新標(biāo)準(zhǔn)外研版三年級(jí)英語上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃.doc

1、2017-2018學(xué)年度第二學(xué)期三年級(jí)英語教學(xué)計(jì)劃南流小學(xué)2017 年 9 月新標(biāo)準(zhǔn)外研版三年級(jí)英語上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃全冊(cè)教材分析本冊(cè)教材共有11 個(gè)模塊，內(nèi)含一個(gè)期末總復(fù)習(xí)模塊。每個(gè)模塊分兩個(gè)單元。一般，第一 單元呈現(xiàn)要學(xué)習(xí)的語言內(nèi)容，第二單元提供若干任務(wù)型練習(xí)，包括一首歌謠或小詩(shī)。歌謠和 小詩(shī)的學(xué)習(xí)目的有三，一是培養(yǎng)學(xué)生的語感和節(jié)奏感，二是提高學(xué)生發(fā)音準(zhǔn)確性，三是通過 這些英語國(guó)家兒童所熟知的歌謠介紹一定的西方文化。不常用單詞不要求掌握。希望學(xué)生結(jié) 合語用和語詞的基本語義，逐步獲得最基本的運(yùn)用英語的能力。課文呈現(xiàn)了一些新的語法內(nèi) 容，但不要求講解，更不要求學(xué)生掌握，只是要求初步運(yùn)用這些語句，提高

2、學(xué)生的口語水平。2、 學(xué)情分析本學(xué)期本人教三年級(jí)三個(gè)班的英語，而且三個(gè)班的人數(shù)較多，要使人人過關(guān)難度較大， 課堂 40 分鐘顯得很重要，力求在課堂上把好關(guān)。英語是中小學(xué)階段的一門重要學(xué)科，而中小學(xué)階段的教育屬基礎(chǔ)教育?；A(chǔ)教育階段是人的終身教育和終身發(fā)展最重要的階段。小學(xué)英語教學(xué)應(yīng)努力為學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的語言基礎(chǔ)，從而使學(xué)生獲得必須的英語語言能力和文化素質(zhì)。以前學(xué)生未開設(shè)外語課，對(duì)外語充滿了好奇與興趣，對(duì)此教師要謹(jǐn)慎對(duì)待，并注 意培養(yǎng)其興趣，不要挫傷其積極性。小學(xué)生的水平參差不齊，需要注意照顧大多數(shù)學(xué)生。3、 全冊(cè)教學(xué)目標(biāo)通過學(xué)習(xí)本冊(cè)教材使學(xué)生：1. 逐漸形成學(xué)習(xí)英語的興趣和愛好，形成在

3、真實(shí)環(huán)境中使用英語進(jìn)行活動(dòng)的積極性。2. 能運(yùn)用英語在日常生活和課堂情景中與老師和同學(xué)進(jìn)行初步交際，如問候他人，家庭和朋 友的簡(jiǎn)單消息。3. 能參加運(yùn)用英語組織和開展的日常課堂教學(xué)和生活游戲，及其它課內(nèi)外活動(dòng)。4. 能聽懂簡(jiǎn)單的指令并作出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)，能讀懂簡(jiǎn)單的配圖小故事，進(jìn)行口頭描述，唱一些 英語歌曲，背一些小詩(shī)和歌謠。5. 養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)英語的基本方法；形成英語學(xué)習(xí)的自覺性，和通過英語學(xué)習(xí)，獲得更多知 識(shí)的求知欲。6. 養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，掌握基本的英語交際禮貌，全面提高綜合素質(zhì)。7. 樂于了解英語國(guó)家兒童的興趣愛好，以及外國(guó)人的一般風(fēng)俗習(xí)慣。4、 全冊(cè)教學(xué)重難點(diǎn)1. 逐漸形成學(xué)習(xí)英語

4、的興趣和愛好，形成在真實(shí)環(huán)境中使用英語進(jìn)行活動(dòng)的積極性。2. 能運(yùn)用英語在日常生活和課堂情景中與老師和同學(xué)進(jìn)行初步交際，如問候他人，家庭和朋 友的簡(jiǎn)單消息。3. 能參加運(yùn)用英語組織和開展的日常課堂教學(xué)和生活游戲，及其它課內(nèi)外活動(dòng)。4. 養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)英語的基本方法；形成英語學(xué)習(xí)的自覺性，和通過英語學(xué)習(xí)，獲得更多知 識(shí)的求知欲。五、單元教學(xué)分析Module 11) 單元教材分析本模 塊主要學(xué)習(xí)如何用英語自我介紹和相互打招呼、說再見以及詢問別人的身體狀況并學(xué)會(huì)回答。2) 單元教學(xué)目標(biāo)能聽懂老師的指令并作出反應(yīng)；會(huì)用英語和別人打招呼、說再見；會(huì)用英語介紹自己； 會(huì)用" how are yo

5、u5' 問候他人并作出回答；認(rèn)識(shí)課本上的幾個(gè)人物。3) 單元教學(xué)重難點(diǎn)能聽懂老師的指令并作出反應(yīng)；激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣。Module 21) 單元教材分析本模塊主要學(xué)習(xí)用英語詢問別人的身體狀況并作出回答，熟悉單詞boys ,girls,認(rèn)識(shí)人物Mssmart.學(xué)習(xí)下午問好以及詢問別人的名字并作出回答。2) 單元教學(xué)目標(biāo)學(xué)會(huì)用英語詢問別人的身體狀況并作出回答；學(xué)會(huì)下午問好以及詢問別人的名字并作出回答;學(xué)會(huì)用英語相互交流，培養(yǎng)學(xué)生們的交流意識(shí)3) 單元教學(xué)重難點(diǎn)學(xué)會(huì)使用所學(xué)句型，并將所學(xué)句型運(yùn)用到生活實(shí)際中。Module 31) 單元教材分析本模塊是通過Smart 老師在課堂上用英語發(fā)號(hào)

6、施令展開的。重點(diǎn)學(xué)習(xí)用祈使句來發(fā)號(hào)施令。本單元重點(diǎn)學(xué)習(xí)教室內(nèi)的物品。2) 單元教學(xué)目標(biāo)學(xué)會(huì)使用簡(jiǎn)單的祈使句 ： stand up; sit down; point to 認(rèn)識(shí)單詞 ： door; window; blackboard; chair;desk學(xué)會(huì)用英語進(jìn)行簡(jiǎn)單的對(duì)話交流。3) 單元教學(xué)重難點(diǎn)學(xué)會(huì)在平時(shí)的生活中運(yùn)用祈使句。Module 41) 單元教材分析本單元主題課文是通過熊貓對(duì)變色龍的觀察展開的，變色龍不斷在改變顏色，熊貓盼盼覺得很是吃驚。本模塊重點(diǎn)學(xué)習(xí)顏色類的單詞：red, blue, yellow, black, green動(dòng)物類單詞：panda,chameleon。學(xué)會(huì)用

7、英語表述事物的顏色。2) 單元教學(xué)目標(biāo)學(xué)會(huì)句型：what's your name科及回答：My name is學(xué)會(huì)顏色類的單詞：red, blue, yellow, black, green動(dòng)物類單詞：panda, chameleor#會(huì)用英語表述事物的顏色。3) 單元教學(xué)重難點(diǎn)學(xué)會(huì)用英語句型Ifs表述事物的顏色。Module 51) 單元教材分析本模塊主題課文是通過熊貓魔術(shù)師從帽子里變出兔子進(jìn)行的。重點(diǎn)學(xué)習(xí)句型：How many?以及單詞 : one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twel

8、ve2) 單元教學(xué)目標(biāo)學(xué)會(huì)詢問數(shù)量的句型：How many?學(xué)會(huì)數(shù)字單詞：one, two, three, four,巾ve, six,seven, eight,nine, ten, eleven, twelve3) 單元教學(xué)重難點(diǎn)能對(duì)人或物的數(shù)量進(jìn)行提問以及回答。Module 61) 單元教材分析本模塊主體課文是展示山姆生日會(huì)同學(xué)們和老師去慶祝的畫面。重點(diǎn)學(xué)習(xí)句型：Here's your.; Happy birthday! How old are you? I'm seven years oldB 二單元課文通過剛過完 九歲生日的山姆的自我年齡的介紹而展開。2) 單元教學(xué)目標(biāo)

9、學(xué)會(huì)句型： Here's your.; Happy birthday! How old are you? Pm seven years old.學(xué)會(huì)圍繞生日這一話題用英語進(jìn)行簡(jiǎn)單的對(duì)話交流。學(xué)會(huì)詢問對(duì)方的年齡。3) 單元教學(xué)重難點(diǎn)學(xué)會(huì)區(qū)分詢問年齡的句型 How old are you?W詢問身體X況的句型 How are you?Module 71) 單元教材分析本模塊主題課文是Smart正在上一節(jié)英語課，她詢問大家物品的英語表達(dá)，所學(xué)主要句型：Whafs this? It's a . 主要單 i 司： desk, chair, bird, window, blackboard

10、, door, schoolbag, ball, book.2) 單元教學(xué)目標(biāo)學(xué)會(huì)句型 Whafs this/that ?以及它的回答形式。學(xué)會(huì)單詞： desk, chair, bird, window, blackboard,door, schoolbag, ball, book學(xué)會(huì)用所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)單的對(duì)話交流。3) 單元教學(xué)重難點(diǎn)在日常的會(huì)話中運(yùn)用句型Whafs this/that ?來詢問介紹物品并形成習(xí)慣。Module 81) 單元教材分析本模塊主題課文是通過山姆與朋友在戶外討論并玩耍自己的生日禮物 a kite 而展開對(duì)話的。重點(diǎn)是學(xué)習(xí)一般疑問句的句型，并作出肯定和否定回答。第二單元

11、重點(diǎn)學(xué)習(xí)如何詢問地點(diǎn)Where is .?并學(xué)會(huì)用句型Ifsinthe.來作出回答。2) 單元教學(xué)目標(biāo)學(xué)會(huì)一般疑問句的句型，并作出肯定和否定回答；學(xué)會(huì)如何詢問地點(diǎn) Where is .?并學(xué)會(huì)用句型Ifsinthe.來作出回答；增強(qiáng)用英語口語交際的愿望，培養(yǎng)其競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。3) 單元教學(xué)重難點(diǎn)學(xué)會(huì)一般疑問句的句型，并作出肯定和否定回答Module 91) 單元教材分析本單元主題課文是Sam與Lingling討論全家福。Sam介紹自己的家庭成員。本單元的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是學(xué)會(huì)如何介紹他人。新授單詞 father mother teacher doctor grandpagrandma sister brot

12、her me.第二單元通過介紹別人的職業(yè)直接引出本課的新授單詞driverpoliceman nurse farmer2) 單元教學(xué)目標(biāo)學(xué)會(huì)如何介紹他人的句型： This is my . He is . She is 學(xué)會(huì)本模塊出現(xiàn)的人稱類單詞和職業(yè)類單詞；培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力3) 單元教學(xué)重難點(diǎn)能靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)介紹家人和他們的職業(yè)。 Module 101) 單元教材分析本模塊通過大明介紹熊貓的身體部位直接引出身體部位的單詞。學(xué)會(huì)新句型This is his/her.學(xué)會(huì)身體部位的單詞： head arm hand leg foot.2) 單元教學(xué)目標(biāo)能正確使用物主代詞his, her學(xué)會(huì)

13、新句型This is his/her來介紹身體部位；學(xué)會(huì)身體部位的單詞 : head arm hand leg foot.3) 單元教學(xué)重難點(diǎn)正確使用物主代詞介紹自己或者他人的身體部位。六、 提高教學(xué)質(zhì)量的措施1、 以活動(dòng)為課堂教學(xué)的主要形式，設(shè)計(jì)豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)生在樂中學(xué)、學(xué)中用，從 而保證學(xué)生英語學(xué)習(xí)的可持續(xù)性發(fā)展。2、 創(chuàng) 造良好的學(xué)習(xí)氣氛。在課堂上盡量的使用英語，適當(dāng)使用漢語。3、 合 理確定教學(xué)要求。不要求學(xué)生自由地說出課文所有內(nèi)容，甚至不要求能自由地朗讀課文。4、 通過聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做等形式，進(jìn)行大量的語言操練和練習(xí)。5、 培養(yǎng)學(xué)生拼讀音標(biāo)的能力，確保學(xué)生

14、自主學(xué)習(xí)的質(zhì)量。6、 設(shè)計(jì)全面、高效的課外作業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，做到整潔、規(guī)范、正確地書寫。7、課堂要求學(xué)生進(jìn)行英語場(chǎng)景模擬訓(xùn)練，讓學(xué)生體驗(yàn)英語的樂趣8、在課堂上要求學(xué)生多說多練，尤其是生活常用口語。七、教學(xué)進(jìn)度周時(shí)間教學(xué)內(nèi)容課時(shí)備注19. 19. 3熟悉學(xué)生，建立基本課堂常規(guī)1開學(xué)29. 4 9. 10學(xué)習(xí)基本的26個(gè)英文字母的書寫及讀音4教師節(jié)39. 11 9. 17Module 1Greetings449. 18 9. 24Module2 Introductions459. 25 10、1Module 3Classroom4國(guó)慶節(jié)610. 2 10.、8中秋節(jié)710. 9 10. 15Module 4Color4810. 16 -10. 22Module 5 Numbers 1-124910. 23 10. 29Middle Review41010. 3011.5Middle Review41111.6 11. 12Mid term examination41211. 1311.19Module 6Birthday41311.2011.26Module 7What' s this?41411.27- 12. 3Module 8 Is it a monst