政治選修ⅱ人教新課標2.2馬克思的勞動價值理論學案

1、專題二 馬克思的勞動價值理論 學案【重點、難點】商品的二重性與生產商品的勞動的二重性【知識體系】一、商品貨幣理論1商品及商品的二因素（1）商品是 的 。（2） 和 是商品的二因素，任何商品都是使用價值和價值的統一體。物能 ，稱為使用價值。價值是 。2勞動二重性及其與商品二因素之間的關系（1） 叫具體勞動。具體勞動創(chuàng)造使用價值。（2）人的體力和腦力的耗費，即 ，叫抽象勞動。抽象勞動形成商品的價值。（3）商品的二因素是由 決定的。 是商品使用價值的源泉，而價值的源泉卻是 的，那就是 。3勞動二重性學說創(chuàng)立的意義（1）具體勞動與抽象勞動不是 ，也不是 ，而是生產商品的 的兩個方面。（2）勞動二種性學

2、說是由 創(chuàng)立的。這一學說不僅科學地揭示了價值的源泉，使 成為科學，而且為 等其他理論奠定了基礎，從而成為理解馬克思主義政治經濟寫的樞鈕。4商品價值量與社會勞動率（1）商品的價值量是由生產商品的 決定的。（2）單位商品的價值量與生產該商品的社會生產率成 。5簡單勞動與復雜勞動（1）無需經過專門訓練與學習，每個正常人都能從事的勞動，稱為簡單勞動，（2）必須經過專門的訓練與學習，勞動者具有一定的知識和技能后才能從事的勞動， 稱為復雜勞動。（3）在同樣時間里，復雜勞動所創(chuàng)造的價值比簡單勞動所創(chuàng)造的價值大。6貨幣（1）貨幣不是什么圣賢的發(fā)明，而是 的必然結果。（2）貨幣是 的商品。貨幣的本質是： 。二、

3、價值規(guī)律理論1價值規(guī)律的內容，表現形式和作用（1）價值規(guī)律是商品經濟的 。它的基本內容是，商品的價值量由生產商品的社會必要勞動時間決定，商品交換要按照價值量相等的原則進行。（2）表現形式：受 的影響，價格圍繞價值上下波動是價值規(guī)律發(fā)揮作用的表現。（3）價值規(guī)律的作用：其一，自發(fā)地使社會資源在不同的生產部門之間流動。其二，促使商品生產者提高勞動生產率，有利于技術進步和社會生產力的發(fā)展。其三，實現優(yōu)勝劣汰。 （4）價值規(guī)律的局限性：其一， ； 其二， ；其三， 。三、馬克思勞動價值論的意義（1）馬克思的勞動價值論是在 的基礎上建立起來的。（2）馬克思認為商品和價值體現的是商品生產者之間相互交換勞動

4、的生產關系，都是歷史的產物；馬克思區(qū)分了具體勞動與抽象勞動，揭示了生產商品的勞動的二重性與商品的二因素之間的關系，使勞動價值論成為科學。（3）馬克思正是在其勞動價值論的基礎上，科學地揭示了 。馬克思的勞動價值理論【練習鞏固】 一、單項選擇題：1、一種勞動產品要成為商品，首先必須：A能滿足人們的某種需要 B具有一定的價值 C凝結無差別的人類勞動 D耗費人的體力和腦力 2、使用價值和價值是商品的兩個基本屬性，也稱作商品的兩個因素。這說明：A商品是使用價值和價值的統一體 B有使用價值的物品必然有價值C使用價值大的物品其價值也一定大 D使用價值和價值是商品的本質屬性，二者不可分割 3、商品的價值：A是

5、通過使用價值表現出來的 B是用來表現交換價值的C是商品的自然屬性 D必須由另一種商品表現出來 4、生產商品的勞動二重性是指：A簡單勞動和復雜勞動 B個別勞動和社會勞動C具體勞動和抽象勞動 D體力勞動和腦力勞動 5、生產者必須十分重視產品的質量，這是因為：A質量好的產品有利于順利實現其價值 B質量好的產品都能獲得額外收益C產品質量決定其經濟效益 D產品質量決定其產品價值的大小 6、社會勞動生產率提高后，單位時間內生產的商品的價值量會：A變大 B變小 C不變 D無法確定 7、2004年1月8日人民載文指出，現在中國進入起飛期，在這個過程中，貨幣會衍生出眾多的金融產品，偏離其本質。材料中提到的貨幣的

6、本質是： A一般等價物 B等價物 C交換價值 D金銀 8、在同一時間、同樣的商品在不同的地方價格往往不同，這是因為：A價值不同 B使用價值不同 C供求關系不同 D社會必要勞動時間不同二、材料分析題： 9、材料一：目前手機科技發(fā)展迅速，從原來外殼屏幕上的競爭轉移到功能上，多功能手機開始大行其道，而敏感的價格成為橫在消費者和多功能手機之間的一大障礙。最初一些高端的手機的入市價格在7000元上下。而僅僅幾個月過去，多功能手機不再是高端商務型手機的專利了。不少手機開始放下“價格”的架子，以其時尚定位向廣泛的市場目標進發(fā)。 材料二：2006年冬季，隨著空調企業(yè)整合期的到來，空調廠家頭頂嚴寒的“壓力”，拼死向前沖?？照{市場刮起降價風，掀起一股促銷熱潮。一些知名品牌也紛紛卷入降價洪流。但商家的“不惜血本”也不能挽救空調市場的蕭條現象。請運用馬克思主義政治經濟學的相關知識回答： （1）產生材料中出現的現象的根本原因是什么