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1、金竹山轄區(qū)內(nèi)幼兒園教學(xué)常規(guī)管理檢查評估細(xì)則被檢園名:日期:A級(jí) B級(jí) C 級(jí) 分值 評估方式 檢查記錄評分A1 辦園方向 20分 B1 辦園宗旨 10分 C1、1認(rèn)真貫徹國家、省、市頒布的幼教政策、法規(guī)、規(guī)章,模范執(zhí)行上級(jí)教育行政部門的規(guī)定及要求。(2) 2、尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),以游戲?yàn)榛净顒?dòng),保教并重,關(guān)注個(gè)別差異,因地制宜地實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性地發(fā)展。(3) 3、教育行為符合教育規(guī)律,無早期定向培養(yǎng)、小學(xué)化、學(xué)科化傾向。(3) 4、尊重幼兒人格和權(quán)利,無虐待、體罰等損害幼兒身心的不良行為。(2) 10 聽匯報(bào)、實(shí)地查看、 查閱
2、資料、訪談教師、家長 (相關(guān)政策法規(guī)及學(xué)習(xí)記錄,辦班情況說明) B2 領(lǐng)導(dǎo)重視 5分 C2、各園要成立相應(yīng)的機(jī)構(gòu)管理本幼兒園教學(xué)常規(guī)管理督查工作。(1) 5 看文件 C3、保教管理人員具體制定教學(xué)常規(guī)管理的有關(guān)制度、對保教工作計(jì)劃進(jìn)行檢查,并進(jìn)行有效指導(dǎo)、落實(shí)。(2) 查資料 C4、 管理人員深入班級(jí)看活動(dòng)、檢查衛(wèi)生安全情況、觀察幼兒健康狀況等,做到有記載、有反饋。(2) 實(shí)地考察、查資料 B3課程設(shè)置5分 C5、 樹立一日活動(dòng)皆課程的大課程觀,保育、教育并重,有一日活動(dòng)(包含生活活動(dòng)、鍛煉活動(dòng)、集體活動(dòng)、游戲活動(dòng))安排及保教要求;在學(xué)期初制定任
3、課教師表、作息時(shí)間表。 5 看資料、 A2 計(jì)劃制定與落實(shí) 10分 B4 教學(xué)計(jì)劃 10分 C6、 幼兒園制定教學(xué)計(jì)劃的管理制度。(2) 10 看文件 C7、 教學(xué)計(jì)劃類別:學(xué)期保教工作、教研計(jì)劃、年級(jí)組、教研組、班務(wù)計(jì)劃、每周教學(xué)計(jì)劃、教師個(gè)人教學(xué)計(jì)劃,齊全并存檔。(2) 看計(jì)劃文本 C8、教學(xué)計(jì)劃內(nèi)容:包含工作目標(biāo)與內(nèi)容、落實(shí)措施和辦法、月工作安排。(2) C9 、 計(jì)劃完成時(shí)間:所有計(jì)劃開學(xué)后一周內(nèi)完成。(2) C10 、 保教人員能夠根據(jù)本園課程要求及本班幼兒發(fā)展實(shí)際,預(yù)設(shè)學(xué)期、月(主題)、周、日教育計(jì)
4、劃。(2) 對照計(jì)劃,隨機(jī)抽查班級(jí) A3 教學(xué)管理 45分 B5 認(rèn)真?zhèn)湔n 5分 C11 、 幼兒園制定教師備課制度。 1 看文件 C12 、 個(gè)人備課: 教師首先要熟悉各年齡段、各領(lǐng)域教育目標(biāo),依據(jù)教材內(nèi)客,幼兒實(shí)際認(rèn)知規(guī)律,確定教學(xué)目標(biāo)和要求,掌握重點(diǎn)、難點(diǎn),選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)手段并能隨機(jī)調(diào)整教學(xué)策略。做好活動(dòng)前教學(xué)具的充分準(zhǔn)備。教案要寫明活動(dòng)名稱、活動(dòng)目標(biāo)(注重三維:情感、能力、知識(shí))、活動(dòng)準(zhǔn)備(教具、學(xué)具、知識(shí)準(zhǔn)備、心理準(zhǔn)備等)、活動(dòng)過程(如何導(dǎo)入、主要環(huán)節(jié)、活動(dòng)延伸等)。環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)有條理,層次清晰,過度自然,問題設(shè)計(jì)具有啟發(fā)引導(dǎo)作用。書面教案書寫要整潔規(guī)范。 1 抽查備課本 C13 、 集
5、體備課:包含時(shí)間、參與人員、研究專題、形成的教案。 1 隨機(jī)抽查備課組長,看集體備課稿 C14、 備課檢查:教案中有幼兒園檢查的痕跡,定檢與抽檢結(jié)合。 1 隨機(jī)抽查教師看教案,看教務(wù)處的檢查記錄 C15、備課內(nèi)容:除集體活動(dòng)外,還應(yīng)有生活活動(dòng)、鍛煉活動(dòng)、游戲活動(dòng)的計(jì)劃安排。 1 抽查備課本 B6 認(rèn)真創(chuàng)設(shè) 教育環(huán)境 10分 C16、 物質(zhì)環(huán)境:1室內(nèi)整潔衛(wèi)生,光線充足,溫度控制適宜。(1) 2活動(dòng)空間布置合理,設(shè)施設(shè)備、活動(dòng)材料擺放有序,材料種類、數(shù)量適宜。(1) 3有能反映主題活動(dòng)進(jìn)程的主題墻。(1) 4、環(huán)境布置美觀、適度,幼兒參與程度高。展示的幼兒作品形式多樣、內(nèi)容豐富,有個(gè)性
6、。展示的高度大多以幼兒的水平視線為標(biāo)準(zhǔn)。(1) 5、符合本班幼兒的年齡特點(diǎn),符合階段性教育目標(biāo)的要求。(1) 5 實(shí)地查看、查閱資料、訪談。 C17、 精神環(huán)境:全園營造了安全、和諧、平等的心理環(huán)境。教師熱愛幼兒,細(xì)心、耐心,責(zé)任心強(qiáng),師生關(guān)系和諧,教師之間平等和諧,教育教學(xué)活動(dòng)正常有序。 5 實(shí)地查看、查閱資料、訪談。 B7 認(rèn)真組織一日活動(dòng) 25分 C20、 保教管理:按作息制度和教育計(jì)劃開展各種活動(dòng)。 2 隨機(jī)抽取班級(jí)及學(xué)科,現(xiàn)場聽課 C21 生活活動(dòng):1.提供清潔衛(wèi)生的進(jìn)餐條件,營造輕松愉悅的進(jìn)餐氛圍,餐具適合幼兒年齡特點(diǎn),鼓勵(lì)幼兒獨(dú)立進(jìn)餐。(1) 2.提供衛(wèi)生、健康的睡眠
7、環(huán)境,時(shí)間安排合理。(1) 3.供應(yīng)充足的、溫度適宜的飲用水,并指導(dǎo)幼兒適時(shí)飲水(0.5) 4.衛(wèi)生間的設(shè)施符合幼兒能力要求,能對幼兒入廁提供適宜的幫助與指導(dǎo)。(1) 5.指導(dǎo)幼兒用流動(dòng)水正確洗手,洗手環(huán)節(jié)落實(shí)到位。(1) 6.幼兒用品有合適的標(biāo)記,擺放有序、清潔衛(wèi)生。(0.5) 5 實(shí)地查看、查閱資料、訪談。 C22. 游戲活動(dòng): 1.每班有3個(gè)及以上能提供多種學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的活動(dòng)區(qū)(1);2.活動(dòng)區(qū)的空間、結(jié)構(gòu)安排合理,符合本年齡段幼兒發(fā)展需求(1)。3有發(fā)展精細(xì)動(dòng)作的材料,有積木、沙水、角色游戲等多種游戲材料;材料數(shù)量適宜,具有多功能性和可變性,并便于幼兒取放。(1) 4.能充分尊
8、重幼兒選擇游戲的意愿,幼兒自由游戲時(shí)間每天達(dá)1小時(shí)以上。(1) 5.能經(jīng)常開展幼兒喜愛的且能促進(jìn)幼兒發(fā)展的結(jié)構(gòu)、表演、角色等創(chuàng)造性游戲活動(dòng),和體育、音樂、智力、娛樂等規(guī)則游戲。幼兒具有較強(qiáng)的游戲能力。(1) 5 實(shí)地查看、查閱資料、訪談。 (備課本、教育筆記、觀察記錄等) C23、 集體活動(dòng) 1、做好活動(dòng)前的一切準(zhǔn)備(1)。2、選材與形式適合本班特點(diǎn),容量適當(dāng)(1);3、培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣(1);4、為幼兒提供充分動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口的機(jī)會(huì)(1);5、注意衛(wèi)生保健要求(1)。 5 查看備課本、隨堂聽課 C24、 戶外活動(dòng)1.堅(jiān)持開展戶外游戲和體育活動(dòng)。正
9、常情況下,每天戶外活動(dòng)不少于2小時(shí),其中體育活動(dòng)不少于1小時(shí)(2);2、教師要精神飽滿地帶操,動(dòng)作有力、合拍。能用鼓勵(lì)的語言、動(dòng)作、神態(tài)感染幼兒認(rèn)真參加早操和體育活動(dòng)(1);3.提供符合幼兒的年齡特點(diǎn)和能力要求的戶外活動(dòng)器械、材料,數(shù)量適宜(1)。4、時(shí)刻注意幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理(1)。 5 看教務(wù)處或年級(jí)(年級(jí)管理)的檢查記錄 C18、 保教配合制:當(dāng)班教師、保育員相互配合,隨時(shí)關(guān)注到所有幼兒。 1 實(shí)地查看、查閱資料、訪談。 C19、 教師當(dāng)班紀(jì)律:不遲到、不早退、不擅自離崗、串崗、脫崗;教師之間不私自調(diào)課代課,如有特殊情況確實(shí)需要調(diào)課代課的,必須經(jīng)教導(dǎo)主任批準(zhǔn)同意;
10、教師有事有病不能上課,嚴(yán)格按照請假制度辦理相關(guān)事宜。 2 實(shí)地查看、看教務(wù)日志 B8 認(rèn)真進(jìn)行教育評價(jià) 5分 C25 撰寫教育反思:如教育筆記、教學(xué)反思、觀察記錄、幼兒發(fā)展評價(jià)與分析等。 3 看資料、實(shí)地查看 C26 評價(jià)幼兒發(fā)展:如針對幼兒身體素質(zhì)、情緒情感、行為習(xí)慣、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)、綜合能力,填寫幼兒手冊或家園聯(lián)系冊,評價(jià)主體多元化,注重引導(dǎo)家長、幼兒及同伴參與評價(jià)。 2 實(shí)地考察、訪談?dòng)變?、查閱資料。 A5聽課評課管理機(jī)制落實(shí) 10分 B9 聽課評課 10分 C27 幼兒園制定教師聽課評課制度。. 2 看文件 C28
11、60; 聽課評課要求:領(lǐng)導(dǎo)每周推門聽課,聽課后與任課教師交流,評課科學(xué)準(zhǔn)確,指導(dǎo)性強(qiáng);一般教師一學(xué)期聽課10節(jié)以上;被確定師徒關(guān)系的雙方每周至少互相聽課1節(jié),且?guī)煾到o予指導(dǎo),對師徒對子期末評優(yōu),予以獎(jiǎng)勵(lì)。 3 抽查領(lǐng)導(dǎo)、教師聽課記錄 C29 屬于幼兒園組織的大型聽課活動(dòng),與聽課學(xué)科相對應(yīng)的教研(備課)組成員必須聽課,否則予以處罰 。 3 看大型聽課簽到冊 C30 聽課檢查:教導(dǎo)處每學(xué)期檢查兩次,以聽課筆記,聽課評價(jià)表為準(zhǔn),進(jìn)行登記。 2 看教務(wù)處檢查記錄 A6校(域)本教研 15分 B12 教研落實(shí) C31 幼兒園制定園(域)本教研制度。 1 看文件 C32 全員參與:定期組織教學(xué)基本技能的評選活動(dòng),組織好“二講”即講座和講壇。 5 看活動(dòng)過程資料 C33 積極參加課堂教學(xué)研討活動(dòng),組織上好“四課”:引路課、示范課、研討課、匯報(bào)課。 5 C34 教研組或備課組活動(dòng)每周一次,每次活動(dòng)必須有主題、有中心發(fā)言,有記載。 2 C35&
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