平面圖形復(fù)習(xí)課

1、義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書六年下冊義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書六年下冊課前整理卡課前整理卡1、什么是平面圖形的周長？有哪些常用單位？、什么是平面圖形的周長？有哪些常用單位？ 什么是平面圖形的面積？有哪些常用單位？什么是平面圖形的面積？有哪些常用單位？2、你知道哪些平面圖形的周長公式？請用字母式子表示。、你知道哪些平面圖形的周長公式？請用字母式子表示。3、對于平面圖形的面積你掌握了多少？試用字母式子、對于平面圖形的面積你掌握了多少？試用字母式子表示它們的計算公式。表示它們的計算公式。 封閉圖形一周的長度叫做這個封閉圖形一周的長度叫做這個圖形的圖形的周長周長。常用的周長單位有：。常用的周長單位有：千

2、米、米、分米、厘米。千米、米、分米、厘米。 物體的表面或封閉圖形的大小，叫物體的表面或封閉圖形的大小，叫做它們的做它們的面積面積。常用的面積單位有：。常用的面積單位有：平方千米、公頃、平方米、平方分米、平方千米、公頃、平方米、平方分米、平方厘米。平方厘米。每一組中兩個圖形的周長相等嗎？面積呢？每一組中兩個圖形的周長相等嗎？面積呢？abC = (a+b)2aC = 4arC = d = 2 r 你知道哪些平面你知道哪些平面圖形的周長？能圖形的周長？能說出計算公式嗎？說出計算公式嗎？下面圖形的面積計算公式是怎樣推導(dǎo)出來的？下面圖形的面積計算公式是怎樣推導(dǎo)出來的？請小組中每位同學(xué)選一個喜歡的圖形，借

3、助你的卡請小組中每位同學(xué)選一個喜歡的圖形，借助你的卡片和同學(xué)交流一下。片和同學(xué)交流一下。 S=a bahS=a h2ahS=a hS=(a+b)h2abhrRS =(R2- r2) S= r rS= r 2abS=a2arR、計算圖形的周長和面積。（單位：米）、計算圖形的周長和面積。（單位：米）610.57.5630405041、半徑是、半徑是2厘米的圓，它的周長和面積相等。（厘米的圓，它的周長和面積相等。（ ）2、一個三角形底、一個三角形底6分米，高分米，高5分米，面積分米，面積30平方分米。（平方分米。（ ）3、一個平行四邊形面積、一個平行四邊形面積24cm2，底是，底是8cm，高是，高是

4、3cm。 （ ）4、一個圓環(huán)，外半徑是、一個圓環(huán)，外半徑是2厘米，內(nèi)半徑厘米，內(nèi)半徑1厘米，它的面積是厘米，它的面積是 9.42平方厘米。平方厘米。( )5、半圓的周長就是圓周長的一半。（、半圓的周長就是圓周長的一半。（ ）（1 1）運動場的周長是多少米）運動場的周長是多少米? ?（2 2）運動場的面積是多少平方米）運動場的面積是多少平方米? ? 3.14 (602)2 +100 60 60 =2826+6000=2826+6000=8826(平方米）平方米）100米60米3.14 3.14 60+100 60+100 2=188.4+200=388.4( 2=188.4+200=388.4(

5、米）米） 通過這節(jié)課的學(xué)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)你有什么收獲？習(xí)你有什么收獲？誰分到的面積大？誰分到的面積大？大兒子大兒子: : 二兒子二兒子: : 三兒子三兒子: : 從前有個老人，他有三個兒子。一天，他把從前有個老人，他有三個兒子。一天，他把三個兒子叫到跟前，給他們每人一條三個兒子叫到跟前，給他們每人一條62.8米的繩米的繩子，說：子，說：“我沒什么給你們，只有一個菜園，你我沒什么給你們，只有一個菜園，你們用這條繩子圍一塊地去種菜吧。們用這條繩子圍一塊地去種菜吧?！贝髢鹤訃舜髢鹤訃艘粋€長一個長20米寬米寬11.4米的長方形，二兒子圍了一個米的長方形，二兒子圍了一個正方形，三兒子圍了一個圓形。你知道誰分到的正方形，三兒子圍了一個圓形。你知道誰分到的面積大嗎？面積大嗎？2011.4 =228(平方米平方米)(62.84)(62.84)=246.49(平方米平方米)3.14 (62.83.142) =