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1、新密市實(shí)驗(yàn)小學(xué)新密市實(shí)驗(yàn)小學(xué) 李繼紅李繼紅泉白如玉泉白如玉 清澈見底清澈見底 自由自在自由自在 賞心悅目賞心悅目舉止特別舉止特別 天真活潑天真活潑 工筆細(xì)描工筆細(xì)描 一絲不茍一絲不茍揮筆速寫揮筆速寫 融為一體融為一體花港花港 茶壺茶壺 魚缸魚缸 罷了罷了 繡花繡花 廠徽廠徽 聾啞聾啞 默讀課文,想想課文主要講了一件什么默讀課文,想想課文主要講了一件什么事,你有那些不懂的問(wèn)題。事,你有那些不懂的問(wèn)題。 提示:邊讀邊劃提示:邊讀邊劃 邊劃邊讀邊劃邊讀 讀準(zhǔn)字音讀準(zhǔn)字音 讀通語(yǔ)句讀通語(yǔ)句 這篇課文主要講作者在花港見到這篇課文主要講作者在花港見到一位舉止特別的青年,他通過(guò)長(zhǎng)期認(rèn)一位舉止特別的青年,他通
2、過(guò)長(zhǎng)期認(rèn)真觀魚、畫魚,使魚游到了他的紙上真觀魚、畫魚,使魚游到了他的紙上??焖僮x課文思考 哪個(gè)句子具體描寫了青年畫魚畫得很好,用雙橫線標(biāo)出,并讀一讀。“他有時(shí)工筆細(xì)描,把金魚的每個(gè)部位一絲不茍地畫出來(lái),像姑娘繡花那樣細(xì)致;有時(shí)又揮筆速寫,很快地畫出金魚的動(dòng)態(tài),仿佛金魚在紙上流動(dòng)?!?聯(lián)系上下文思考聯(lián)系上下文思考什么叫“工筆細(xì)描”?請(qǐng)讀有關(guān)句子。什么叫“揮筆速寫”?請(qǐng)讀有關(guān)句子。 我擠過(guò)去一看,原來(lái)是那位青年在我擠過(guò)去一看,原來(lái)是那位青年在靜靜地畫畫。他有時(shí)工筆細(xì)描,把金魚靜靜地畫畫。他有時(shí)工筆細(xì)描,把金魚的每個(gè)部位一絲不茍地畫下來(lái),像姑娘的每個(gè)部位一絲不茍地畫下來(lái),像姑娘繡花那樣細(xì)致;有時(shí)又揮
3、筆速寫,很快繡花那樣細(xì)致;有時(shí)又揮筆速寫,很快地畫出金魚的動(dòng)態(tài),仿佛金魚在紙上游地畫出金魚的動(dòng)態(tài),仿佛金魚在紙上游動(dòng)。動(dòng)。讀一讀讀一讀 他老是一個(gè)人呆呆地站在他老是一個(gè)人呆呆地站在金魚缸邊,靜靜地看著金魚在金魚缸邊,靜靜地看著金魚在水里游動(dòng),而且從來(lái)不說(shuō)一句水里游動(dòng),而且從來(lái)不說(shuō)一句話。話。 圍觀的人越來(lái)越多,圍觀的人越來(lái)越多,大家贊嘆著,議論著,唯大家贊嘆著,議論著,唯一沒(méi)有任何反應(yīng)的是他自一沒(méi)有任何反應(yīng)的是他自己。他好像和游魚已經(jīng)融己。他好像和游魚已經(jīng)融為一體了。為一體了。 他告訴我,他學(xué)畫才他告訴我,他學(xué)畫才一年多,為了畫好金魚,一年多,為了畫好金魚,每個(gè)星期天都到玉泉來(lái),每個(gè)星期天都到
4、玉泉來(lái),一看就是一整天,常常忘一看就是一整天,常常忘了吃飯,忘了回家。了吃飯,忘了回家。 我把那個(gè)女孩說(shuō)的話我把那個(gè)女孩說(shuō)的話寫給他:寫給他:“魚游到了你的魚游到了你的紙上來(lái)啦!紙上來(lái)啦!他笑了,笑得那么甜。他笑了,笑得那么甜。他接過(guò)筆在紙上又加了一他接過(guò)筆在紙上又加了一句:句:“先游到了我的心先游到了我的心里。里。” “魚游到了心里”和“魚游到了紙上”有什么關(guān)系?想一想想一想 ( )魚游進(jìn)他的心里,魚游進(jìn)他的心里,( )才能游到紙上。才能游到紙上。 默讀課文,說(shuō)說(shuō)作者是怎樣觀默讀課文,說(shuō)說(shuō)作者是怎樣觀察和描寫這個(gè)聾啞青年的?察和描寫這個(gè)聾啞青年的?觀察方法:觀察方法:描寫方法描寫方法:認(rèn)真看
5、認(rèn)真看 仔細(xì)聽仔細(xì)聽外貌外貌 神態(tài)神態(tài) 動(dòng)作動(dòng)作 語(yǔ)言語(yǔ)言 側(cè)面烘托側(cè)面烘托 “喲,金魚游到了他的紙上喲,金魚游到了他的紙上來(lái)啦!來(lái)啦!”一個(gè)女孩驚奇地叫起來(lái)。一個(gè)女孩驚奇地叫起來(lái)。寫話訓(xùn)練:那么你能想象一下當(dāng)時(shí)在寫話訓(xùn)練:那么你能想象一下當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的人是怎樣贊嘆和議論的嗎?場(chǎng)的人是怎樣贊嘆和議論的嗎?選擇任意一題寫一寫:選擇任意一題寫一寫: 一位戴眼睛的老爺爺擠了過(guò)來(lái),看著一位戴眼睛的老爺爺擠了過(guò)來(lái),看著畫,說(shuō)畫,說(shuō) 一位老伯伯也走了過(guò)來(lái),探著身子,一位老伯伯也走了過(guò)來(lái),探著身子,看著畫,說(shuō)看著畫,說(shuō) 一群小朋友聞聲跑了過(guò)來(lái),有的使勁一群小朋友聞聲跑了過(guò)來(lái),有的使勁擠到青年旁邊,有的站在魚缸邊,看擠到青年旁邊,有的站在魚缸邊,看著畫,又看看魚缸里的魚,再看看畫,著畫,又看看魚缸里的魚,再看看畫,說(shuō)說(shuō) 一
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