湖南省郴州市第八中學(xué)七年級數(shù)學(xué)下冊4.2.4多項式與多項式相乘導(dǎo)學(xué)案1湘教版_第1頁
湖南省郴州市第八中學(xué)七年級數(shù)學(xué)下冊4.2.4多項式與多項式相乘導(dǎo)學(xué)案1湘教版_第2頁
湖南省郴州市第八中學(xué)七年級數(shù)學(xué)下冊4.2.4多項式與多項式相乘導(dǎo)學(xué)案1湘教版_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、多項式與多項式相乘學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 理解多項式與多項式相乘的乘法運(yùn)算的算理，會進(jìn)行多項式與多項式乘法運(yùn)算。2. 體會乘法分配律的作用和轉(zhuǎn)化思想，開展有條理的思考及語言表達(dá)能力。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：掌握多項式與多項式的乘法運(yùn)算。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：克服多項式乘法運(yùn)算中“漏乘、“符號錯誤等問題學(xué)習(xí)內(nèi)容：一、復(fù)習(xí)引入1 21. 計算：(1) a(_a 2a) = ； (2) 3x( y xyz)= 6二、自學(xué)討論(書本 P9698例12)2. 有一套一房一廳一廚的居室，其平面圖如下圖(單位：m),怎 樣用代數(shù)式表示出它的面積呢 ？ 方法一：南北向總長為(a+b), 東西向總長為，所以居室的總面積為：方法二：北邊兩間的面積和

2、為a (m+n)，南邊兩間的面積和 為，所以居室的總面積方法三：四間房(廳)的面積分別為a m, an ,bm,b n，所以居室的總面積為:ab因為上面三個代數(shù)式都正確地表示了該居室的總面積，因而有:(a +b)(m+n)=3. 以上運(yùn)算也可看成是兩次利用乘 法的律得到的，其中第一次可把(m+n)看成一個 _ 最后的運(yùn)算過程 可表示為：4. 由此我們可以得到多項式與多項式的乘法法那么：多項式與多項式相乘，先用一個多項式的每一項乘以 _ :，再把所得的積。5.計算：(2xy)(3a b)；(2x y)(x 3y)解：原式=2x?2x? y? y原式=6ax 2bx 3ay by2a b2；原式=(2ab)(2a b)三. 做一做6.完成P99的練習(xí)1、2、3題四. 課堂檢測7. x 1 2x 3的計算結(jié)果是10. x2 kx 12x 3 x 4，求k的值.A. 2x2 x 3 B.22x2 x 3C.2x223x 2x 3 D. 2x x 38. 2x 3 x 49.先化簡，再求值：3x 2 2x32x15 3x 1 ,其中 x -.2五、作業(yè)：P100: A8 9六. 反思小結(jié)1. 本節(jié)課學(xué)習(xí)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論