【2019】(上海專用)中考物理總復習第八單元電(考情分析,要點強化)

1、1 / 23【2019最新】（上海專用）中考物理總復習第八單元電（考情分析，要點強化）第1講電流電壓電阻考情|分析K此講包含的知識點有：“電流電流表”、“電壓 電壓表”和“電阻 滑動變阻器”。在近四年中考物理試題中：1“電流 電流表”四年均有考查，屬于重點考查知識點，0910 年第 14 題填空題和 1112 年第 13題填空題，均考查電流公式的應用；09 年第 23 題實驗題，考查電流表的使用和讀數(shù)；10 年第 7 題選擇題、11 年第 8 題選擇題、12 年第 15 題填空題和 12 年第 23 題實驗題，均考查電流表的應用。從近四年中考考查 情況來看，側重考查電流公式和電流表的應用，屬于

2、中等題。2“電壓 電壓表”四年中考查過兩年，屬于非重點考查知識點，10 年第 7 題選擇題和 12 年第 15 題填空題，均考查電壓表在電路故障分析中的應用；12 年第 23 題實驗題，考查電壓表的使用。從近四年中考考查情況來看，側重考查電壓表的應用，屬于中等題。3“電阻 滑動變阻器”四年中僅考查過一年，屬于一般考查知識點。要點直擊K1.電流及電流表的使用（重點）電流公式 Q= It ;電流表的使用（詳見知識梳理）。例 1 甲、乙兩個導體，甲導體在 10 秒內通過的電荷量是 2 庫，乙導體在 0.1 秒內通過的電荷量是 0.1庫，試比較通過甲、乙兩導體的電流大小?！窘馕觥勘容^電流的大小，應比較

3、每秒時間內通過導體橫截面電荷量的大小。通過這種計算，我們也所以 I甲1乙。【答案】I甲1乙【點撥】電流的定義公式 I = Q 在近年的中考中屬于必考內容，對于此公式的每一種變式，我們都應加以定量的練習。有一個細節(jié)請同學們注意：電流的定義中直接指出的是“每秒時間內”，而不是“單位時間 內”，則我們在利用電流的定義式進行計算時，請先將時間的單位換算成“秒”。在本題計算中，三個物理 量的單位的對應關系，請同學們熟練掌握。I 變式訓練 11 |某導體的電流是 300 毫安，10 分鐘通過的電量是 _ 庫。根據(jù)你對“電流強弱”和電流表的認識，回答下列問題:（1）電流看不見，摸不著，怎樣才能知道它的大小呢

4、？人們發(fā)現(xiàn)，電流通過導體時會產(chǎn)生各種效應，我們 可以根據(jù)產(chǎn)生效應的大小來判斷電流的大小。例如電流通過燈泡時，燈絲變熱而發(fā)光，這是電流的熱效應，同一個燈泡發(fā)光由暗變亮時， 表明燈泡中的電流在逐漸變大，這種研究電流的方法，在物理學上稱為 _（2）為了準確知道電路中電流的大小，可以把電流表與被測用電器串聯(lián)來進行測量。請連接圖甲中的電路，使小燈泡能夠發(fā)光并且電流表能夠測出通過燈泡的電流（估計為 0.1 安0.3 安）?？梢哉嬲私怆娏鞯膯挝弧鞍才唷钡暮x。由0.1 庫0.1 秒I甲= Q 甲=空=02 安1甲t 甲 10 秒0.2安2 / 23（3）電流表的示數(shù)如圖乙所示，則通過燈泡中的電流為 _?！?/p>

5、解析】（1）用看得見的宏觀現(xiàn)象來研究看不見的微觀物理問題的方法，稱為“轉換法”。（2）因為通過燈泡的電流估計為 0.1 安0.3 安小于 0.6 安，所以電流表可選用00. 6 安量程。為了避免電流表“ + ” “”接線柱接錯，在連接電路時通常可以在圖上標明電流方向。（3）由于電流表使用的是 00.6 安量程，其分度值是 0.02 安。由圖乙可以看出，通過燈泡的電流 I = 0.24 安=240 毫安。【答案】 轉換法（2）如圖所示 240mA【點撥】 考查物理學方法“轉換法”、電路連接及電流表的讀數(shù)。變式訓練 211 為了驗證并聯(lián)電路的電流特點，小薇設計了如圖所示的電路進行實驗。（1）在連接

6、電路時，開關應處于 _ 狀態(tài)。小薇先將電流表接在 L1所在的支路，閉合開關后，觀察到燈L2發(fā)光，但燈 L1不發(fā)光，電流表的示數(shù)零，電 路 可 能 存 在 的 故 障 是（3）排除故障后，她測出了 L1、L2支路和干路上的電流分別為11、12和 I，電流表示數(shù)如圖甲、乙、丙所示，可讀出：I1= 0.5 安，12=_安，I =_安。根據(jù)測量結果，在誤差允許范圍內你認為并聯(lián)（4）為了驗證結論的普遍性， 小薇采用了更換不同燈泡繼續(xù)實驗的方法進行驗證，你還可以采用的方法是:2.電壓及電壓表的使用（重點）電壓表的使用（詳見知識梳理）例 3 在探究電路的電壓規(guī)律實驗時用了下圖中的某個電路，已知R1= Rz

7、F3，電壓表乂、V2和 V3的讀電路中干路電流和各支路電流的關系是： _ 。（寫出關系式即可）乙丙數(shù)分別為 1.0 伏、3 / 23【解析】 本題考查根據(jù)串并聯(lián)電路電流、電壓特點設計電路圖的知識。根據(jù)題目中所提供的電壓表的示數(shù)情況可知，該電路一定不是并聯(lián)電路，因為并聯(lián)電路的電壓是相等的，因此該電路是串聯(lián)電路。串聯(lián)電 路的電流是相等的，根據(jù)串聯(lián)分壓的原理，R= F2,因此 R、R2并不是串聯(lián)在電路中的，可以得出電壓表V、V2、V3分別所測的是 Ri、R3以及電源電壓，故選 B?！敬鸢浮?B強化訓練K中只有一處故障，且只發(fā)生在電阻R 或燈泡 L 處，則在下列方法中，不能直接判斷出故障的是1.小型手

8、電筒小電珠正常工作時的電流約是A.0.02 安 B . 0.2 安 C2如圖所示的電路中，電源電壓保持不變。當電鍵（ ）2 安 D . 20 安S 閉合后，電壓表 V 的示數(shù)始終為電源電壓。若電路D4 / 233 .如圖所示的電路中，當電鍵S 斷開后下列說法中不正確的是（）A .電流表示數(shù)為零B .電壓表 M 示數(shù)為零C .電壓表 V2示數(shù)為零 D .電燈不亮4.如圖所示的電路中，電源電壓保持不變。閉合電鍵S,電路正常工作。過了一會兒，兩個電表中有個電表的示數(shù)變小，且電路中只有燈與電阻中的一個有故障，則下列斷中正確的是（）A.可能燈短路B.可能燈斷路C.可能電阻 R 短路D. 定電阻 R 斷路

9、A .在電路中串聯(lián)一個完好的電流表C .用一個完好的小燈泡替換燈泡B.用一個完好的電流表替換燈泡LL D 用一根完好的導線替換燈泡R0兀第 2 題圖5 / 235 在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變。閉合電鍵S,電路正常工作。一段時間后，發(fā)現(xiàn)電表的示數(shù)發(fā)生了變化，已知電路中只有一處故障，且只發(fā)生在電阻Ri或 F2上，則下列判斷中正確的是（）A .若電壓表 V 示數(shù)變大，一定是電阻 R 斷路B .若電流表 A 示數(shù)變小，一定是電阻 F2斷路C .若兩個電表的示數(shù)都變小，一定是電阻R 短路D .若兩個電表的示數(shù)都變大，一定是電阻F2短路6.在如圖所示的電路中，閉合電鍵S,電路正常工作。過了一會，

10、一個電表的示數(shù)變大，另一個電表的示數(shù)變小，則（）A .一定是燈 L2斷路 B .一定是燈 L2短路第 10 題圖C .燈 Li可能變亮 D燈 Li亮度可能不變7.個普通手電筒的小燈正常發(fā)光時,燈絲內通過的電流約為_安。一節(jié)干電池的電壓是 _伏，家庭電路的電壓是_。&在電學實驗中，電流應該從_接線柱流入電壓表（選填“正”或“負”）；如圖所示電壓表的R3兩端電壓為 _ 伏，Ri兩端電壓為(b)第 5 題圖6 / 2310.如圖是 _ 表的刻度盤，圖中觀察到它有 _ 個量程，它們分別為 _安和_安，對應的最小分度分別為 _ 安和_ 安，圖中指針所指的示數(shù)為 _ 安；若使用另一檔量程，而指針位

11、置不變，則所測的電流為 _安。7 / 2311.滑動變阻器的工作原理是：通過改變接入電路的電阻絲的 _ 從而改變接入電路的電阻大小。某滑動變阻器銘牌上標有“5Q2A”字樣，其中 5Q表示_,當滑動變阻器兩端電壓為 6 伏時，滑動變阻器接入電路中阻值 _ 是 3 歐(選填“一定”或“可能”)。12某同學通過實驗探究影響導體電阻大小的因素，他利用圖中演示板上的金屬絲進行實驗，已知板上各金屬絲橫截面積都相同，AB、C、D 長度相同，C D 和 E 為鎳鉻線，A 為銅線、B 為鐵線。實驗過程如圖所示。第 12 題圖(1)本實驗是通過觀察 _ 的大小來判斷電阻大小。(2)分析比較圖甲與乙可歸納得出的初。

12、步結論是分析比較圖乙與丙可歸納得出的初。步結論是分析比較圖乙與丁可歸納得出的初步結論是第 2 講 串并聯(lián)電路 歐姆定律考情|分析K此講包含的知識點有：“歐姆定律”、“串聯(lián)電路及其簡單應用”和“并聯(lián)電路及其簡單應用”。在近 四年中考物理試題中：1“歐姆定律”四年均有考查，屬于重點考查知識點， 09 年第 15 題和 11 年第 15 題填空題，均考查歐丙8 / 23姆定律的應用；09 年第 22 題和 12 年第 22 題計算題，均考查歐姆定律的應用；10 年第 21 題和 11 年第 21 題計算題，均考查歐姆定律的應用；12 年第 6 題選擇題，考查對歐姆定律及其變形公式的掌握和運用。從近四

13、年中考考查情況來看，側重考查歐姆定律的應用，主要以填空題和計算題的形式出現(xiàn)，屬于偏難題。2“并聯(lián)電路及其簡單應用”四年均有考查，屬于重點考查知識點，09 年第 9 題和 12 年第 9 題填空題,均考查家庭電路的連接方式；1011 年第 9 題填空題，均考查家庭電路的工作電壓及其連接方式。從近四年中考考查情況來看，側重考查家庭電路的連接方式，以填空題的形式出現(xiàn)，屬于簡單題。3“串聯(lián)電路及其簡單應用”四年中僅考查過一年，屬于一般考查知識點。要點直擊K1.歐姆定律(難點)對歐姆定律的理解：(1)歐姆定律的內容：導體中的電流，跟導體兩端的電壓成正比，跟導體的電阻成反比。歐姆定律的表達式：I = 口。

14、(3)歐姆定律的理解：在電阻一定的情況下，導體中的電流跟這段導體兩端的電壓成正比；在電壓不變的情況下，導體中的電流跟導體的電阻成反比。注意：(1)研究方法：控制變量法。(2) 同體性：定律中的電壓、電阻和電流三個量是對同一個電阻或同一段電路而言，不可亂套公式。(3) 同時性：定律中的電壓、電阻和電流三個量必須是在同一時刻的數(shù)值，若由于某種原因，電路中的電 壓或電阻發(fā)生了變化，則電流也相應變化。(4) 適用條件：金屬導體和溶液導體。(5) 導體兩端的電壓跟這段導體中的電流成正比，這種說法是錯誤的。 正確的應是導體中的電流跟這段導體兩端的電壓成正比。因為電壓是形成電流的原因，因果關系不能搞錯。例

15、1 某阻值為 10 歐的定值電阻連在一節(jié)新干電池兩端，則它兩端的電壓為 _ 伏，通過它的電流是_安；若把它連在 3 伏的電源兩端，它的電阻為 _ 歐。【解析】 一節(jié)新干電池的電壓為 1.5 伏，當該干電池與定值電阻串聯(lián)時，電阻兩端的電壓為1.5 伏,U 1 5 伏由歐姆定律知，通過它的電流為I =R10 歐伏 = 0.15 安；因為電阻的大小與其兩端的電壓無關，所以電阻仍為 10 歐?！敬鸢浮?1.5 0.15 10變式訓練 11 |加在某導體兩端的電壓為6 伏，10 秒內通過該導體的電流為 0.5 安，則通過該導體橫截面的電荷量為 _庫，該導體的電阻為 _歐。如將該導體截短，剩余部分導體的電

16、阻將_原導體的電阻(選填“大于”、“等于”或“小于”)。例 2 某同學在做“研究電流與電壓、電阻關系”的實驗時，三次改變同一導體兩端的電壓，并測出各 次通過導體的電流值，列表如下：實驗序號123電壓(伏)246電流(安)0.10.20.3(1)從電壓的變化和相應電流的變化，可以看出 從每次測得的電壓和電流的比值都相等的事實，可以得出的結論是【解析】 在第一問中，題中明確問的是“電壓的變化”與“電流的變化”，我們看到的是當電壓增大為原來的 2 倍時，電流也增大為原來的 2 倍；電壓增大為原來的 3 倍時，電流也增大為原來的 3 倍，這種關 系，明明確確是“正比”關系。第二問中，“每次” “比值”

17、相等，說明這是一個“定值”?！敬鸢浮?1)同一導體，通過導體的電流與導體兩端的電壓成正比(2)同一導體，導體兩端的電壓與通過導體的電流的比值是一個定值【點撥】 雖然題目的標題中出現(xiàn)了“電阻”的字樣，但在答題時要注意，表格是分析題答題所依據(jù)的，是對題目中實驗統(tǒng)計出的數(shù)據(jù)進行分析，后續(xù)的結論都是建立在“數(shù)據(jù)分析”的基礎上。所以本題答“電壓 與電流的比值”，而不是直接提出“電阻”。9 / 23變式訓練 21 |某同學在做“研究電流與電壓、電阻關系”的實驗時，用同一個電源，三次連入電阻阻 值不同的電路，并測出各次通過導體的電流值，列表如下：10 / 23實驗序號123電阻（歐）603020電流（安）0

18、.10.20.3從電阻的變化和相應電流的變化，可以看出從每次測得的電阻和電流的數(shù)值關系，進一步綜合分析得出結論是2 串并聯(lián)電路及其簡單應用（難點）串并聯(lián)電路分析：我們經(jīng)常遇到復雜電路的習題，包含多個用電器、多個電流表、電壓表。為了準確進行判斷、計算，常 用這樣的方法來分析電路結構：電流表當作導線（電阻為零），電壓表當作斷路（電阻無窮大），然后觀察電流有幾條通路，以判斷是串聯(lián)還是并聯(lián)電路。例：其實為串聯(lián)電路,電流有三條路徑回到負極，為并聯(lián)電路，其等效電路為（易混淆點）串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的對比:電路名稱串聯(lián)電路并聯(lián)電路電流特點各處電流都相等干路電流等于各支路電流之和電壓特點總電壓等于各部分電路電壓

19、之和各支路兩端電壓相等電阻特點總電阻等于各串聯(lián)電阻之和總電阻的倒數(shù)等于各并聯(lián)電阻倒數(shù)之和|例 31 把一個 4 歐的電阻 R 和一個 8 歐的電阻 R 串聯(lián)在電路中，R2兩端的電壓表示數(shù)為 6 伏，求電路的 總電阻和總電壓?！窘馕觥?物理習題的解決關鍵之一，就是要將習題中的情景分析清楚。請對照右圖的串聯(lián)電路分析圖，將題中已知的物理量一一填入。先根據(jù)“串聯(lián)電路中的總電阻，等于各用電器電阻之和”的知識點求出總電 阻。再根據(jù)F2的電壓和電阻求出F2上所通過的電流，由串聯(lián)電路中電流處處相等知識可知此電流就是電路電 流。所以根據(jù)歐姆定律求出電路中的總電壓。（1）R總=Ri+ R2= 4 歐+ 8 歐=宀

20、U2 6 伏宀宀宀 小12 歐（2）1 = I2= R2= 8 歐=0.75 安 U總=I 乂丘總=0.75 安X12 歐=9 伏11 / 23【答案】（1）12 歐（2）9 伏【點撥】 本題目標是如何應用串聯(lián)電路的知識解決計算問題。對于串聯(lián)電路的最基本的知識應用，“串聯(lián)電路中的電流處處相等”恐怕是應用最多的知識點，而且對于一個串聯(lián)電路，也是同學們最應該優(yōu)先選擇 的知識點。作為一道電學習題，本題的解題手段和解題步驟并不是唯一的，比如本題也可以先根據(jù)歐姆定律經(jīng)過大量的訓練后，對此類題最終的要求是，能口算得到此類題的結果，下面一道變式訓練題，你能試一試 嗎？變式訓練 31 |電阻 R 的阻值為 2

21、0 歐，R2為 50 歐，將它們串聯(lián)在電路中，總電阻是 _ 歐，通過它們的電流之比 I1：12=_，它們兩端的電壓之比 U：U=_ 。例 4 電阻 R 和R2串聯(lián)時，兩電阻兩端的電壓uu，如果將這兩個電阻并聯(lián)，則通過這兩個電阻的電流為（）A. I1I2B. I1= I2C. I1I2D. 不能確定【解析】 串聯(lián)時阻值較大電阻所分電壓較多，我們可知R1 的阻值大于 F2的阻值；電阻并聯(lián)時阻值較大的電阻支路，因阻值大，而通過的電流較小。我們可知丨1小于丨2?！敬鸢浮?C【點撥】 本題初看起來不過是一道基本習題，實際上本題中包含漸進式思考。第一步我們由串聯(lián)電路的電壓關系得到串聯(lián)電路的電阻關系，第二步

22、我們由并聯(lián)電路的電阻關系得到并聯(lián)電路的電流關系。本題的危險之處還在于第一步和第二步的連帶關系，如果第一步做錯，則第二步同 學們也會做錯，遇到此類題，請同學們慎之，慎之。變式訓練 41 |把一個 2 歐的電阻 R 和一個 8 歐的電阻 Rz并聯(lián)在電路中，總電阻為 _ 歐。兩個電阻兩端的電壓之比Ul：U2= _,I1：I2= _ 。強化|訓練K1 揭示電流與電壓的關系是具有里程碑意義的電學發(fā)現(xiàn)，做出這一貢獻的科學家是（）A .安培 B .奧斯特 C .歐姆 D .伏特2在如圖所示的電路圖中，當電鍵 K 由斷開到閉合時（）A .整個電路發(fā)生短路B .電流表示數(shù)變小C .電流表示數(shù)不變化得到，將已知數(shù)

23、據(jù)代入可得4 歐 U18 歐= 6 伏，求出 Ui= 3 伏，貝 y 總=Ui+ U2= 3 伏+ 6 伏=9 伏。作為初三的學生,求出電路中的電流，再求出總電壓，再用總電壓和電流求出電路總電阻。本題總電壓也可以用分壓原理R1_ U1R2 U2歐12 / 23D .電流表示數(shù)變大3.電阻甲和電阻乙連接在同一電路中，阻值分別為2 歐和5 歐，通過它們的電流分別是1 安和 0.4 安,則（）A .兩電阻一定是串聯(lián)B .兩電阻一定是并聯(lián)C .兩電阻可能串聯(lián)，可能并聯(lián)D .無法判斷4.阻值分別為 10 歐和 20 歐的兩個電阻并聯(lián)，它們的總電阻（）A .小于 10 歐B.等于 15 歐 C.等于 30

24、 歐 D .大于 30 歐5. 如圖所示，教室內兩盞日光燈有一個開關控制，以下電路中能反映它們正確連接的是13 / 237在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變。閉合電鍵S 后，將滑動變阻器滑片 P 向右移動時，電流表A 示數(shù)_，電壓表 Vi示數(shù)跟電壓表 V2示數(shù)的比值 _(均選填“變大”、“不變”或“變小”)。&小明做“用電壓表、電流表測電阻”的實驗，實驗器材如圖甲所示，請完成下列要求。(1) 小明連接的電路如圖甲所示，圖中尚有一根導線未連接， 要求：滑片 P 向右移動時，電壓表示數(shù)變大，請用筆畫線代替導線在圖中正確連接。(2) 小明正確連接電路，實驗步驟正確，閉合電鍵S,電流表的示數(shù)

25、為 0.3 安。然后在移動滑片 P 的過程中，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)始終為 3 伏，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的可能原因是6.加在某導體兩端的電壓為_庫，其電阻為_Q火纜零D6 伏，通過它的電流為0.3 安，10 秒內通過該導體橫截面的電荷量為_歐。0-A火CQ! I-歐。當通過該導體的電流為0.1 安時，其電阻為第 7 題圖14 / 23_歐。(b)O小明調整了出現(xiàn)故障的器材后，按正確的步驟操作。當滑片移到中點時，電壓表、電流表示數(shù)如圖乙和(b)所示。則 R的阻值是乙15 / 23第 8 題圖9 小華同學做“探究導體中電流與電壓的關系”實驗。(1) 實驗目的：探究通過金屬導體的電流與它兩端電壓之間的關系，形成電阻

26、概念，從而得到電流與電壓、電阻之間的關系。(2) 實驗器材：若干節(jié)干電池、電鍵、金屬導體(不同組可選擇 2-3 種不同阻值的定值電阻)、電流表、電壓表和若干導線。(3)實 驗 中 改 變 導 體 兩 端 電 壓 的 方 法 是(4)小華同學設計的表格如表所示請 指 出 小 華 設 計 表 格 中 的 不 足 之 處表導體甲實驗序號電壓(伏)電流(安)1電壓/電流(伏/安)11.523.034.5第 9 題圖(5)學過“電路”一章后， 小華同學進一步探究電流與導體電阻的關系，小華用了四節(jié)干電池，增加了一個阻值為 20 歐的滑動變阻器，連接電路如圖所示，實驗過程中，將滑動變阻器的滑片移動到某一位置

27、時，定 值電阻 R 兩端電壓為 4 伏，并讀出了此時電流表的示數(shù)，小華想更換定值電阻再做兩次實驗，可供選擇的電 阻有 15 歐、30 歐、45 歐和 60 歐各一個，為了保證實驗成功，小華應選擇的電阻是 _ 歐。TilhqQ= I2Rt，電功中只有一部分轉化為內能，還有一部分轉化為其他形式的能量。|例 11R = 5 歐，R2= 6 歐，串聯(lián)在電路中，電阻 R 兩端的電壓為 6 伏，求：1 分鐘通過 Ri 的電量是多 少？ 1 小時電流在 R 上做多少功？U2 6 伏,【解析】 I = R2= 6 歐=1 安 U= IR1= 1 安X5歐=5 伏Q= It1= 1 安X60 秒=60 庫 W=

28、 UiIt2= 5 伏XI安X3 600 秒=18 000 焦?！敬鸢浮?60 庫 18 000 焦變式訓練 11 |若 10 秒內通過某導體橫截面的電荷量為2 庫，電流所做的功為 6 焦，則通過導體的電流R2上標有“ 50Q1A”字樣。閉合電鍵 S,17 / 23為_ 安，此時導體兩端的電壓為 _ 伏。當導體兩端的電壓為6 伏時，導體的電阻為18 / 23_歐。中電流做功時間之比是()A.1:1 B.1:2 C.4:1 D.1：42.電功率W(重點)電功率的計算公式：P= - = UI ；(難點)并、串聯(lián)電路總功率：(1)并聯(lián)電路總功率 因為 P1= I1U, P2= I2UP= IU =

29、(I1+ l2)U = I1U+ I2U,所以 P= P1+ P2即并聯(lián)電路總功率等于各并聯(lián)用電器電功率之和。 并聯(lián)電路電功率的分配：P1 I1U I1I因為 P1= i1U, P2= 12U,所以 p2=12U = 。又因為 | 即并聯(lián)電路中，電功率的分配跟電阻成反比。串聯(lián)電路總功率因為 P1= IU1，P2= IU2，P= IU = I(U1+ U2) = IU1+ IU2。 即串聯(lián)電路總功率等于各串聯(lián)用電器電功率之和。串聯(lián)電路電功率的分配：例 3一只小燈泡所用的電壓是3 伏，通過的電流是 0.5 安，通電時間是 100 秒。求電流所做的功和燈泡的電功率。【解析】 解I:由 W= UIt

30、= 3 伏 0.5 安 100 秒=150 焦 P= W/t = 150 焦/100 秒=1.5 瓦 解H:由 P= UI = 3伏 0.5 安=1.5 瓦 W= P- t = 1.5 瓦 100 秒=150 焦兩種解法是一樣的，但解H在計算上簡便些?！敬鸢浮?50 焦 1.5 瓦【點撥】同學們可以嘗試一下：(1)可不可以用公式 Q= It、W= UQ P= W/t 來完成本題的計算？(2)可不可以用公式 R= U/I、P= U7R、W= Pt 來完成本題的計算？例 2 把同一個燈泡先后接到 220 伏和 110 伏的電路中，則電流在相同時間內所做的電功之比是A. 2：1B. 1：2C. 4：

31、1D. 1：4【解析】初中階段的電學習題中，對于同一個燈泡，默認為其電阻是不變的。驗習題，這一類習題中，電阻值不能直接使用，要考慮其電阻隨溫度變化而變化 倍的關系時，電流也是兩倍的關系，從功率公式W= Ult 可以看出，做功將會是【答案】【點撥】(除了測小燈泡功率的實)由于電阻不變，則電壓是 2 4 倍的關系。出現(xiàn)的一類習題。C比例式類關系題，是在初中階段的運動、密度、壓強、浮力、比熱等有計算的章節(jié)中必然會W1 U1 I1 t1 不要進行公式變形， 直接把關系代入：W2= U2 12 t2最為簡便而且不易出錯的方法是,220 伏 214110 伏 % 1 % 廠 1。下一道題，我們也可以用這種

32、方法。請你嘗試一下。 兩個電路兩端的電壓之比是2 :變式訓練 21提示：不用進行公式變形。電阻之比是 4 ： 1,電流做功之比是 1 : 1,則兩個電路1,12所以 P= R+ P2。P1 IU1 U1U1因為 P1= IU1， P2= IU2，所以=匚石=幣。又因為P2 IU2 U2即串聯(lián)電路中，電功率的分配跟電阻成正比。(易混淆點)額定功率和實際功率的區(qū)別：(1) 額定電壓： 用電器正常工作時的電壓， 或用電器上標明的電壓， 常用 于額定電壓時，用電器不能正常工作；高于額定電壓時，用電器易被燒壞。(2)額定功率：率一般為額定功率。(3) 實際電壓：(4) 實際功率：U2 R2,所以 P2P

33、1 R1。R2U額來表示。用電器兩端電壓低用電器在額定電壓下正常工作時的功率叫額定功率，用用電器實際工作時的電壓，常用 U實來表示。 用電器實際消耗的電功率，常用 P實來表示。P額來表示。用電器上所標出的功19 / 23至此，我們已經(jīng)提示和解答了四種方法，當然，只要你想，你還可以有別的方法和次序來完成這樣一道20 / 23看起來很簡單的電學計算題。在這里，我們提醒各位同學，電學習題往往沒有固定的解題步驟，只有你不斷 的熟練，才能從其中找到最適合自己的思路的、最為簡便的解題方法。比如筆者，就最喜歡第二種先求功率 再求電功的、只有乘法的解題方法。變式訓練 31|如圖所示的電路，電源電壓為6 伏且保

34、持不變?；瑒幼冏杵魃蠘擞小?2A 10Q”的字樣?；瑒幼冏杵骰?P 在最右端時，閉合電鍵 S,通過電阻 Ri的電流為0. 5 安。求:(1)電阻 R 的阻值;(2) 通過干路中的電流；(3) 移動滑動變阻器滑片 P 的位置在電路安全工作的情況下，R 消耗的電功率范圍。變式訓練 32 |節(jié)能燈標有“ 220V 11W 的字樣，它的額定功率為 _ 瓦，正常工作時通過的電流為_安。若該節(jié)能燈的亮度相當于“ 220V 70W 白熾燈的亮度，當兩燈均正常工作10 小時，則節(jié)能燈可節(jié)約用電_ 度。3.測定小燈泡的電功率(重點)電功率的測量主要考查伏安法測電功率的原理、器材、電路圖、故障處理和數(shù)據(jù)處理等。

35、伏安 法測電功率的原理是 P= UI，器材有電源、開關、用電器(小燈泡)、導線、電壓表、電流表、滑動變阻器(作用是保護電路，控制用電器(小燈泡)兩端電壓)。2電路圖如圖所示，常見的故障有“閉合開關，電壓表示數(shù)為電源電壓，小燈泡不亮，電流表無示數(shù)”， 原因是小燈泡斷路；“閉合開關，電壓表、電流表均有微小偏轉， 移動滑動變阻器的滑片， 兩表示數(shù)無變化”， 原因是滑動變阻器接入下邊兩個接線柱等。3在實際測量中應注意小燈泡燈絲電阻隨溫度的變化。例 4 小明做“測定小燈泡電功率”的實驗時，連接的實物電路如圖甲所示，電源電壓為3 伏，小燈泡的額定電壓為 2.5 伏。甲乙丙(1) 用筆畫線替代導線，將實物電

36、路連接完整。(2) 碰接電路的最后一根導線時，燈泡立即發(fā)光，而且很亮，則連接電路時存在的不規(guī)范或不妥當是：1_ ；_。(3) 實驗過程中，當電壓表示數(shù)為 2.5 伏時小燈泡正常發(fā)光，由圖乙可知，此時電流表的示數(shù)為 _安，小燈泡的額定功率為 _瓦。(4) 小明受此實驗啟發(fā)，想測定電動自行車上用作照明的LED(發(fā)光二極管)的額定功率。在老師的幫助下通過實驗得到該 LED 的電流電壓圖像如圖丙所示，查閱資料知道該LED 的額定電壓為 3 伏，結合圖像可得該21 / 23LED 的額定功率為 _瓦。小明進一步發(fā)現(xiàn)，在額定電壓下工作時，LED 比小燈泡亮，請對此現(xiàn)象作出解【解析】（1）小燈泡、電流表串聯(lián)

37、接入電路，電壓表并聯(lián)在燈泡兩端，電路圖如圖所示；（2）碰接電路的最后一根導線時，燈泡立即發(fā)光，而且很亮，是由于連接電路時，沒有閉合開關，滑動變阻器接入電路的 阻值不是滑動變阻器的最大阻值；（3）由圖乙可知，電流表量程是 0.6 安，最小分度值是 0.02 安，電流表示數(shù)是 0.3 安，小燈泡的額定功率 P= Ul = 2.5 伏X0.3 安=0.75 瓦；（4）由 I U 圖像可知，電壓 U= 3 伏對應 的電流I = 24 毫安=0.024 安，LED 的額定功率 P= UI = 3 伏X0.024 毫安=0.072 瓦，LED 工作時電能轉化為 光能的效率遠大于小燈泡電能轉化為光能的效率，

38、因此在額定電壓下工作時，LED 比小燈泡亮.【答案】（1）電路圖如圖所示（2）連接電路時開關沒有斷開滑動變阻器阻值沒有全部接入電路（3）0.3 0.75 （4）0.07LED 的電能轉化為光能的效率比白熾燈的要高得多變式訓練 41 |小明同學做“測定小燈泡的功率”實驗，電源電壓是1.5 伏的整數(shù)倍（即電源由幾節(jié)干電池串聯(lián)組成），滑動變阻器標有“ 50Q2A”字樣，小燈標有“ 0.3A”字樣，且額定電壓為“ 3.8V”、“4.5V”和“6.3V”中的一個，額定功率在1.0 瓦1.9 瓦之間。他正確連接電路，閉合電鍵后，移動滑動變阻器的滑片，當觀察到電流表的示數(shù)為 _ 安時，小燈正常發(fā)光，發(fā)現(xiàn)滑片

39、在中點附近某位置。（1）畫出實驗電路圖；（2）請根據(jù)相關信息計算出小燈的額定功率。變式訓練 42 在“測定小燈泡的電功率”的實驗中:1實驗目的：測定小燈泡 _ 的電功率。2實驗原理：_ 。3實驗前，小華同學觀察小燈泡的額定電壓為2.5 伏，實驗電路圖如圖甲所示，在圖中標上電流表和電壓表的正、負接線柱。（用“ + ”表示正接線柱，用“一” 表示負接線柱）4閉合電鍵 S,移動滑動變阻器的滑片 P,觀察小燈泡的亮度和電壓表示數(shù)變化的情況。當電壓表的示數(shù)為 2.5 伏時，電流表的示數(shù)為 0.3 安，則小燈泡的額定功率為移動滑動變阻器的滑片瓦。P,電壓表和電流表的示數(shù)如圖乙所示，這時小燈泡的實際功率為瓦

40、，燈泡比正常發(fā)光情況下_（選填“亮”或“暗”）。22 / 23強化|訓練K1 以下用電器正常工作時的電功率最接近1 瓦的是（）A 白熾燈 B 手電筒C .電冰箱 D .電飯鍋2家用 A、B 兩只白熾燈泡，A 燈的燈絲比 B 燈的粗些、短些，則它們正常工作時（）A.A 燈的電功率較大B.B 燈的電功率較大C 兩燈的電功率一樣大D 條件不足，無法判斷3 小華同學用如圖所示的電路測小燈泡功率。電路中電源電壓恒為4.5 伏，電壓表的量程為03 伏,電流表的量程為 00.6 安，滑動變阻器的規(guī)格為“ 20Q1A”，燈泡標有“ 2.5V1.25W”字樣。若閉合開關，兩電表的示數(shù)均不超過所選量程，燈泡兩端電

41、壓不允許超過額定值，不考慮燈絲電阻的變化，則下列說 法正確的是（）A 電流表示數(shù)的變化范圍是00.5 安B 滑動變阻器的電阻允許調節(jié)的范圍是2.520 歐C 燈泡的最小功率是 0.162 瓦D 該電路的最大功率是 2.7 瓦4小明家電能表上月底的示數(shù)為08 1 1 6 ，本月底的示數(shù)如圖所示，他家本月消耗的電能為 _千瓦時。若按 0.5 元/（千瓦時）計費，本月應付電費 _ 元。他家同時使用的用電器總功率不得超過_瓦。5 2012 年 4 月 22 日，新一代“人造太陽”實驗裝置一一熱核聚變反應堆完成了放電實驗：實驗中反應 堆放電功率為 3X104瓦，輸出穩(wěn)定電流 40 安并持續(xù) 0.5 秒，

42、則輸出電壓是 _伏。若將“人造太陽”此次釋放的電能全部儲存進電池并全部釋放為照明電路供電，可使一只100 瓦的燈持續(xù)工作 _ 小時。6寒假中小明和小亮用兩臺相鄰的臺式電腦玩聯(lián)機游戲，這兩臺電腦之間是_ （選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）的，正常工作電壓為 _ 伏，所消耗的電能是遠方的發(fā)電站通過 _ （選填“高壓”或“低壓”）輸電線路輸送過來的。7 電腦的中央處理器（CPU）只有半張撲克牌大小，工作時發(fā)熱顯著，常采用散熱片與風扇組合冷卻，某 電腦 CPU的功率為 90 瓦，其中發(fā)熱功率占 8%銅質散熱器的質量是 0.8 千克。若工作半小時，CPU 消耗電能 焦，產(chǎn)生熱量_焦，這些熱量可使散熱器溫度升高

43、_Co銅的比熱容為0.39X103焦/（千克C），結果保留一位小數(shù)&某導體兩端電壓為 6 伏，通過它的電流為 0.5 安，10 秒內通過該導體橫截面的電荷量為 _庫，電流做功為 _ 焦。一盞 10 瓦的節(jié)能燈亮度相當于一盞100 瓦的白熾燈，若它們都正常發(fā)光1023 / 23小時，節(jié)能燈與白熾燈相比，可節(jié)能 _千瓦時。9白熾燈上標有“ 220V 40W 字樣，其額定功率為 _ 瓦，工作時是將 _能轉化為光能和其他形式的能。若該燈正常工作10 小時，需用電_ 千瓦時。10.在“測定小燈泡的電功率”實驗中，實驗器材齊全、完好，電源由新干電池組成，小燈標有“ 2.5V”字樣，滑動變阻器標有“

44、 20Q2A”字樣。小陳同學按圖甲所示的電路圖連接電路，在利用電鍵S 進行試接觸操作的過程中，發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)如圖乙所示，經(jīng)過觀察和思考后，他發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是： 。調整后，重新進行實驗，當小燈正常發(fā)光時，滑片的位置恰好在變阻器的中 點上(即它接入電路的電阻為 10 歐),電壓表的示數(shù)伏，電流表的示數(shù)為_安，小燈的額定功率為_ 瓦。第 10 題圖11 某小組同學做“測定小燈電功率”的實驗，老師為他們提供的器材如圖甲所示，干電池是新的。小第 11 題圖(1) 在圖甲所示的電路中，兩根導線尚未連接，請用筆線代替導線在圖中正確連接。要求：滑片在最右端 時阻值最大。(2)正確連接電路，實驗步驟正

45、確，閉合電鍵后，發(fā)現(xiàn)小燈發(fā)光較亮，電壓表和電流表如圖乙所示。小組24/23同學經(jīng)過思考發(fā)現(xiàn)了問題，對實驗器材進行了適當?shù)恼{整。然后重新實驗，閉合電鍵，移動滑動變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)滑片在中點位置時，小燈正常發(fā)光。你認為他們對實驗器材可能做了怎樣的調整 _ 。 小燈正常發(fā)光時， 變阻器連入的電阻為 _12.在如圖所示的電路中，電阻 的示數(shù)為 0.3 安。求：(1) 電源電壓；(2) 電阻 F2消耗的電功率。R 的阻值為 10 歐。閉合電鍵 S,電流表 Ai的示數(shù)為 0.6 安，電流表A_安，小燈的額定功率為25 / 23第 13 題圖(1) 電源電壓值；(2) 將變阻器 R2的滑片 P 移至某點時，

46、 該電路中某電流表的示數(shù)如圖乙所示, 值；(3) 變阻器 R2所消耗的最大功率。14.在如圖甲所示的電路中，電源電壓為6 伏且保持不變，滑動變阻器流表表盤如圖乙所示。閉合電鍵，通過電流表A 的電流為 0.3 安。求：(1) 電阻 R 的阻值；(2) 移動滑動變阻器滑片P,兩個電流表指針偏離零刻度線角度恰好相同，求13.在如圖甲所示的電路中，電阻電流表 Ai的示數(shù)為 0.3 安。求：Q2A”字樣，閉合電鍵 S 后,的功，并求上述情況下滑動變阻器接入電路的最小值。乙求變阻器R2連入電路的阻R2上標有“ 50Q2A”字樣，電10 秒鐘內電流對電阻R 做26 / 23第八單元電第 1 講電流電壓電阻要

47、點|直擊K【變式訓練 11】180【解析】 Q= It = 0.3 安x10X60 秒=180 庫?！咀兪接柧?21】（1）斷開（2）L1 或電流表斷路（3）0.521 I = 11 + 12（4）用改變電源電壓繼續(xù)實驗的方法進行驗證。（其他合理答案均可）【解析】（1）連接電路時應斷開開關。L1 和電流表在同一支路，L1 不亮，電流表數(shù)為零表示該支路無電流，而另一支路L2 發(fā)光，則排除L1 短路，故故障為 L1 或電流表斷路。（3）乙圖示數(shù)為 0.52 安，丙圖示數(shù)為 1 安，在誤差允許范圍內，有 I =I1 + I2 的關系。（4）見答案。強化訓練K1. B【解析】由物理學常識易知，小型手電

48、筒小電珠正常工作時的電流約是0.2 安，故選 B。2. D 【解析】由題意知，電路中僅有的一處故障為電阻R 斷路或燈泡 L 短路。若串聯(lián)一個完好的電流表或用一個完好的電流表替換燈泡 L,電流表有示數(shù)，則故障為燈泡 L 短路，否則為電阻 R 斷路，故 A、B 不符合題意；若用一個完好的小燈泡替換燈泡L,小燈泡亮，則故障為燈泡 L 短路，否則為電阻 R 斷路，故 C不符合題意；若用一根完好的導線替換燈泡L,則無法直接判斷，故選 D。3. C 【解析】當斷開電鍵 S 時，電路就斷開了，電路中沒有電流，所以電流表示數(shù)為零，電燈不亮。電壓表 V1 接在燈 L 的兩端，測的是燈 L 兩端的電壓，由于電鍵

49、S 斷開，燈 L 中無電流通過，所以 V1 的示數(shù) 也為零。而電壓表 V2 直接接在電源兩端，它的示數(shù)應該就是電源電壓，所以只有V2 表示數(shù)不為零。因此 C選項不正確，答案應該選Co4. C 【解析】 若燈 L 短路，則兩個電表的示數(shù)均變大，故 A 錯；若燈 L 斷路，則兩個電表的示數(shù)均變小，故 B 錯；若電阻 R 短路，則電流表示數(shù)變大，電壓表數(shù)變??；若電阻R 斷路，則電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變大，故選 Co5.D【解析】 若電壓表 V 示數(shù)變大，則故障為電阻 R1 斷路或電阻 R2 短路，故 A 錯；若電流表 A 示數(shù)變小，則故障為電阻 R1 斷路或電阻 R2 斷路，故 B 錯；若兩個電

50、表的示數(shù)都變小，則故障為電阻R2 斷路，故 C 錯；若兩個電表的示數(shù)都變大，則故障一定是電阻R2 短路，故 D 對。6.C【解析】若燈 L2 斷路，則電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變大，燈L1 不亮；若燈 L2 短路，則電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變小，燈L1 變亮。綜上分析，故選 Co7.0.3 1.5 220 伏【解析】一般普通手電筒中是兩節(jié)干電池，電壓是 3 伏，功率是 1 瓦左右，則 由公式 P= UI 可知，1 瓦=3 伏xI，電流在 0.3 安培左右。我們常見的日光燈的功率大約60 瓦左右，我國家庭電路的電壓為 220 伏，由剛才的計算方法可知，則日光燈的電流也在0.3 安左右。&

51、;正 4.5 【解析】電壓表并聯(lián)在所測用電器兩端，電流從正接線柱流入，負接線柱流出；由題圖知，所選量程為 15 伏，最小分度值為 0.5 伏，讀數(shù)為 0.5 伏X9= 4.5 伏。9.1.714 15.7【解析】電壓表讀數(shù)時，首先看量程，再進行讀數(shù)，由電路圖知，V1 測得是 R2和 R3 兩端電壓，V2 測得是 R1 兩端的電壓，電源電壓是兩者之和，這需要掌握串、并聯(lián)電路電壓的特點。10. 電流兩 0 3 0-0.60.10.020. 36 1.8 【解析】我們在實驗室中所用的電流表都是三個接線柱兩個量程，如果是電路圖或實物電路圖，我們要注意電表的“正負接線柱”不能稱之為“電表的正負極”。本題

52、中我們注意到“”接線柱 和“ 0.6 ”接線柱上接導線，可判斷出本電流表所選量程為“00.6 安”。再仔細數(shù)出“ 0.3 安”后面三個小格，可知示數(shù)為 0.3 安+ 0.02 安X3 = 0.36 安。如本電流表所選量程為“ 0 3 安”。再仔細數(shù)出“ 1.5 安”后面三個小格，可知示數(shù)為1.5 安+ 0.1 安X3= 1.8 安。事實上，有一種方法可以讓我們更快地看出大小量程的示數(shù)變化，請同學們仔細觀察，電流表的大量程“0 3 安”與小量程“ 0 0.6 安”相差 5 倍，則它們的每一個示數(shù)也相差 5 倍。禾 U 用這種方法，本題的最后一問答案的簡便算法為：0.36 安X5= 1.8 安。1

53、1. 長度 最大電阻是 5 歐 可能【解析】滑動變阻器由電阻絲繞制而成，隨著滑片的移動，改變接入電路的電阻絲的長度，從而改變接入電路的電阻大?。汇t牌上的字樣表示最大電阻是5 歐，允許流過的最大電流是 2 安，因此，當其兩端電壓為6 伏時，滑動變阻器接入電路中阻值為3 歐wRW5歐。12. 見解析 【解析】（1）由題圖知，本實驗是通過觀察電流表示數(shù)的大小來判斷電阻大小的；（2）比較題圖甲與乙可得初步結論：材料、橫截面積相同的導體，長度越長，導體的電阻越大；（3）比較題圖乙與丙可得初步結論：材料、長度相同的導體，橫截面積越大，導體的電阻越??；（4）比較題圖乙與丁可得初步結論：長度、橫截面積相同的導

54、體，材料不同，導體的電阻不同。第 2 講 串并聯(lián)電路歐姆定律要點直擊K27 / 23【變式訓練 11】5 12 小于【解析】電荷量為 Q= It = 0.5 安X10 秒=5 庫；該導體的電阻為 R28 / 23=12 歐；由影響導體電阻大小的因素知，同一導體越短，則電阻越小?！咀兪接柧?21】見解析【解析】（1）電壓相同時，通過導體的電流與導體本身的電阻成反比（2）同一個電源供電時，通過導體的電流與導體本身的電阻的乘積是一個定值?！咀兪接柧?31】70 1：12：5【解析】由串聯(lián)電路的特點知， R= R1+ R2= 20 歐+ 50 歐=70 歐,I1 : I2 = 1 ： 1, U1 :

55、U2= R1 : R2= 20 歐：50 歐=2 : 5。9. 改變電池節(jié)數(shù)表格中缺少電壓為零時對應的電流值15 歐和 30【解析】（1）因為該實驗器材中沒有滑動變阻器， 因此需要通過改變電池節(jié)數(shù)的方法改變導體兩端的電壓；（2）由表格可知：不同的電壓值有 1.5 伏、3.0 伏、4.5 伏，沒有電壓為零時對應的電流值，故缺少電壓為零時對應的電流值；（3）根據(jù)控制變量法知，探究電流與電阻之間的關系實驗中，應保持定值電阻兩端的電壓為4 伏不變，因為電源是四6伏0.5 安【變式訓練 41】1.6 1：14：1【解析】由并聯(lián)電路的特點知,1=丄+丄即R=3=R R1 R2，即R1+ R22歐;8歐=1

56、.6 歐；U1 : U2= 1 : 1; I12 歐+ 8 歐，I2 =R2 :強化|訓練K1.C【解析】歐姆首先揭示了電流與電壓的關系，故選Co2.D【解析】首先認清這是一個串聯(lián)電路，當電鍵K 閉合時，只短路了串聯(lián)電路中的一個電阻R2,而 R1還在電路中工作；電阻 R2被局部短路，為導體電阻的大小與流過其電流的大小無關，所以電阻仍為20 歐。7.變小變小 【解析】將滑動變阻器滑片 P 向右移動時，電阻 R2 增大，電路總電阻增大，由歐姆定律知，電流表示數(shù)變小，電壓表8.（1）如圖所示V1 的示數(shù)變小，電壓表 V2 的示數(shù)變大，其比值變小。滑動變阻器短路（3）10 10【解析】（1）當滑片 P

57、 向右移動時，電壓表示數(shù)變大，則滑動變阻器接入電路的電阻減小，應接接線柱B,如圖所示；（2）因為移動滑片 P 時，電壓表示數(shù)始終為 3 伏，所以故障為滑動變阻器短路；（3）由題圖知，電流表量程為 0.6 安，讀數(shù)為 0.2 安，電壓表量程為 3 伏，讀數(shù)為 2伏，由歐姆定律得 RX=U=-=10 歐。由 知，電源電壓 E= 3 伏，所以滑動變阻器接入電路的電阻為RI 0.2 女E UI：3 伏2 伏0.2 安=5 歐，閉合電鍵前，為了安全，應使滑動變阻器接入電路的電阻最大，即2R=10 歐。29 / 23節(jié)干電池組成，電壓為6 伏，所以根據(jù)串聯(lián)電路的分壓特點知，R/R0= U/U0= U/（E

58、 U） = 4 伏/（6 伏一 4 伏）2, R= 2R0,即保證實驗成功時，選擇的電阻是滑動變阻器接入電路的阻值的2 倍。因此滑動變阻器的最大阻值為 20 歐時，選擇的電阻的阻值最大為40 歐，所以符合條件的電阻有15 歐和 30 歐。10. （1）4 伏（2）10 歐【解析】（1）由題意知，滑動變阻器接入電路的阻值為滑動變阻器的最大阻值，滑動變阻器兩端的電壓U2= IXR2 = 0.2 安X20 歐=4 伏；（2）由串聯(lián)電路的特點知，電阻 R1 兩端的電壓 U1= U- U2= 6 伏4 伏=2 伏，電阻 R1 的阻值 R1= U1/I = 2 伏/0.2 安=10 歐。11. （1）5

59、伏（2）5 歐 （3）0.250.75 安【解析】（1）由歐姆定律得，U1= IR1 = 0.5 安X10 歐=530 / 230. 5 安+ 0.6 安=1.1 安（3）由題意可知，I1 =0. 5 安是不變的，I2 最大值為 2 安，最小值為 0.6 安，則 P2 最小=UXI2 最小=6 伏X0.6 安=3.6 瓦 P2 最大=UXI2 最大=6 伏X2 安=12 瓦 則移動過程中，變阻器 R2 的功率變化為 3.6 瓦到 12 瓦之 間。【變式訓練 32】11 0.050.59 【解析】銘牌上的字樣表明該節(jié)能燈的額定功率為11 瓦，額P 11 瓦一定電壓為 220 伏，正常工作時電流為

60、 I = U= 220 伏= 0.05 安；由 W= Pt 得，該節(jié)能燈可節(jié)約用電V= Pt =（70 瓦一 11 瓦）X10 小時=0.59 千瓦時=0.59 度。即小燈正常發(fā)光時的電流為0.3 安，所以閉合電鍵后，移動滑動變阻器的滑片，觀察到電流表的示數(shù)應為 0.3 安時，小燈正常發(fā)光。（1） “測定小燈泡的功率”實驗中，需要用電壓表測量燈泡兩端的電壓，即電壓表與燈泡并聯(lián)；電流表測量通過燈泡的電流，即電流表要與燈泡串聯(lián)，同時為保護電路和改變電路中的電流，需串聯(lián)一個滑動變阻器，故實驗電路如圖所示；（2）由題意可知，額定電壓為“ 3.8V”、“4.5 V”和“6.3V”中的一個，且電源電壓是1.5 伏的整數(shù)倍，而滑動變阻