14《蜜蜂》課件1 (2)

1、蜜蜜 蜂蜂 作者：法布爾作者：法布爾高新區(qū)實驗小學高新區(qū)實驗小學 王麗王麗無論 試驗 證實 幾乎 大概 減少 阻力 遙遠 推測 包括 迷失 紙袋沿途 陌生 確實 超常 解釋 本能 準確無誤 逆風而飛生字詞生字詞幾乎（幾乎（jj）幾個）幾個(j(j) ) 盡管（盡管（jnjn） 盡力（盡力（jnjn）悶熱（悶熱（mnmn）納悶（）納悶（mnmn）讀一讀讀一讀: :證誤試論 辨辨 辯辯 辮辮分辨分辨爭辯爭辯辮子辮子1.“1.“那些被悶了好久的蜜蜂向四面飛散，那些被悶了好久的蜜蜂向四面飛散，好像在尋找回家的方向。好像在尋找回家的方向?！?.“2.“這時候起風了，蜜蜂飛得很低，幾乎這時候起風了，蜜蜂飛

2、得很低，幾乎要觸到地面，大概這樣可以減少阻力。要觸到地面，大概這樣可以減少阻力?！?.“3.“盡管它們逆風而飛，沿途都是一些陌盡管它們逆風而飛，沿途都是一些陌生的景物，但他們確確實實飛回來了。生的景物，但他們確確實實飛回來了。”讀一讀讀一讀: :無論 試驗 證實 幾乎 大概 減少 阻力 遙遠 推測 包括 迷失 紙袋沿途 陌生 確實 超常 解釋 本能 準確無誤 逆風而飛生字詞生字詞 法國著名昆蟲學家（法國著名昆蟲學家（ ），為），為了證實蜜蜂（了證實蜜蜂（ ），做了個試驗，），做了個試驗，得出了（得出了（ ）的結論。）的結論。想一想想一想, ,填一填填一填: :主要內容“聽說”一詞在這里有什么含

3、義？聽說的不一定真實可靠，因此這既成為作者做實驗的原因，也體現(xiàn)了作者不輕信、不盲從別人結論的求實的科學態(tài)度。 仔細默讀第二段，試驗都有哪些環(huán)節(jié)？第一步 我在我家花園的蜂窩里做了一些蜜蜂，把它們放在紙袋里。第二步 我在它們的背上做了白色的記號。第三步 我叫小女兒在蜂窩旁等著。第四步 自己帶著做了記號的二十只蜜蜂，走了兩里路，打開紙袋，把他們都放出來。 一天，我（一天，我（ ）在我家花園的）在我家花園的蜂窩里捉了一些蜜蜂，把它們放蜂窩里捉了一些蜜蜂，把它們放在紙袋里。（在紙袋里。（ ）為了證實飛回花）為了證實飛回花園的蜜蜂是我放飛的，我在它們園的蜜蜂是我放飛的，我在它們的背上做了白色的記號。然后，

4、的背上做了白色的記號。然后，我叫小女兒在蜂窩旁等著，（我叫小女兒在蜂窩旁等著，（ ）自己帶著做了記號的二十只蜜蜂，自己帶著做了記號的二十只蜜蜂，走了兩里多路，打開紙袋，把它走了兩里多路，打開紙袋，把它們放出來。們放出來。先先再再然后然后還還考慮周密考慮周密 做事嚴謹做事嚴謹1 1法布爾有了怎樣的法布爾有了怎樣的推測呢？推測呢？為什么會有這樣的為什么會有這樣的推測呢？推測呢？ 在回家的路上在回家的路上我推測蜜蜂可能我推測蜜蜂可能找不到家了。找不到家了。法布爾這樣推測的原因：法布爾這樣推測的原因： 遠遠 悶在袋子里悶在袋子里 起風起風 這樣，二十只蜜蜂這樣，二十只蜜蜂中，十七只沒有迷失中，十七只沒

5、有迷失方向，準確無誤地回方向，準確無誤地回到了家。到了家。認真觀察認真觀察善于發(fā)現(xiàn)善于發(fā)現(xiàn)用心思考用心思考在設個結論是中，可以肯定在設個結論是中，可以肯定的是的是無法解釋的是無法解釋的是 蜜蜂辨認方向靠的不是蜜蜂辨認方向靠的不是 超常的記憶力超常的記憶力 能辨認方能辨認方向的向的本能本能善于觀察善于觀察勇于實踐勇于實踐實事求是實事求是嚴肅對待科學嚴肅對待科學 諾貝爾獎金獲得者、奧地利生物諾貝爾獎金獲得者、奧地利生物學家弗里希曾在學家弗里希曾在20世紀世紀40年代，用年代，用一系列實驗測出了蜜蜂的基本導航一系列實驗測出了蜜蜂的基本導航能力，證明了蜜蜂通常是利用太陽能力，證明了蜜蜂通常是利用太陽作

6、為羅盤進行導航的，蜜蜂是以太作為羅盤進行導航的，蜜蜂是以太陽作為參照點，通過陽作為參照點，通過“舞蹈舞蹈”告訴告訴其他蜜蜂如何到達它發(fā)現(xiàn)的蜜源。其他蜜蜂如何到達它發(fā)現(xiàn)的蜜源。你還知道哪些動物不會迷路？你還知道哪些動物不會迷路？他們憑借什么來判斷方向、他們憑借什么來判斷方向、認識路線呢？認識路線呢？ 鴿子鴿子具有辨別地球磁場變化的具有辨別地球磁場變化的器官，它的記憶力和視力都非常好，器官，它的記憶力和視力都非常好，它有強烈的認巢性，通過太陽或星它有強烈的認巢性，通過太陽或星星的方位，準確地判斷回家的方向，星的方位，準確地判斷回家的方向，無論把它帶到幾千里之外，它也能無論把它帶到幾千里之外，它也能

7、飛回老家。飛回老家。 狗狗的嗅覺、聽覺非常靈敏，記憶的嗅覺、聽覺非常靈敏，記憶力很強，憑著這些特殊的能力，狗力很強，憑著這些特殊的能力，狗即使離開主人多年，重逢時也能相即使離開主人多年，重逢時也能相認，還能找回自己的家。認，還能找回自己的家。 只要留心觀察、善于思只要留心觀察、善于思考，就會有很多的新發(fā)現(xiàn)。考，就會有很多的新發(fā)現(xiàn)。 希望你們在平時的學習希望你們在平時的學習生活中做一個生活中做一個留心觀察、善留心觀察、善于思考于思考的人。的人。驗證內容驗證內容 : 蜜蜂辨認方向的能力蜜蜂辨認方向的能力 驗證過程驗證過程: : 選選2020只蜜蜂，把它們放進紙袋中。只蜜蜂，把它們放進紙袋中。 做上白色記號。做上白色記號。小女兒在蜂窩旁等著。小女兒在蜂窩旁等著。把蜜蜂帶到兩里外放。把蜜蜂帶到兩里外放。驗證結果驗證結果 : : 2020只蜜蜂中