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文檔簡(jiǎn)介
1、精選中班安全教育活動(dòng)設(shè)計(jì):我們不玩火活動(dòng)背景:現(xiàn)在越來越多的新聞上報(bào)導(dǎo)某某地方又著火了,損失慘重,或有人員傷亡。孩子們來到幼兒園也會(huì)相互說著他們?cè)陔娨暽系乃娝劇0踩逃裏o所不在,非常必要!活動(dòng)目標(biāo):1.通過活動(dòng),讓幼兒了解幾種常見的滅火方法,初步了解簡(jiǎn)單的消防知識(shí)。2.教育幼兒不玩火,避免發(fā)生火災(zāi)。活動(dòng)準(zhǔn)備:1.蠟燭2根,打火機(jī)一個(gè),水、沙子、濕布、扇子等。2.有關(guān)滅火的錄像。3.人手一份操作圖片(圖上畫的是在著火的時(shí)候,幾個(gè)小朋友采取的不同的滅火方法)。幼兒:蠟燭、打火機(jī)、扇子等教師:錄像、圖片、水、沙子、濕布等課前準(zhǔn)備比較充分活動(dòng)過程:1.游戲:滅蠟燭教師出示蠟燭,點(diǎn)燃。"請(qǐng)
2、小朋友動(dòng)腦筋想一想,用什么辦法能把蠟燭熄滅呢?"幼兒想出辦法后,教師提供備有的材料,請(qǐng)幼兒到前面試一下,教師小結(jié)。2.討論,"出現(xiàn)了火情,該怎么辦?""現(xiàn)在天氣干燥,如果出現(xiàn)火情,我們小朋友該怎么辦呢?"引導(dǎo)幼兒說出各種滅火的辦法。小結(jié);剛才小朋友想出的辦法都不錯(cuò),如果出現(xiàn)了火情,我們可以用水潑滅火、用濕布撲滅火、用沙子滅火、用滅火器滅火但小朋友要記住,如果出現(xiàn)大火的時(shí)候,我們一定要先撥打119電話。3.請(qǐng)幼兒看錄像。"前幾天,有個(gè)地方著火了,我們來看看他們想出的辦法和我們想出的辦法一樣不一樣?"看完錄像,提問:"
3、他們想到了哪些辦法?""哪些辦法是我們沒想到的?"(開窗,捂著嘴、鼻跑出煙火區(qū))。小結(jié):火小的情況下,我們可以采取開窗,用水、沙子、濕棉被、滅火器等滅火,火很大的時(shí)候,我們撥打119電話,消防叔叔還沒到,我們小朋友一定要把嘴巴、鼻子捂上,以最快的速度跑出煙火區(qū),學(xué)會(huì)保護(hù)自己。4.幼兒操作"請(qǐng)小朋友看操作圖片,圖上畫的是幾個(gè)小朋友在著火的時(shí)候采取的不同的'辦法,每幅圖的左下方有一個(gè)圓圈,你認(rèn)為辦法好的就在圓圈內(nèi)打上"?"號(hào)。討論:用扇子扇,是不是最好的辦法?"小朋友想一想,爺爺、奶奶生爐子的時(shí)候,用扇子輕輕地扇,火就越
4、扇越旺了。如果火很大,用扇子扇來滅火行不行呢?著火的時(shí)候,我們可以想別的辦法。5.怎樣避免火災(zāi)?"一旦發(fā)生了火災(zāi),對(duì)我們的危害特別大,房子沒有了,人也受傷了。那我們平時(shí)怎樣做才能避免火災(zāi)呢?"幼兒討論回答。小結(jié):小朋友說的都很好,但是光我們知道還不行,還要讓別人都知道。那我們現(xiàn)在就到外面去,告訴別的小朋友,好嗎?本次活動(dòng)以幼兒實(shí)際生活中有過多次體驗(yàn)的事情-著火為主題,對(duì)幼兒進(jìn)行滅火、防火教育,帶有普遍性與典型性?;顒?dòng)延伸:戶外游戲:"勇敢的消防隊(duì)員"目的:訓(xùn)練幼兒在墊上滾動(dòng)、爬行和往返跑的能力。準(zhǔn)備:體操墊、紅布玩法:教師發(fā)出指令,排頭幼兒迅速跑到墊子前,從有紅布的地方爬行或滾過去,表示避開煙或滾滅火源,然后爬起來
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