞能夠被培養(yǎng)成新的植物體的原因是_。(2)有植物組織培養(yǎng)方法誘導(dǎo)離體的植物組織形成具有生根發(fā)芽能力的胚狀體結(jié)構(gòu),若包上人造種皮,制成人工種子,可能解決有些作物品種繁殖能力差、結(jié)子困難或發(fā)芽率低等問(wèn)題。胚狀體來(lái)源于離體的植物體細(xì)胞,其形成過(guò)程中要經(jīng)過(guò)的生理變化大體上是圖甲中 _和 _過(guò)程,在此過(guò)程中被培養(yǎng)的細(xì)胞始終受_的調(diào)節(jié)( 填序號(hào))。(3)應(yīng)用植物組織培養(yǎng)技術(shù)培養(yǎng)莖尖或根尖組織可獲得無(wú)病毒植株,其原因是_。(4)從表乙的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可看出:吲哚乙酸和細(xì)胞分裂素是實(shí)驗(yàn)中的二種重要物質(zhì)。其中,新芽形成必須的條件是_;而在培養(yǎng)形成完整新個(gè)

9、體過(guò)程中,對(duì)它們的調(diào)控關(guān)鍵是_。陜西省2012屆高考學(xué)力水平診測(cè)模擬試卷(3)參考答案生物部分16:B C B B A D29、(10分,每空1分)(1)常 隱 X 隱(2)AaXBY 4 1/4(3)6 2(4)1/830、(14分,每空1分)(1)A-PPP 呼吸作用(細(xì)胞呼吸) (2)腺苷 光能葉綠體(3)類囊體 葉綠體基質(zhì) 無(wú)水乙醇 胡蘿卜素 光能 活躍的化學(xué)能 穩(wěn)定的化學(xué)能 (4) ATP H 增加 (5)6CO2+6H2O C6H12O6+6O2 (缺條件減一分)31. (7分,無(wú)特殊說(shuō)明每空1分) (1)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)(0.5分) 酒精 (0.5分) (2) 吸收二氧化碳?xì)怏w (3)0.85 (4)滅菌是防止細(xì)菌呼吸作用產(chǎn)生或吸收的氣體影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果(5)煮沸殺死的小麥種子、蒸餾水32、(8分,每空1分)(1)胞吐2高爾基體(2)2(3)0(4)突起細(xì)胞膜磷脂(5)主動(dòng)運(yùn)輸39、(15分, 無(wú)特殊說(shuō)明每空1分) (1)醋酸發(fā)酵 (2)洗去浮塵 反復(fù)沖洗 (3)果酒發(fā)酵 果醋發(fā)酵泵入空氣(氧) (4)酵母菌 CO2 含氧量少的空氣、CO2 (5)C6H12O6 2C2H5OH+2CO2+能量;C6 H12O6+O2CH3COOH+CO2+H2O C2H5OH+O2CH3COOH+H2O(6)不能。因?yàn)楣瓢l(fā)酵時(shí)的缺氧環(huán)境能抑制醋酸菌生長(zhǎng),且醋

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